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六年级语文下册第五单元试卷
一、看拼音,写词语。(6分)
魏格纳用qiū yǐn( )的地区分布zhèng shí( )了自己的“大陆漂移学说”。他在科学lǐng yù( )里取得了巨大成就,赢得了荣誉。可见,我们要从一些sī kōng jiàn guàn( )的现象中不断提出yí wèn( ),不断探索,因为zhēn lǐ( )并不遥远。
二、选择。(8分)
1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )
A. 嘀嗒(dā) 丑恶(è) B. 盘盂(yú) 酸碱(jǎn)
C. 辩斗(dǒu) 纬度(wéi) D. 凹陷(ōu) 弓缴(jiǎo)
2.下列选项中加点字的意思不同的一项是( )
A. 自愧弗如 弗若之矣 B. 不以为然 非然也
C. 赴汤蹈火 及其日中如探汤 D. 骁勇善战 通国之善弈者也
3.下列句子与“见微知著”所蕴含的哲理不同的一项是( )
A. 尺有所短,寸有所长。 B. 见一叶而知深秋。
C. 窥一斑而知全豹。 D. 睹瓶中之冰而知天下之寒。
4.下列句子的朗读节奏划分有误的一项是( )
A. 使弈秋/诲二人弈。 B. 思援/弓缴/而射之。
C. 日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂。 D. 为是/其智弗若与?
三、把下面的词语补充完整,并选词填空。(8分)
( )马观花 ( )空见( )
( )而不舍 ( )根求源
(1)意思为“看惯了就不觉得奇怪”的成语是__________________。
(2)要学好一门语言很不容易,但只要有__________________的精神,就总会有收获的。
(3)“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”出自这两句诗的成语是_________
________________。
四、按要求完成句子练习。(7分)
1.两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”(用现代汉语翻译句子)(2分)
____________________________________________________________
哪里2.有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句)(2分)
____________________________________________________________
3.读下面的句子,完成练习。(3分)
努力和勤奋是成功的基石,正所谓“__________”。
(1)下面填入横线上的名言最恰当的一项是( )(1分)
A. 有志者事竟成 B. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
(2)在表达时,引用名言的好处是________________________________
____________________________________________________。(2分)
五、根据语境填空。(6分)
在人生的道路上,爸爸是我的良师益友。当我遇到难题时,他会用“____________________________________”这句话启发我变换角度考虑问题。他还告诉我要有创新意识,正所谓“苟利于民,________________;苟周于事,________________”。
六、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
(1)《表里的生物》一文主要讲了小时候的“我”认为能发出声音的都是活的生物,所以对父亲的表极为好奇,并相信了父亲说的表里有个小蝎子的话,这表现了“我”对事物有着强烈的好奇心,是个善于观察、爱思考的孩子。
( )
(2)《真理诞生于一百个问号之后》一文的主要特点是用具体的事例证明观点。
( )
(3)《学弈》一文中两个人一同学习但结果却不同的原因是两个人的智力水平不同。( )
(4)《他们那时候多有趣啊》一文主要讲的是玛琪和托米生活的时代很有趣。
( )
七、综合性学习。(5分)
如今,互联网与我们的学习生活的联系愈发紧密,搜题、解题类的软件应运而生,但大家对这类软件的评价褒贬不一。六(3)班的同学正在围绕“搜题、解题类软件是帮手还是‘枪手’”的话题进行辩论。请你参与此次辩论,代表反方发表观点。
正方:我方认为搜题、解题类软件是帮手。它们能够帮助我们更快更好地解决难题,提高学习效率。这就相当于请了一位家教,能够很好地帮助我们学习,提升我们的学习兴趣。
反方:_______________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
八、课内阅读。(9分)
更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美国睡眠研究专家。一次,他发现儿子在睡觉的时候,眼珠忽然转动起来。他感到很奇怪:为什么睡觉时眼珠会转动?这会不会与做梦有关?会是什么关系呢?阿瑟林斯基带着一连串的疑问,对自己八岁的儿子进行了实验,结果表明:脑电波的变化与做梦有关。接着,他又对二十名成年人进行了反复的观察实验,最后得出结论:睡眠中眼珠快速转动的时候,人的脑电波也会发生较大的变化,这是人最容易做梦的阶段。阿瑟林斯基的研究成果,成为心理学家研究做梦的重要依据。
1.选段描写的事例可以概括为:___________________________。(2分)
2.根据选段内容,判断下面说法的正(√)误(×)。(3分)
(1)选段在叙述时先写发现的问题,再写观察到的现象,最后写得出的“真理”。 ( )
(2)从画“____”的句子中可以感受到阿瑟林斯基善于观察、勤于思考和发问的特点。 ( )
(3)选段中的事例证明了只要我们见微知著,善于发问并不断探索,就有可能发现真理。 ( )
3.选段中加点的“反复”一词能否去掉?为什么?(4分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________
九、课外阅读。(15分)
①科学研究,这个听上去“高大上”的事情,却常常伴随着普通人难以承受的付出和牺牲。有的科学家给自己注射患者的血液,以身试药。这群拿自己身体做实验的人,被称为“自体实验者”。科学家的这些行为让人心生敬畏。要问他们为什么做出这样的举动,那实在是因为一种混合着无私、勇气、好奇以及十足傻气的特质。
②但是,科学的领奖台上不乏这样的“傻人”。
③1955年,脊髓灰质炎在中国集中爆发。1959年3月,顾方舟到苏联考察脊灰疫苗,经过严密论证和考察,他认为应该选择活疫苗,于是争分夺秒地研究活疫苗的有效性和安全性。他先是通过在猴子身上测试,初步证明了疫苗的安全性。但只有在人身上测试通过,疫苗才能真正算作安全。冒着有可能瘫痪的危险,顾方舟决定从自己开始,验证成品的安全性。他带头第一个喝下疫苗溶液,以身试药。一周以后,他和同事的身体各项指标全部达标,但是成人和幼儿对疫苗的耐受性有很大区别,顾方舟想到了自己的孩子,并让自己的孩子喝下了疫苗溶液。在顾方舟的带领下,其他同事的适龄子女也有很多参与了人体实验。十天过后,喝下疫苗溶液的一批孩子一切正常,这意味着国家患病的孩子们都将得救了。自脊灰疫苗在全国推广以来,脊髓灰质炎的年平均发病率从1949年的十万分之四点零六,下降到1993年的十万分之零点零四六,使无数患病儿童免于残疾。因为顾方舟在医学方面的突出贡献,他获得了“最美奋斗者”的荣誉称号,还被评为“感动中国2019年度人物”。
④同样的,我国著名科学家屠呦呦,为了研制治疗疟疾的药物,提取青蒿素,并为了确保药物的安全性,亲自试药,导致自己肝中毒。但是她依然没有放弃,最终成功提取青蒿素,为人类治疗和控制疟疾这一重大寄生虫类传染病作出了革命性的贡献,也成为用科学方法促进中医药传承创新并走向世界最辉煌的范例。她本人也获得了诺贝尔生理学或医学奖以及“共和国勋章”。
⑤就像一位科学家所说:“攻克科学堡垒,就像打仗一样,总会有人牺牲,有人受伤,我要为科学而献身。”科学的道路上充满荆棘和挑战,可是那些勇于挑战、敢于牺牲自我的人总是会有所发现,走上科学的领奖台。
1.联系上下文理解词语。(3分)
自体实验者:____________________________________________________
2.本文的中心观点是______________________________________________
____________________________________________________________(3分)
3.为了证明中心观点,本文列举了哪几个事例?(4分)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.你获得了什么启发?联系生活实际谈一谈。(5分)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十、习作(30分)
有科学家预言未来的人类生活:2030年新的超级电脑将初步具有人类的思维反应能力,2040年核能将成为人类生活中的主要能源……对未来的展望寄托了人类的美好愿望和理想。请你也大胆想象,用文字创造一个神奇的未来科幻世界吧。
要求:题目自拟;叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整;语句通顺、连贯;标点符号使用恰当;字迹工整、规范;文中不得出现真实的人名、地名等相关信息;不少于450字。 INCLUDEPICTURE "../公司/公司/小学好卷/标题2-1.EPS" \* MERGEFORMAT
参考答案
一、蚯蚓 证实 领域 司空见惯 疑问 真理
二、1. A 2. B 3. A 4. B
三、走 司 惯 锲 追
(1)司空见惯
(2)锲而不舍
(3)走马观花
四、1. 两个小孩儿笑着说:“谁说你很聪明呢?”
2. 没有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音。
3. (1)B
(2)为自己的观点提供有力的论据,增强表现力、感染力、说服力
五、穷则变,变则通,通则久
不必法古 不必循旧
六、(1)√ (2)√ (3)× (4)×
七、我方认为搜题、解题类软件是“枪手”。经常使用这些软件,会让我们对
它们产生依赖心理,不利于我们独立思考,使我们的学习能力下降。
八、1. 阿瑟林斯基发现脑电波的变化与做梦有关
2. (1)× (2)√(3)√
3. 不能。“反复”一词突出了阿瑟林斯基做实验的次数之多,表现了他追根求源、不断探索的科学态度,也体现了语言的严谨性、准确性。如果去掉,就会影响表达的准确性,所以不能去掉。
九、1.指像顾方舟和屠呦呦一样为科学研究,拿自己做实验的人。
2.在科学研究的道路上,勇于挑战、敢于牺牲的人总会有所发现。
3.本文主要列举了顾方舟从自己和自己的孩子开始,以身试药,成功研制出脊 灰疫苗,以及屠呦呦以身试药,导致肝中毒,最终成功提取青蒿素两个事例。
4.科学的道路上充满挑战,是那些科学家不畏艰难,勇于牺牲,才取得了伟大 成就,为人类作出了卓越贡献。我们要向他们学习,在学习中不怕困难,勇往直前,用自己的真才实学报效社会、服务人类。
十、略
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