人教版音乐一年级下册第二单元 欣赏 春之歌 课件（17张PPT 内嵌音视频）

(共17张PPT)
视频资料
听乐曲情绪
忧伤的 活泼的 优美的
什么乐器演奏的？
门德尔松
德国浪漫乐派最具代表性的人物之一，被誉为浪漫主义杰出的“抒情风景画大师”，作品以精美、优雅、华丽著称。
A段
乐曲描绘了怎样的美景？
暖暖的春风吹拂着大地，潺潺的小溪在轻声歌唱，小花小草都醒来了，竹笋从地下探出头来，伸了伸懒腰，冬眠的小动物们也醒来了，他们小心的伸了伸头，慢慢的走了出来。
A段
用动作表现你心中的春天
A段
聆听音乐，手画旋律线，感受旋律起伏
B段
灿烂的阳光铺满大地，小草，小花，柳条、竹笋、小燕子，美丽的蝴蝶，勤劳的小蜜蜂，它们在嬉戏，打闹，一切都是那么生机勃勃。
B段
用动作表现你喜欢的景象
视频资料
完整聆听，听一听柳枝舞动的旋律出现了几次
聆听音乐，进行诗朗诵
春天在哪里
春天在枝头上：
春天的风微微吹动，
柳条儿跳舞，桃花儿脸红。
春天在哪里
春天在草原上：
春天的雾轻轻细细，
草儿醒过来，换上绿的新衣。
春天在哪里
春天在竹林里：
春天的雨一阵又一阵，
竹笋从地下探出头来。
春天在哪里
春天在田野里：
春天的太阳那么暖，那么亮，
麦青，菜花黄，蚕豆儿香。
春天在哪里
陈伯吹
视频资料
门德尔松-春之歌Op. 62 No. 6
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门德尔松《春之歌》（小提琴）
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钢琴与长笛｜春之歌 门德尔松