岳麓版历史高中必修一第1课 夏商制度与西周封建 教学设计

第一单元 中国古代的中央集权制度
第1课 夏商制度与西周封建
【学习目标】:了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。
【自主预习】:
一、夏商两代的政治制度
1．夏朝：
（1）地位：古代中国第一个国家政权。
（2）特点：出现凌驾于全社会之上的 ，出现了王位继承的 。
2．商朝：
（1）制度：
内服：
外服：
（2）特点： 具有支配内服与外服的实际权力；商朝是 浓厚的王朝。
二、封邦建国————分封制（又称封邦建国）
1．背景：公元前1046年，周武王东征，灭商建国，史称 。
2.对象：宗族、姻亲、功臣、先代贵族（_________是受封的主体）。
3.内容：⑴ 是国家的最高统治者。
⑵在分封时除土地外，还得到大量的_ _____、______和人口。在自己的封疆内，实行再分封；有设置官员、建立武装、征派赋役的权利。
⑶各诸侯国必须服从__ ______命令，为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职。
4.影响：⑴分封使周人的势力范围不断扩大。
⑵周王确立了 的地位，统治得到加强。
⑶使西周 集团形成了 “周王—— —— ——士”的等级序列。
三、以嫡长子继承制为核心的宗法制度
1．目的：为巩固_____形成的统治秩序，解决_____之间在权力、财产和__ __继承上的矛盾。
2.实质：周人把血缘纽带同 结合起来的一种措施。
3.特点：⑴核心是 继承制度。
⑵嫡长子（大宗）与庶子（小宗）的关系，不仅是 关系，也是政治隶属关系。
⑶宗法制与分封制互为表里，宗法制在政治制度方面的体现就是分封制。
4.影响：⑴保障各级贵族能够享受“ ”的特权。
⑵有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权。把____和_____密切地结合一起。
5.礼乐制度：是各级贵族的政治和生活的准则，是维护 必不可少的工具。
【课堂探究】
主题一 分封制
视角1 分封制的目的
史料 封建亲戚为诸侯之君，以为藩篱，屏蔽周室。 ——顾炎武
【信息解读】本史料中的“封建”指分封制，反映出其实施的目的是拱卫王室，巩固西周统治。
视角2　分封制的类型与分布特点
史料　西周分封制形势图
[信息解读]　
视角3　分封制的作用
(1)积极作用：西周初期，周王有较高的权 ( http: / / www.21cnjy.com )威，周王对诸侯国有较强的号召力和向心力。诸侯国对周王室起到拱卫作用，使周朝不仅巩固了统治，而且扩大了疆域，成为地域空前广阔的奴隶制国家。
(2)消极作用：诸侯在封地内有权分封卿大夫、设置官员、建立武装、扩大统治区域等，具有较大的独立性，为分裂割据提供了条件。
主题二　宗法制
视角1　宗法制的特点
史料　西周宗法制示意图
[信息解读]　
视角2　分封制与宗法制的关系及其影响
主题三　中国早期政治制度的特点
史料一　在考古中发现了大量的新石器时代的大规模祭祀活动的遗址；夏商周的王
被称为“天子”；据殷墟出土的大量的甲骨文卜辞，表明当时的商朝统治者几乎是
每日必卜、每事必卜。许多重要的军国大事都要 ( http: / / www.21cnjy.com )由神意来决定……商朝天子既是人，又是联接天人意志的神……据史料记载，“巫”是早期国家中最重要的职官之一。
[信息解读]　
史料二　(西周)整个国家政权就是由“大宗”、“小宗”的宗法
血缘关系组织起来的。家族的血缘关系与国家的 ( http: / / www.21cnjy.com )组织关系有机地结合在一起。周天子在宗法关系上是天下的“大宗”，在政治关系上是一国之君……总之，宗法系统上的等级与政权组织中的等级是对立统一的，这就形成了亲贵合一、家国一体的政治体制。
[信息解读]　
史料三　早期的国家是从部落 ( http: / / www.21cnjy.com )制中脱胎出来的……王权不可避免地受到各方面的制约。“夏桀为有仍之会，有缗叛之，商纣之黎东之薮，东夷叛之；周幽为大室之盟，戎狄叛之。……王国维在谈到早期国家权力时说：盖诸侯之于天子，犹后世诸侯之于盟主，未有君臣之分也。”
[信息解读]　
【重难阐释】
神权与王权相结合，带有浓厚的原始迷信色彩。
分封制与宗法制互为表里，血缘纽带与政治关系相结合，实行严格的等级制度，政权带有浓厚部族色彩。
最高统治集团尚未实现权力的高度集中。
具有相对的延续性和稳定性。
【知识图解】
图解早期政治制度