第2课时 植物的生殖(二)
【课时衔接】
1.生物通过 和 ,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。
2.由 结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代,具有双亲的 。
【基础通关】
知识点1 无性生殖的概念
3.有性生殖和无性生殖的本质区别是 ( )
A.能否形成生殖细胞
B.有无两性生殖细胞的结合
C.能否由母体直接产生新个体
D.能否进行细胞分裂
4.（教材变式练）紫薯富含硒元素等营养成分。利用发芽的紫薯块根繁殖新植物体的生殖方式属于 ( )
A.孢子生殖 B.营养生殖
C.出芽生殖 D.有性生殖
5.（真情境）某地大量种植核桃帮助农民致富。核桃有厚壳和薄壳等不同品种,将薄壳品种作为接穗,厚壳品种作为砧木,嫁接后结出核桃的核桃壳是 ( )
A.厚壳的
B.薄壳的
C.中等厚度的
D.一半薄壳,一半薄壳
知识点2 无性生殖的应用
6.南瓜根系发达,具有较强的吸收水分和无机盐的能力。将西瓜的芽接到南瓜的茎上,可以提高西瓜的产量。植物的这种繁育方法属于 ( )
A.嫁接 B.扦插
C.压条 D.杂交
7.嫁接时接穗成活的关键是 ( )
A.接穗与砧木的形成层紧密结合
B.接穗上方切口水平
C.接穗下方切口斜向
D.接穗长度为15~20 cm
8.（新素材）新华社北京3月7日电,在深圳华大万物试验基地,一棵棵茄树上,同时长着茄子、西红柿、辣椒等果实,人们形象地称之为“多宝茄树”。栽培出这种“超级物种”所采用的主要繁殖方法是 ( )
A.植物组织培养 B.扦插
C.嫁接 D.压条
9.下列一般不作为组织培养材料的是 ( )
A.受精卵 B.芽
C.茎尖 D.叶片
10.下列关于植物组织培养的叙述,错误的是 ( )
A.利用的原理是无性生殖
B.繁殖速度快,受季节影响小
C.采用茎尖培养可有效地脱去病毒
D.要用大量的植物材料,才可以在短期内诱导出“试管苗”
11.研究人员用满天星的茎尖、茎段、幼叶、根尖等外植体,在人工培养基上培育出了完整的满天星植株。这种繁殖方式称为 ( )
A.组织培养 B.扦插
C.播种 D.嫁接
【素养提升】
12.你认为在生产实践中,常用扦插、嫁接等方式进行无性生殖的主要原因是 ( )
A.容易产生变异
B.保持亲代的优良性状
C.经济成本低
D.容易成活
13.下列有关植物组织培养技术的叙述,错误的是 ( )
A.植物组织培养利用的原理是有性生殖
B.植物组织培养需在无菌条件下进行
C.利用茎尖、根尖进行植物组织培养可获得无病毒植株
D.可在短时间内诱导出大量“试管苗”
14.某研究机构为探究影响砧木扦插生根的因素,设计了如下实验为:
将准备扦插的同种枝条剪成10~15 cm的茎段,每段留2~3个芽。将两种植物激素NAA和ABA配制成不同质量分数的溶液,将茎段下方放在溶液中浸泡2小时,取出后插入不同基质内,深度为茎段的1/3~1/2。每组茎段30枝,实验重复三次,一段时间后测量茎段的生根长度,统计如下表(其中NAA和ABA为两种调节植物生长的激素)。
溶液 不同扦插基质情况下茎段的平均根长/cm
泥炭土+蛭石 泥炭土+珍珠岩
NAA 50 mg/L 4.25 7.17
100 mg/L 3.25 6.05
150 mg/L 3.10 2.57
ABA 50 mg/L 4.45 6.67
100 mg/L 4.32 5.52
150 mg/L 3.83 4.88
清水 3.05 2.59
(1)从表中数据可以看出,激素可以调节扦插材料生根,当激素溶液质量分数增加时,两种激素促进生根的作用效果都呈现 的趋势。当扦插基质为泥炭土和蛭石时, (填“NAA”或“ABA”)的作用效果优于另一种。除此之外,扦插材料生根还受 的影响。
(2)在实验设计中,“清水”组起 作用。“每组茎段30枝,实验重复三次”的目的是 。
(3)树状月季的培养过程综合运用了嫁接、组织培养和扦插技术。从遗传学的角度来说,这三种技术都能够 ,并且能快速大量地繁殖新个体。
(4)夏天过后,月季上结出了很多果实,萌萌同学将果实种入花盆中,期待明年长出更多的树状月季,她的愿望 (填“能”或“不能”)实现,原因是 。
参考答案
课时衔接
1.生殖 发育
2.两性生殖细胞 遗传特性
基础通关
B 4.B 5.B 6.A 7.A 8.C 9.A 10.D 11.A
素养提升
12.B 13.A
14.(1)下降 ABA 温度(湿度、光照等合理答案即可)
(2)对照 减少实验误差,避免实验出现偶然性,提高实验结果的准确性
(3)保持亲本的优良性状
(4)不能 树状月季是综合运用了嫁接、组织培养和扦插等
无性生殖技术获得的品种,种月季果实是不能得到这个品种的
解析:(1)从表中数据可以看出,激素可以调节扦插材料生根,随着激素溶液质量分数的升高,两种基质中的茎段平均根长在减小。分析扦插基质的数据可以发现,当扦插基质为泥炭土和蛭石时,ABA组的茎段平均根长大于NAA组的,故ABA促进扦插材料生根的作用效果更明显。除此之外,扦插材料生根还受到很多因素影响,如温度、湿度、光照、通气等因素。
(2)在实验设计中,要遵循对照原则,所以,本实验中“清水”组起对照作用。实验要遵循重复原则,“每组茎段30枝,实验重复三次”的目的是减少实验误差,避免实验出现偶然性,提高实验结果的准确性。
(3)树状月季的培养过程综合运用了嫁接、组织培养和扦插技术等无性繁殖技术,无性繁殖的优势在于能够保持亲本的优良性状,并且能快速大量地繁殖后代。
(4)树状月季是综合运用了嫁接、组织培养和扦插等无性生殖技术获得的品种,它结出的果实并没有综合树状月季的遗传物质,所以,种月季果实是不能得到这个品种的。萌萌同学将果实种入花盆中,期待明年长出更多的树状月季的愿望是不能实现的。
2第1课时 植物的生殖(一)
【课时衔接】
1.花的主要结构是 和 ,雄蕊的花药里面有花粉,雌蕊下部的子房里有胚珠。
2.胚珠里面的卵细胞,与来自花粉管中的精子结合,形成 的过程,称为受精。
【基础通关】
知识点1 有性生殖
3.（新素材）2023年6月4日,神舟十五号返回舱成功着陆,“太空水稻”在中国空间站经历了180天的空间培育生长,在国际上首次完成了水稻从“种子到种子”的全生命周期培养实验。“太空水稻”的这种繁殖方式属于 ( )
A.嫁接 B.压条
C.有性生殖 D.营养生殖
4.一朵花中最主要的结构是下图中的 ( )
①和② B.②和③
C.①和③ D.①②③
5.玉米常有缺粒现象,造成这种情况的原因是 ( )
A.气温不足 B.传粉不足
C.水分不足 D.光照不足
知识点2 果实和种子的形成
6.辣椒是我们常见的蔬菜之一,辣椒花比较小,花瓣呈白色。辣椒完成受精作用后,花的各部分发生了明显的变化。下列变化中不正确的是 ( )
A.子房→果实 B.子房壁→种皮
C.胚珠→种子 D.受精卵→胚
7.不是每朵花都能结出果实,能结出果实的花一定 ( )
①长有雌蕊和雄蕊 ②长有雌蕊 ③经历了自花传粉 ④经历了传粉 ⑤经历了受精
A.①④⑤ B.①③⑤
C.②④⑤ D.②③⑤
8.（真情境）桃树是常见的植物,花可赏,果可食。右图为桃花的雌蕊结构示意图,其中发育成桃子(果实)的结构是 ( )
A.① B.②
C.③ D.④
【素养提升】
9.图一、图二、图三分别是被子植物花、受精过程及果实的结构示意图,据图回答下列问题:
(1)图一所示花的结构中,属于雄蕊结构的有[ 1 ] 和[ 2 ] 。
(2)图一中标号[ a ]所示的过程称为传粉,其实质是 散落到 上的过程。
(3)图二表示被子植物的受精过程,即[ 7 ] 中的精子与胚珠中的[ 9 ] 结合形成受精卵的过程。
(4)图三表示被子植物的果实,[ 10 ] 由图一中的 [ 6 ] 发育而来。
参考答案
课时衔接
1.雄蕊 雌蕊
2.受精卵
基础通关
3.C 4.B 5.B 6.B 7.C 8.C
素养提升
9.(1)花药 花丝
(2)花粉 柱头
(3)花粉管 卵细胞
(4)种子 胚珠
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