山东省肥城市王庄镇初级中学人教版九年级历史上册导学案：10 资本主义时代的曙光（无答案）

时间：2015—9—5 编制人：孔红梅 审核人：孔红梅 审批人：田洪山
课题：第10课 资本主义时代的曙光
学习目标：
1、了解文艺复兴的概况；知道哥伦布、达·伽马和麦哲伦是探索新航路的开拓者；了解马丁·路德与德国宗教改革。
2、掌握但丁及其代表作品《神曲》，达·芬奇及其代表作品《蒙娜丽莎》，学会鉴赏文艺作品的能力。
3、通过学习认识文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。
学习过程
【走进历史，自主学习】
（用15分钟时间阅读课文，找出下列问题并记忆。）
1.说出文艺复兴的背景，什么叫做“人文主义思潮”？什么叫做“文艺复兴运动”？两者关系？根据59页“动脑筋”：他们谁说的对？谈谈你的看法。
2.列表归纳文艺复兴时期主要代表人物和成就。
代表人物 国别 主要作品及其成就
3.写出新航路开辟的原因、条件，在地图上指出四位探险家的航海路线，
原因：
条件：
路线：
影响：
4.欧洲人这些航海活动与中国明朝郑和下西洋有什么不同？
航海家 规模 目的 性质 影响
郑和
哥伦布等
【合作探究，智慧碰撞】
温馨提示：结合自学，小组之间讨论合作探究，组内可以设计多样的活动，加深对知识的理解和升华。
1、课本59页、62页“动脑筋”。
2、文艺复兴和新航路开辟的共同作用？
3.课本63页:活动与探究
【学以致用，课堂达标 】
一、选一选：
1．文艺复兴兴起于（ ）
A．意大利 B．英国 C．西班牙 D．法国
2．文艺复兴是由（ ）掀起的。
A．地主阶级 B．奴隶阶级 C．资产阶级 D．无产阶级
3．文艺复兴兴起时中国正处于（ ）。
A．秦汉时期 B．隋唐时期 C．宋元时期 D．明清时期
4．被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人是（ ）
A．但丁 B．达·芬奇 C．莎士比亚 D．拉斐尔
5．右图是一幅世界著名的油画，这幅名画是（ ）
A．《神曲》 B．《蒙娜丽莎》
C．《最后的晚餐》 D．《哈姆雷特》
6、阅读下列材料：
材料一：“黄金是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需的一切。”
——哥伦布
（1）这句话反映了当时哥伦布怎样的心态？请在地图用 A 标出哥伦布远航的航线。
（2）结合材料，谈谈哥伦布远航对美洲的影响。