课件43张PPT。因生锈而报废的铁锅炉因生锈而严重破损的石油输送管道。金属的锈蚀和防护提 出 问 题
铁在什么条件下生锈的？1、是在有水的条件下生锈作 出 猜 想2、是在有空气的条件下生锈3、是在同时有水和空气的条件下生锈设 计 方 案实 施 方 案1实 验 结 果3铁锈： Fe2O3·nH2O 红褐色 132铁片生锈实验得 出 结 论 铁在同时有水和空气（氧气）的条件下生锈。铁锈是Fe2O3·nH2O [红褐色]1、了解了铁制品锈蚀的条件，你有什么好的建议可以防止铁制品生锈呢？
2、在你的身边有哪些防止铁制品生锈的事例呢？
让我想想看：1.金属镀层：
电镀：镀上其他金属的保护层如铬为什么镀锌？锌不是比铁还活泼吗？氧化锌保护膜2.非金属镀层：
刷或喷油漆涂油搪瓷涂层3.自身氧化膜法：
烤蓝：在表面形成致密的氧化物保护膜（如：Fe3O4）4.改变钢内部结构：
不锈钢防护方法1：科 学 应 用 常用的方法是在铁制品的表面形成保护膜，既隔绝空气又可以防水。防护方法2：
在金属制品的保管中还应保持环境干燥、清洁，保护其防护层或包装不受损坏等。请你说说自行车的不同构件分别是采用什么方法防锈的？轮圈链条车架自行车的钢圈和车铃是在钢上镀上一层既耐腐蚀又耐磨的铬车外壳用喷漆的方法链条上用添油的办法自行车被雨水淋湿后，为了防止生锈,应该怎样保养?答：必须先用干布擦干净（是为了保持自行车表面的洁净和干燥）
思考题 再用油布擦（是为了在自行车的表面形成保护膜） 全世界每年因生锈损失的钢铁约占世界年产量的1/4。某同学想弄清楚铁生锈是否必须同时有空气和水。他将干净的铁钉放入A、B、C三支试管中，进行研究。
（1）在图的每支试管中画出并标明所需的物质和用品。 （2）—周后，编号为 的试管中铁钉最易生锈。 （3）比较吐鲁番盆地和海南岛两地，铁生锈相对较慢的地区是 ，理由是 。 吐鲁番盆地气候干燥B吐鲁番铜锈Cu2(OH)2CO3 [绿色]碱式碳酸铜
[有毒]通过学习,你知道了多少……给你有什么启示？金属的冶炼金属元素在自然界中的存在形式：
化学性质不活泼的金属，在自然界中能以游离态（单质）的形式存在，如金、铂；
化学性质比较活泼的金属，在自然界以化合态（化合物）的形式存在，如铝在自然界以铝土矿的形式存在。
自然界中化合态的金属元素多、游离态的金属元素少。
从金属矿物中提炼金属的过程称为冶炼，
金属冶炼是把化合态的金属元素转变为金属单质。 赤铁矿
Fe2O3菱铁矿
FeCO3黄铁矿
FeS2辉铜矿黄铜矿铝土矿黄金银矿石金属矿上海宝山钢铁公司炼铁高炉 炼铁和炼钢现代钢铁厂的三座高炉1、金属锈蚀是因为金属和空气中的氧气、二氧化碳、水等物质发生了化学反应。
2、金属元素在自然界中以游离态(单质)形式存在的金属很少，大多以化合态形式存在，要获取金属必须从金属矿物中提炼金属。 小结1、下列哪种金属在自然界中以游离态形式存在 （ ）
（A）钠 （B）锌 （C）铝 （D）金D2、被雨水淋湿的自行车，应（ ）
A.先用布擦干，再用带油的布擦拭??
B.在自行车表面刷一层油漆
C.用布擦干即可?
D.晾干后，用盐酸除去锈层A3、铜片锈蚀条件的探究 李明同学视力不好，戴了一副眼镜（铜制眼镜框）。 某日发现镜框上出现了绿色物质，通过化学学习知识 该物质是铜锈，主要成分是 （俗称铜绿）。 提出问题：铜在什么条件下生锈？ 假设猜想：根据铜绿的化学式，猜想铜生锈可能是铜 与水、________、_________共同作用的结果。 设计与实验： 借鉴“铁钉锈蚀条件的 探究”实验，李明设计了 “铜片锈蚀条件的探究”， 实验如图所示： 铜片锈蚀条件的探究 问题讨论： （1）实验较长时间后，发现_______试管中光亮的铜片最先生锈（填编号）。 B（2）从优化实验的角度考虑______实验是多余的， 它只考虑了水这个单一的条件。C试管中除光亮铜片、 蒸馏水外，还有另外一种物质为_______________。 A氧气（O2）或二氧化碳（CO2） 铜片锈蚀条件的探究 问题讨论： （3）D试管中除光亮铜片外，还有另外两种物质为_____、________；氧气（O2）和二氧化碳（CO2） 从D试管的实验中获得的结论是______________________。 缺少水这个条件，铜不能生锈。 铜片锈蚀条件的探究 问题讨论： 评价与改进：你认为李明设计的该探究实验是否完善？若要得到正确结论，应如何改进？李明设计的该探究实验不完善；应再补充一个实验：取一支试管，放入一光亮的铜片，加入少量蒸馏水浸没部分铜片，充入氧气或二氧化碳后塞紧塞子，放置对比观察。如图所示： 铜片锈蚀条件的探究 问题讨论： 反思与小结：通过铜片生锈的探究实验，你获得的启示是什么？通过铜片生锈的探究实验，获得的启示是：
化学是一门以实验为基础的学科，
猜想要有依据，不能凭空想象。
