人教版数学五年级下册第四单元分数的意义和性质单元练习(无答案)

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名称 人教版数学五年级下册第四单元分数的意义和性质单元练习(无答案)
格式 docx
文件大小 36.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-04-26 13:48:11

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文档简介

第四单元 分数的意义和性质
(共25题,共100分)
一、选择题(共6题,每题3分,共18分)
1.文具盒里分别有4支铅笔,2支圆珠笔和1支钢笔,圆珠笔的数量占这三种笔数量和的(  )。
A. B. C. D.
2.是假分数,是真分数,那么a是(  )
A.1 B.10 C.11 D.12
3.如果的分子、分母都增加1,则分数值(  )
A.不变 B.变大 C.变小 D.无法判断
4.5和10的最大公因数是(  )。
A.1 B.2 C.5 D.10
5.大于而小于的分数有(  )个。
A.1 B.3 C.5 D.无数个
6.下面不能化成有限小数的是(  )
A. B. C. D.
二、判断题(共6题,每题3分,共18分)
7.美术小组有女生22人.男生17人,男生人数是女生人数的。(  )
8.只有大于1的分数才是假分数.(  )
9.与相等的分数有无数个。(  )
10.一个分数约分后分数值变小了,而通分后分数值变大了。(  )
11.分子相同的分数,分母越大,分数就越大。(  )
12. 化成小数是0.125。(  )
三、填空题(共6题,每空2分,共36分)
13.用小数和分数表示阴影部分。
分数   小数   
分数   小数   
14.把5米长的绳子平均分成6段,每段是全长的   , 每段长   米。
15.分数单位是 的最大真分数是   ,最小假分数是   ,最小带分数是   
16.12和6的最大公因数是   ;17和51的最小公倍数是   。
17.在、、、这4个数中,最大的数是   ,最小的数是   ,不能化成有限小数的是   。
18.    ÷20= =6÷   = =    (填小数)
四、计算题(共3题,共12分)
19.(4分)求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。
56和42 8和9
96和72 68和34
20.(6分)把下列分数化成带分数或整数,把带分数化成假分数。
= = =
= = =
21.(2分)用分数表示下面每组中两个除式的商,再比较它们的大小。
8÷9和4÷9 5÷11和5÷7
五、解决问题(共4题,每题4分,共16分)
22.小明家养了4只公鸡,9只母鸡,公鸡的只数是母鸡的几分之几?公鸡的只数占总数的几分之几?
23.花店新进了50朵玫瑰和40朵百合,要用这两种花搭配扎成相同的花束,结果玫瑰多2朵,百合多4朵,最多能扎几束?每束中的玫瑰、百合各有几朵?
24.偃师802路和803路公交车早上7时同时从起始站发车,802路车每10分钟发一辆,803路车每15分钟发一辆。这两路车第二次同时发车是什么时间?
25. 三根铁棒的长度分别是米、米和米,现在要从中选择两根焊接成长度不小于0.75米的铁棒,并且尽量减少浪费,应选择哪两根比较好