小学数学人教版二年级下有余数除法的竖式计算课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
2022人教版小学数学二年级下册课件
6 有余数的除法
03 有余数除法的竖式计算（1）
复习导入
01
1.▲÷6= ……★ ★可能是（ ）
2.▲÷★= ……8 ★最小是（ ）
3.▲÷8=7……5 ▲是（ ）
被除数=除数×商＋余数
61
9
5 4 3 2 1
一、复习导入
加法算式
减法算式
46+18=64
46-18=28
——
——
4 6
＋1 8
6 4
1
4 6
- 1 8
2 8
.
横式
竖式计算
乘法算式
除法算式
6×8=48
81÷9=9
脱式计算
35+6×3
=35＋18
=53
13根小棒，每4根摆一个正方形，结果怎样？
13÷4 = 3（个）……1（根）
除法也可以写成竖式吗
？
横式
新知讲解
新知讲解
02
除法也可以写成竖式：
13÷4 = 3（个）……1（根）
13
4
3
12
1
你知道竖式中每个数的名称以及含义吗？
新知讲解
12
1
13
4
3
商
被除数
4乘3的积
余数
除数
13表示共有13根小棒，
4表示4根摆一个正方形，
3表示摆3个。
12表示拼成正方形的12根小棒，
1表示剩余的1根。
13÷4 = 3（个）……1（根）
各数的含义（表示）：
各部分名称：
小房子造起来，
被除数住进来，
除数站在门外边，
商要站在屋顶上，
不要忘记积和减，
余数蹲在最下边。
竖式
除法口诀
1 2
1
1 3
4
3
观察横式和竖式，你能发现它们之间的联系吗？
13÷4 = 3（个）……1（根）
12
1
13
4
3
你觉得竖式有什么好处呢？
竖式不仅能表达横式所表示的意思，同时还能看到分走的12根。这是横式里看不到的。除法竖式能更好地把自己思路的每一步展示出来，步步连贯，不容易出错。
如果有16根小棒，结果怎样？竖式怎么写？
1 6
0
1 6
4
4
思考：
正好分完，没有剩余。
16÷4 = 4（个）
课堂检测
03
1.填空。
被除数写在“ ”的（ ），除数写在“ ”的（ ），商写在“ ”的（ ），商和除数的积写在（ ）的下面，最后用（ ）减（ ）得余数。
里面
左面
上面
被除数
被除数
除数与商的乘积
一、基础练习
2. 11根 ，每3根摆一个三角形，摆一摆。
摆了（ ）个，还剩（ ）根。
11÷3 = （个）…… （根）
11
3
3
2
3
2
3
9
2
【选自教材P60 做一做 第1题】
3. 12根 ，每3根摆一个三角形，摆一摆。
摆了（ ）个，还剩（ ）根。
12÷3 = （个）
12
3
4
0
4
4
12
0
【选自教材P60 做一做 第2题】
12
1
13
4
3
……商
……被除数
……4乘3的积
……余数
除数……
有余数除法的竖式计算（1）
课堂检测
小房子造起来，
被除数住进来，
除数站在门外边，
商要站在屋顶上，
不要忘记积和减，
余数蹲在最下边。
竖式
除法口诀
1 2
1
1 3
4
3
4.有17块橡皮擦，平均分给5个小朋友，每个小朋友可以分到( )块,还剩( )块。
3
2
17÷ = （块）······ （块）
5
3
2
1
1 7
5
3
5
2
17表示( )，
5 表示( )，
3 表示( )，
15 表示( )，
2 表示( )。
共有17块橡皮擦
平均分给5个小朋友
每个小朋友分3块
已经分了15块
还剩2块
17÷ 5 = 3（块）······ 2（块）
二、(思维拓展题)按要求填一填。
1.商和余数相同且余数最大时
÷6 =
=___
=___
2.除数最小时
÷ = 4 4
=___
=___
35
5
24
5
2022人教版小学数学二年级下册课件
6 有余数的除法
03 有余数除法的竖式计算（1）