(共22张PPT)
北师大版--二年级数学(下)
第六单元--认识图形
1 . 认识角
正方形
长方形
三角形
圆形
猜一猜,下面都有些什么图形?
认识角
角
看一看,找出下面图形中的角。
想一想,我们可以用什么办法画出一个角呢?
画一画
自己动手,画一个角。
边
边
顶点
认一认
顶点
尖尖的。
有1个顶点。
直直的、平平的。
有2条边,且相交于1点。
边
边
划重点!
一个角只有 1 个顶点和 2 条直边。
试一试
剪下附页3中图1的两个角,比一比,大的画“√”。
√
哪一个大呢?
实验一:比较两个三角形里角的大小,你发现了什么?
实验室
结论一:角的大小与角两条边的长短无关。
实验室
实验二:比较下面四个角的大小,你发现了什么?
结论二:角的大小与角两条边张口的大小有关。
角的大小与角两边的 长短 无关,只与角两条边的 张口 大小有关。
划重点!
角两条边的张口越大,角越大;角两条边的张口越小,角越小。
边
边
顶点
认一认
1
记作:
读作:
∠1。
角1。
如果将实验二的四个角都涂成白色,那么哪个角最大呢?
1
2
3
在下面的图形中各找出三个角,标一标。
借助三角板画出一个角,描出这个角的边和顶点,并标出角。
试一试
温馨提示:画边时,尺子不要随意摆动哦!
边
边
顶点
1
课后作业:
完成书本第63页“练一练”第2~6题。
谢谢同学们,再见!