(共25张PPT)
北师大版 二年级下册 第六单元 认识图形
认识角
顶点
(尖尖的)
边
(直直的)
边(直直的)
顶点
(尖尖的)
顶点
(尖尖的)
边(直直的)
边
(直直的)
边(直直的)
边
(直直的)
这些图形都是角
角的组成
一个角有一个顶点 两条边
边
顶点
边
1.角的顶点尖尖的,有点扎手。
2.角的两边是平平的,直直的。
感受角:
记作:∠1
读作:角1
边
顶点
1
边
画角:
小小角,真简单,
一个顶点两条边。
先画顶点后画边,
角的标记画里面。
画角的方法有很多:
1.利用三角尺画角。
2.利用长方形画角。
3.利用生活中常见的物品画角。
1
2
3
4
5
6
1
2
3
1
2
3
4
5
1
2
3
4
数一数下面的图形各有几个角。
( )个
( )个
( )个
( )个
3
10
6
4
找一找生活中的角
比较两个三角形里角的大小,你发现了什么?
结论一:角的大小与角两条边的长短无关。
结论二:角的大小与角两条边张口的大小有关。
划重点!
角两条边的张口越大,角越大;角两条边的张口越小,角越小。
用一个放大镜看这个角,这个角就变大了( )
3
4
5
5
4
3
做一做,填一填。一张长方形纸有4个角,如果用剪刀剪去一部分,还剩几个角?
还剩( )个角
还剩( )个角
还剩( )个角
(
(
(
(
(
(
(
(
(
3个
6个
下面图形中有几个角?
说一说这节课有什么收获?