统编版语文四年级下册期中重点句子梳理 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
四下期中重点句子
什么是纳米技术呢？这得从纳米说起。（仿写）
设问：为了强调某部分内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答。
好处：引人注意，启发思考；有助于层次分明，结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动；突出某些内容，使文章起波澜，有变化。
即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。（仿写）
碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞里似的。
有一千朵桃花，点点洒在河面，有一万个小酒窝，在水中回旋。
三月的桃花水，是春天的竖琴。（仿写）
比喻：指用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。
好处：是使事物形象，生动，突出特点。
鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。（仿写）
它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，她们捧起了水，像抖落一片片花瓣……（仿写）
有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走；有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克；有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物，有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。（仿写
排比：是把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。
好处：是使内容条理分明、层次清楚、节奏感强，能增强文章的表达效果和气势，深化中心。
几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（仿写）
那忽大忽小的的水波声，应和着拖拉机的鸣响。
一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。
拟人：即把物当做人来写，赋予“物”以人的言行或思想感情等。
好处：形象地表现事物特征，鲜明地表达作者的思想感情，语言亲切感人。
哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？（改为陈述句
反问：是用疑问的句式，表达肯定的观点。表面看来是疑问，但表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。
好处：是语气更加强烈，更能引起人们的深思与反思。
尽管他的火箭飞行尝试没有成功，但万户仍然被国际航天史学家公认为人类飞行探索的先驱。（仿写）
可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来（仿写，用上“任凭”）
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