新疆奎屯市第八中学人教版八年级语文上册课件：11中国石拱桥（共42张PPT）

课件42张PPT。驼背公公，
力大无穷。
爱驮什么？
车水马龙。
（打一物） 猜一猜？谜底：拱桥中桥拱国石茅以升
茅以升（1896——1989），我国近代桥梁工程学的奠基人，著名的桥梁学专家。
1921年
获美国加里基工学院博士学位。
1933年
主持设计并领导建造了中国第一座现代化的大桥—钱塘江大桥。
1948年
当选为中央研究院院士。五十年
代有参加设计了规模更大的武汉长江大桥。
1959年，在首都“十大建筑”的建设中，茅以升担任人民大会堂结构审查组组长。1989年
被美国科学院授予外籍院士称号。
他编写了《中国桥梁史》。
他为中国的桥梁事业做出了杰出的贡献。作者简介弧形 拱桥
洨河 陡坡
和谐 饮涧
桥墩 郦道元
张鷟 匀称
惟妙惟肖húgǒngxiáodǒuxiéjiàndūnlì zhuóYún chènxiào给下面的红色字注音。解释下列词语。
⑴悠久：
⑵杰作：
⑶雄姿：
⑷巧妙绝伦：
⑸和谐：年代久远。悠：长久。出色的，超过一般水平的作品。威武雄壮的姿态。形容非常灵巧，独一无二，没有什么可以相比的。伦：同类、同等。配合得适当、匀称而协调。⑹推崇：
⑺就地取材：
⑻千姿万状：
⑼奇观：十分重视，并给以很高的评价。崇：尊重。在当地找所需要的材料。指各种各样的形状和姿态。雄伟美丽而罕见的景象或出奇少有的事情。说明事物要抓住特点1、什么是说明文？
以说明为主要表达方式，按照一定的要求解说事物或事理的文章。2、说明文的范围是十分广泛的：有的介绍事物的形状、性质或者构造，有的解说事物的成因、功用或者相互间的关系，还有的则着眼于阐明某种事理。3、说明事物必须抓住自身的特点：事物的特点是事物之间相互区别的标志。说明文的分类按照说明对象分：

可分为 和 。事物说明文事理说明文 按照说明方式分：

可分为 和 。 平实性说明文文艺性说明文说明事物要运用恰当的说明的方法举例子 打比方
作比较 引言论
列数字 下定义
分类别 使复杂的事物、深奥的知识或抽象的事理
变得通俗易懂、妙趣横生。作用：列图表作解释说明文要有一定的说明顺序。时间顺序、空间顺序、逻辑顺序（从整体到局部、从一般到具体、从原因到结果、从现象到本质……）。可综合运用。说明文的语言特征
是：生动、平实。思考：
课文主要写了什么内容？说明中国石拱桥的总体特征，具体介绍赵州桥和卢沟桥，还说明了我国石拱桥取得成就的原因及其成就。初读课文再次快速阅读课文，给课文分段，看看各段分别说明了什么。 中国石拱桥（一）（1～2段）
（二）（ 3段 ）
（4～5段）
（6～8段）
（ 9段 ）
（三）（ 10段）总述石拱桥的特点。说明中国石拱桥状况。惊人的杰作赵州桥。闻名世界的卢沟桥。中国石拱桥取得成就的原因。我国石拱桥当代的发展。的古代状况中国石拱桥 从课文第1、2段看，石拱桥具有什么样的特征？ 石拱桥的特点是桥洞成弧形,历史悠久,形式优美，结构坚固。 阅读课文第3～9段，思考：
中国石拱桥具有什么样的特征？ ⑴有悠久的历史。⑵几乎到处都有，结构坚固。⑶大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。为什么说赵州桥是惊人的杰作？ ⑴历史悠久。修建年代之古，使用时间之长。⑵非常雄伟。列数据从长、宽来说明。⑶制造奇特。从四点具体说明。 赵州桥的四个特点各说明了什么？顺序能不能对调？ 第一个特点说明大拱的长度、形状。 第二个特点说明拱上加拱的创造性的设计。 第三个特点说明大拱的拱圈的作用。 第四个特点说明全桥的结构匀称，和四周景色的配合。 介绍赵州桥的四个特点按从主到次的顺序，不能互换。 这段文字引用张嘉贞和张鷟的话各说明了什么？ 引用张嘉贞的赞语是为了说明赵州桥构造的奇特，引用张鷟的赞语是为了说明赵州桥的形式优美。 这段文字的末尾介绍桥的主要设计者说明了什么？ 说明了我国劳动人民的智慧和力量。 9米拱长37.4米28圈总结赵州桥的主要特征是什么。 ⑴历史悠久。 ⑵结构坚固。 ⑶形式优美。 总之，体现了中国石拱桥的总特征。 小结 文章第1～5段，先总述石拱桥的特点，再说明中国石拱桥的特点，由一般到个别，由中国石拱桥的惊人杰作，引出赵州桥，举例说明中国石拱桥具有历史悠久、结构坚固、形式优美的主要特征。 卢沟桥与赵州桥有哪些异同点？ 同：⑴历史悠久赵州桥卢沟桥1300多年800多年⑵结构坚固保持雄姿极少出过事⑶形式优美“初月出云，
长虹饮涧”“独一无二”“美丽的奇观”异： ⑴制造奇特 赵州桥卢沟桥⑵历史意义 世界著名使用到现在的最古的石桥 反帝斗争纪念意义 拱肩加拱联拱石桥石拱桥取得光辉的成就的原因是什么？ ⑴首先在于我国劳动人民的勤劳和智慧。 ⑵其次我国石拱桥的设计施工有优良传统。 ⑶再次我国富有建筑用的各种石料，便于就地取材。 解放后中国石拱桥有哪些新发展？试举例说明。 ⑴1961年云南的“长虹大桥”，石拱长达112.5米。 ⑵“双曲拱桥”是我国劳动人民的新创造。 ⑶近几年来，全国造了总长20余万米的这种拱桥，其中最大的一孔长达150米。 这些新发展表明了我国社会主义制度的无比优越。 课文采用了哪些说明方法？1、打比方：第一段，写桥洞“成弧形，就像虹”。
2、列数字：第四段，说明赵州桥历史悠久。第五段，说明赵州桥的外形、规模。第六段，说明卢沟桥的外形、规模。第十段，说明解放后我国桥梁事业和石拱桥的发展。
3、引用：第七段，马可·波罗的游记，赞美卢沟桥，唐代张鷟的《朝野佥载》写卢沟桥的外形。（这主要是引用，而引用的句子恰好是比喻句。）唐代张嘉贞的《安济桥铭》写桥的设计。4、作比较：第六段中写永定河水发，“来势很猛”，常冲毁河堤，“但这座桥却从没出过事”，这就使人印象鲜明。
5、举例子：在我国的石拱桥中，举出了赵州桥、卢沟桥，最有代表性。6、摹状貌：如“这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。”用摹状和排比的手法，描绘石刻狮子的“千态万状”，说明了卢沟桥的优美装饰，突出了桥的形式美。 体会下列句子中词语的作用。1、其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥。
2、赵州桥……也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。
3、赵州桥……是世界著名的古代石拱桥。 这些加点的词和短语，分别对“石拱桥”、“石桥”作了恰当的修饰、限制，从而准确地说明了赵州桥在中国及世界桥梁建筑史上的地位。 为了准确地说明事物，说明文很讲究用语的分寸。特别表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等的词语，都要求准确无误。请看课后练习二，朗读下面的语句，说说句中加点词语的作用。 ⑴“比较”表现石拱桥在世界桥梁史上出现不是“最早”也不是“很迟”，准确地说明出现的程度。 ⑵“大约”、“可能”表示估计，因为作者不可能亲自看见“旅人桥”的建成，只能根据记录，但文献上的记录是否属实，作者不得而知，因此，只能用“大约”表示估计，只是推测的情况,这也是语言准确性的一种表现。 ⑶“几乎”表示程度，说明我国的石拱桥很普及，差不多到处都有,但不排除有些地方没有的可能。 ⑷ “当时”从时间上限定， “可算”是从程度上限定。当时可算是世界上最长的石拱，但随着历史的发展，很多石拱桥的拱长都超过了赵州桥的大拱长度。如果去掉“当时可算”显然不准确。 小结 文章以赵州桥和卢沟桥为例，具体说明了中国石拱桥的历史悠久、结构坚固、形式优美的特征，以及解放后的新发展，赞扬了我国劳动人民的聪明才智和社会主义制度的无比优越。 给下列词语中红字选择正确的义项。 ⑴胜景（ ）
A．胜利 B．比另一个好
C．承受 D．优美的 ⑵惟妙惟肖（ ）
A．相似 B．肖像
C．生肖 D．不同 DA⑶就地取材（ ）
A．趁着 B．只
C．靠近 D．立刻 C⑷巧妙绝伦（ ）
A．类、辈 B．条理
C．人伦 D．次序 A选词填空。 ⑴石拱桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年（横跨、雄跨、飞跨）在江河上，发挥交通作用。 ⑵赵州桥到现在已经一千三百多年了，还保持着原来的（姿态、规模、雄姿）。 √√ ⑶那时候有个意大利人马可·波罗来过中国，他的游记里，十分（推举、推崇、推重）这座桥，说它“是世界上独一无二的”，并且特别（欣赏、赞赏、称赞）桥栏柱上刻的狮子，说它们“共同构成美丽的（景色、景致、奇观）。” √√√阅读下面文字，回答问题。 ①永定河上的卢沟桥，修建于公元1189年到1194年间。②桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。③桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。④每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。⑤由于各拱相联，这种桥叫做联拱石桥。⑥永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥没出过事，足见它的坚固。⑦桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。⑨这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。 1．这段文字说明对象卢沟桥的结构是联拱石桥。 2．这段文字可划分四个层次，正确的一项是（ ）
A．①‖②③④‖⑤⑥⑦‖⑧⑨
B．①‖②③④⑤‖⑥‖⑦⑧⑨
C．①②③‖④⑤⑥‖⑦⑧‖⑨
D．①②③④‖⑤‖⑥‖⑦⑧⑨ B 3．以上四个层次，分别说明卢沟桥的四个特点。用简洁的语句归纳。 ①历史悠久②结构精巧③坚固耐用④形式优美 4．“路面平坦，几乎与河面平行”中“几乎”一词吗？为什么？
不可以删去，“几乎”是对“与河面平行”的限制，意思是接近于“与河面平行”，强调路面平坦的程度。为了保护赵州桥，上世纪末在赵州桥东100米处新建的桥梁，其结构还是沿袭赵州桥，只是主拱上的小拱数量增加到一边5个。