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北师大版小学数学二年级下册第六单元认识图形
与
长方形
正方形
长方形有什么特点?折一折,量一量,你有什么发现?
活动一
①拿出一张长方形卡纸,用直尺、三角板等,采用折一折,量一量的方法来验证长方形边和角的特点。
②说一说你有什么发现。
动手操作:
长
宽
长方形四条边的名称:
* 长方形有( )条长,( )条宽。
用同样的方法探究:正方形的特征
正方形四条边的名称:
边长
正方形的每条边的长,叫作边长。
思考:比一比长方形和正方形的特征,你发现了什么?
长
宽
思考:长方形与正方形有什么联系?
(1)语文书封面的形状是( ),有( )个直角。
(2)田字格的形状是( ),( )条边相等,有( )个直角。
(3)下图中有( )个长方形,( )个正方形。
填空题。
正方形
长方形
4
3
4
4
2
第二关
在方格纸上画一个长方形和一个正方形,说一说它有什么特点。
长方形对边相等,4个角都是直角;正方形4条边相等,4个角都是直角。
第三关
在这个长方形中,折一个最大的正方形。正方形的边长是几厘米?
12厘米
8厘米
第四关
你学会了什么?