蓬溪县2015年四年级语文下学期期中试题（有答案）

蓬溪县2015年下期期中教学目标质量检测义务教育四年级
语 文 试 题
（考试时间：90分钟 总分：100分，其中卷面分2分）
题号 一 二 三 四 总分 总分人
得分
一、基础知识测试。(38分)
读拼音，写词语。（10分）
lǒng zhào jūn yún fèi téng huī fù kāi pì
fèng xì fù gài guī lǜ rèn píng yáng yì
2、请给加点的字选择正确的读音。(4分)
即使（jì jí ） 薄雾（bó báo） 一模一样（mó mú）
静谧（mì bì） 铺开（pū pù） 凝视（níng líng）
枝折花落（shé zhé） 风号浪吼（háo hào）
3、把下列词语中的错别字画出来并改正。（2分）
横惯江面（ ） 豪不可惜（ ） 曼天卷地（ ） 杨长而去（ ）
4、按一定的顺序排列。(6分)
四川 中国 遂宁 亚洲 蓬溪
儿童节 劳动节 元旦 国庆节 教师节
兰花 腊梅 桂花 荷花 桃花
5、选词填空。（3.5分）
爱护 爱惜 热爱 爱戴
⑴张老师说：“少先队员要（ ）祖国，（ ）公物，（ ）时间，学习功课。”同学们非常地（ ）她。
陆续 连续 继续
⑵下课铃响了，我们（ ）走出教室。
⑶他常常在实验室里( )工作几十个小时。
⑷夜已经很深了，张老师喝了一小杯茶又（ ）批改作业。
6、根据要求写句子。（7分）
(1)霞光照得小孩子的脸红红的。
改为“把”字句：
改为“被”字句：
(2)爬山虎往上爬。（扩句）
(3)蟋蟀的出名由于它的唱歌。 蟋蟀的出名由于它的住宅。（用关联词把两句话连起来）
(4)赤城湖的湖面很静。（改成比喻句）
⑸那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。（改成反问句）
⑹因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！（用加点词写句子）
7、修改病句。（3分）
(l)这篇童话对于我们都非常了解。
(2)这几天一直阴云满天，一定是可能要下雨了。
每个小学生都应该专心听讲、认真完成作业的好习惯。
8、按顺序排列下面这一段话，在括号内填序号。（2.5分）
（ ）他连忙回头，不好意思地拾起了刚才看到的那团白纸。
（ ）忽然，他看见几个小同学正在捡拾地上的垃圾。
（ ）他看见地上有一团白白的东西，走近一看，原来是一团废纸。
（ ）下课了，小明在操场上玩。
（ ）他想：这是谁扔的？真不讲文明！想着他就若无其事地走了。
二、积累与运用。（9分）
1、补充词语。（3分）
群（ ）无（ ） 随（ ）而安 调（ ）离（ ）
不（ ）其（ ） （ ）（ ）成竹 （ ）促不安
2、将下面句子补充完整。(6分)
(1)绿水本无忧，因风皱面； ， 。
(2) 九月 ，十月芙蓉 。
(3) 山重水复疑无路， 。
(4) 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马 ，浩浩荡荡地 ，那声音如同 ，好像大地都被震得颤动起来。
⑸爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是 。那些叶子绿得那么 ，看着 。
三、阅读短文，回答问题。(21分）
（一）课内古诗。（7分）
题西林壁
， 。
不识庐山真面目， 只缘身在此山中。
⒈把诗句补充完整。（2分）
⒉这首诗作者是 ，诗中的“题”的意思是 ，“缘”的意思是 。（3分）
⒊“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”所说明的道理与下面哪句话相近？请工整地写在后面的横线上： （2分）
A当局者迷，旁观者清 B人外有人，天外有天 C千里之行，始于足下
（二）课外阅读。（14分）
秋，是四季最（爽快 凉爽）的季节，也是个如诗如画、多姿多彩的季节。
走进田野，金黄色的稻穗弯了腰，轻吻着大地。农民们手挥镰刀，将一株株稻穗割下来，虽然忙得汗流浃背，却仍面带微笑。
走过了田野，踏进晒谷场。放眼望去，堆积如山的谷子呈现在眼前，这都是农民（辛劳 辛勤）的成果。可谓“一分耕耘，一分收获”。
一走到郊外，（美丽 悦耳）的鸟鸣，正此起彼伏地传来，抬头一看，天空中，飘着三三两两的白云，深吸一口，淡淡的花香，已隐隐传来。
夜晚来临时，树木下，草丛里，虫儿的音乐会开始了。青蛙大声高唱着，仿佛它是一位歌王。飞舞的萤火虫，提着一盏盏小灯笼，在野草间穿梭着。
秋天，是个诗情画意的季节，它带给人们收获的（喜悦 喜欢），以及一段美好的时光。
⑴在前面横线上给短文加一个合适的题目。（2分）
⑵划去括号中不恰当的词语。（2分）
⑶画“ ”的句子，既是 句，又是 句。（填修辞手法，2分）
⑷用“ ”画出过渡句，过渡句的作用是 ，这句话使我们很明确地知道，这句话前面写的是 ，后面写的 。（3分）
⑸文中“一分耕耘，一分收获”这句谚语谈到农民劳作的成果，你从中想到了什么？（2分）
⑹用“ ”画出一句你最喜欢的句子，并说说你喜欢它的理由。（1+2分）
四、作文。(30分)
在我们的生活环境中，生活着许多小动物，它们当中有许多是人类的好朋友。仔细观察一种自己喜欢的小动物，把观察到的有条理、具体地写下来，希望能写出动物的特点，表达自己的真情实感，题目自拟。
四年级语文参考答案
一、基础知识测试
1、笼罩 均匀 沸腾 恢复 开辟 缝隙 覆盖 规律 任凭 洋溢（每字0.5分）
2、依次选择jí bó mú mì pū níng shé háo
3、依次改为：贯 毫 漫 扬
4、亚洲 中国 四川 遂宁 蓬溪(答案不唯一)
元旦 劳动节 儿童节 教师节 国庆节
兰花 桃花 荷花 桂花 腊梅
5、⑴热爱、爱护、爱惜、爱戴
⑵陆续 ⑶连续 ⑷继续
6、略 7、略 8、依次填：5、4、2、1、3（一空0.5分）
二、积累与运用
略
三、阅读短文，回答问题。
（一）课内阅读
⒈略
⒉苏轼，书写或题写，因为。⒊当局者迷，旁观者清
（二）课外阅读。
⑴美丽的秋天（答案不唯一）
⑵依次划去“爽快、辛勤、美丽、喜欢”。（每词0.5分分）
⑶拟人、 比喻
⑷依次填：承上启下，田野，晒谷场（画句子1分，第1空1分，后两空各0.5分）
⑸答案不唯一，有错别字、语句不通酌情扣分。
⑹画句子1分，写喜欢的理由2分，有错别字、语句不通酌情扣分。
四、作文
略