蓬溪县2015年五年级语文下学期期中试题（有答案）

蓬溪县2015年下期期中教学目标质量检测义务教育五年级
语 文 试 题
（考试时间：100分钟 满分：100分）
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、积累、运用（42分）
读拼音，写词语：（8分）
jù pà línɡ hún xián yí fēn fù
gào jiè wū yán ān rán wú yàng
2 .把下列词语补充完整。（4分）
( )负( )名 ( )时( )金 ( )强不( )
( )之不( ) 口( )腹( ) ( )光溢( )
心( )手( )　 ( )险( )诈　
3.开心辞典。（查字典填空）（4分）
“望”用部首查字法先查( )，再查( )画；用音序查字法应先查( )，再查( )；“望”的意思有：①向远处看；②探望；③盼望、希望；④名望。“大喜过望”的“望”的意思是( )，“德高望重”的“望”意思是( )。
4．补充句子。（7分）
，无边丝雨细如愁。
明月有情应识我， 。
,欲作家书一封。
宝剑锋自磨砺出， 。
______________________________，处处细留心。
______________________________，人在天涯鬓已斑。
张明想选一句关于书的名言布置书房，你想推荐哪一句
5．说说下列句子中加点词如果去掉，意思有什么变化。（4分）
①须鲸主要吃虾和小鱼。
②鲸隔一定的时间必须呼吸一次。
6．根据要求改写句子。（6分 其中1题2题各2分）
①王明站起来说：“我叫王明，刚从苏州转学来这里读书。”（改为转述句）
②我高兴地走进书店。我来到书架旁。我选择了一本图书。（将三句合成一句）
③噪音是我们无法用肉眼看到的一种环境污染。（改成拟人句）
④敌军急得团团转。（改成比喻句）
7．病句练习：（用修改符号修改病句）（4分）
①盲姑娘看到有人进来，连忙站起来让座。
②我们班被评为“先进班集体”的光荣称号。
③父亲的教导让我终生一辈子受用不尽。
④我喜欢看《水浒传》、《东莞时报》、《施公案》等闲书。
8.判断下面句子的说法。对的打“√”，错的打“×”。（5分）
1.“流水也唱和着”的“和”，应该读作“He”。 （ ）
2.《泊船瓜洲》《秋思》《长相思》这三首诗词所要表达的主题是一样的，表达方法也是一样的。 （ ）
3.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是唐代诗人王维《山中送别》的诗句。 （ ）
4.“看来，我的时装不得不推迟了——不然就只有展示未逢成的衣服了。这里“——”用法表示解释说明。 （ ）
5.“急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。”这是《走遍天下书为侣》中的一句话，作者运用了比喻的修辞手法。 （ ）
二、口语交际（3分）
家长们都望子成龙，望女成凤。所以总爱把孩子送到各种兴趣班、补习班学习。你认为这样做好不好？并说出理由。
三、读下面的短文，按要求答题（25分）
（一）鲸
鲸的身子这么大，它们吃什么呢？（ ）须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿可以吃两千公斤。（ ）齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉了。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。（ ）（ ）
1．写出反义词。（2分） 吸（ ） 凶猛（ ）
2．为文中划“ ”的句子选说明方法，把番号填在句后（ ）里。（4分）
A、分类别 B、列数字 C、举例子 D、打比方 E、设问
3．本段主要写： 。（2分）
（二）____________________________
没想到，为了一篇表扬稿，我竟和班长生起气来。
前几天，我班教室的一个破窗户不知是谁修好，还换上了一块新玻璃。我就根据这件事写了一篇表扬稿，交给了班长李明，他是广播室的播音员。李明接过表扬稿，看了看，媚头一皱，便向广播室走去。
中午的广播结束了，没有广播我写的那遍表扬稿。班长从广播室出来我就上前问 李明 为什么不播我写的表扬稿 今天稿件太多 你那篇下次再广播吧 班长微笑着摆了摆手，一副满不在乎的样子。是的，开展“文明礼貌月”活动以来，学校好人好事太多了，他把表扬的机会让给了别的班，我理解班长的心情。
可是第二天，还是没有广播我那篇稿子，我又去问李明。 “今天的稿太多，你那篇下次广播吧！”说完，他脸红了红。
一个星期过去了，我那篇表扬稿仍然没有广播。也许班长把这件事忘记了，也许是把那篇稿弄丢了，我生气了。班长过去并不是这样的。我记得一次王明拾到一笔钱，归还了失主，班长知道了，马上用午休时间写了一篇表扬稿，及时表扬了这种拾金不味的精神。你看他工作多么(仔细 精细)！可是现在，他对工作却这样不负责任，对班级出现这样一件好事，漫不经心！不行，我一定要弄清楚，为什么不广播我那篇表扬稿。
可是第二天，班长生病了，播音员由副班长担任，我那篇稿子广播了。我高兴地迎住从广播室走出来的副班长，伸出大拇指(夸耀 夸奖)地说：“副班长，你对工作真是认真负责啊！”接着，我把班长 (放置 搁置)我那篇表扬稿的经过告诉了他。谁知，副班长听了哈哈大笑说：“谁做的好事你还不知道啊？”“噢？是班长！”我这才晃然大悟。
1、给短文加个合适的题目，写在文章上面的横线上。（2分）
2、联系上下文，解释下面词语：（4分）
(1)满不在乎：
(2) 恍然大悟：
3、读文中两处画横线的句子，联系上下文说说各反映了班长什么内心活动。（4分）
第一处，班长想：
第二处，班长想：
4、下面是本文的中心思想，你认为最准确的“√”。（1分）
（1）反映了班长做好事不声张、不夸耀的好品质。 （ ）
（2）说明班长对工作不负责任，对班级的好事漫不经心。 （ ）
（3）赞扬了副班长对工作认真负责的好品质。 （ ）
5、文中有四个错别字，请找出来并改正。（2分）
( )( )( )( )
6、请在第三小节的空白处加上标点。（2分）
7、划去文中括号内不恰当的词（2分）
四、快乐作文：30分
在生活中，有哪些事情曾经给你以启发？从中选择一件，仔细想想这件事是怎样发生的，你从中获得了什么启示。想好后，请你写下来，注意把事情的经过讲清楚，把得到的启示说明白。题目自拟，要求400字左右。
五年级语文2015半期考试参考答案
积累、运用
惧怕 灵魂 嫌疑 吩咐 告诫 屋檐 安然无恙（每字0.5分）
略
月 7 W wàng ③ ④ (前4空每空0.5分，后2空每空1分))
每句错1-2个字扣0.5分，错3个及以上字的扣1分。
(1)自在飞花轻似梦 （2）年年相见在他乡 （3）花气时相送 （4）梅花香自苦寒来 （5）欲要看究竟 （6）江南几度梅花发（7）略
5、略
6、根据要求改写句子
王明站起来说，他叫王明，刚从苏州转学来那里读书。（标点改对得1分，人称改对得1分）
一枚铜钱没有什么大不了的。（标点改对得1分，意思改对得1分）
③略
④略
7、修改病句。（未用修改符号扣一半的分）
①把“看”改为“听”
②删除“的光荣称号”
③删除“终生”或“一辈子”
④删除顿号
8、1.2.3.5题.都是×，4题√
二、口语交际
表明了观点得1分，理由正确2分。
阅读
（一）
1、呼 柔顺、温和、温顺、温柔
2、E B B C
3、鲸怎样进食。
（二）
1、《表扬稿》
2、（1）形容对事情一点也不重视。（2）一下子就明白了。
3、第一处：我悄悄地做的事怎么让发现了呢，不用播了。
第二处：我自己做的事不用表扬了，但怎好给你说呢，撒个谎吧。
4、（1）√
5、眉 篇 昧 恍
6、班长从广播室出来我就上前问：“李明，为什么不播我写的表扬稿？”“今天稿件太多，你那篇下次再广播吧。” （每错一个空扣0.5分）
7、划去“夸耀”“放置”
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