7.3 重力（巩固训练）
【课时衔接】
1.(重力大小)质量是0.25 kg的木块,受到的重力是 N;如果一个人所受的重力是450 N,那么他的质量是 kg。(g取10 N/kg)
【基础通关】
2.教材变式练如图所示,在墙上挂相框时,可用铅垂线检查相框是否挂正。运用的物理原理是 ( )
A.形变的物体能产生弹力
B.力是物体间的相互作用
C.重力的大小与质量有关
D.重力的方向是竖直向下的
3.如图所示,足球被踢出后在空中沿虚线运动,请画出足球所受重力的示意图。
4.在“探究物体重力的大小与质量的关系”的实验中,某实验小组获得了一组重力与物体质量的数据:
质量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5
重力 G/N 1 2 3 4 5
(1)请根据表格数据,在图1中画出重力与质量的关系图线。由图线可得出结论: 。
(2)某次实验中弹簧测力计挂着物体静止,如图2所示,物体受到的重力为 N。
(3)弹簧测力计对物体有拉力作用,物体对弹簧测力计 (选填“有”或“没有”)力的作用,理由是 。
【素养提升】
5.素养提升练小明在学习重力知识时,分别探究“重力的方向”和“重力的大小跟质量的关系”。
(1)如图,这是探究重力方向的实验装置,物体A通过细绳悬挂在支架O处,将该装置放在水平桌面上,缓慢改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向 (选填“变化”或“不变”),由以上实验现象可得出:重力的方向总是 的。
(2)小明用弹簧测力计和若干个钩码做“探究重力的大小跟质量的关系”的实验:
①测量前,弹簧测力计应在 (选填“水平”或“竖直”)方向调零。
②小明将实验数据记录在下面的表格中。表格中第一行各物理量漏写了 ;分析实验数据可知,物体所受的重力跟它的质量成 。
实验次数 钩码质量m 重力G 重力与质量的比值
1 0.1 0.98 9.8
2 0.2 1.96 9.8
3 0.3 2.94 9.8
③以下能正确描述物体所受的重力G与质量m的关系图像的是 。
A. B.
C. D.
6.在“探究重力大小与质量的关系”实验中,选取钩码为被测物体,把钩码逐个挂在弹簧测力计下,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中。
质量m/kg 0.05 0.10 0.15 0.20 0.30
重力G/N 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
(1)实验中,需要的测量工具包括弹簧测力计和 。
(2)把表格中的空格填写完整。
(3)根据表格中的数据可知:物体所受的重力与其质量的比值为 N/kg。由此可知:物体所受重力与其质量成 (选填“正”或“反”)比。
(4)同学们又用弹簧测力计测量另一石块受到的重力,如图所示,则该石块受到的重力为
N,根据重力大小与质量的关系可知,该石块的质量为 g。
7.新素材碳纤维自行车的车架是用新兴材料——碳纤维材质制成的,该车的相关数据见下表。问:
车架材料 碳纤维
车架材料体积V/cm3 2500
车架质量m/kg 4.5
整车质量m0/kg 10
(1)碳纤维车架的密度是多少
(2)若仅将车架换成铁材质,则车架的质量为多少千克 整车受到的重力将变为多少牛 (铁的密度为7.8×103 kg/m3,g取10 N/kg)
参考答案
课时衔接
1.2.5 45
基础通关
2.D
3.答案:
4.(1)物体所受重力与其质量成正比
答案:
(2)4.6
(3)有 力的作用是相互的
5.(1)不变 竖直向下
(2)①竖直 ②单位 正比 ③B
6.(1)天平
(2)0.25
(3)10 正
(4)1.4 140
7.解:(1)碳纤维车架的密度:
ρ===1.8×103 kg/m3
(2)整车质量为10 kg,车架质量为4.5 kg,则其余部分的质量:
m1=10 kg-4.5 kg=5.5 kg
仅将车架换成铁材质,则车架的质量:
m'=ρ铁V车架=7.8×103 kg/m3×2500×10-6 m3=19.5 kg
此时整车的质量:
m″=m'+m1=19.5 kg+5.5 kg=25 kg
整车受到的重力:
G=m″g=25 kg×10 N/kg=250 N
27.3 重力
【课时衔接】
1.(弹力及其产生原因)物体发生 而产生的力叫弹力;放在桌面上的水杯受到的桌面对它的 力就是弹力。
2.(弹簧测力计使用)如图所示,这是正在使用的弹簧测力计,这个弹簧测力计的分度值是
N,所测拉力的大小是 N。
【基础通关】
3.由于 而使物体受到的力叫作重力,它的施力物体是 ,方向是 。
4.俗话说:“人往高处走,水往低处流。”其中“水往低处流”是因为受到 力的作用,这个力的施力物体是 。一物体在月球所受的重力等于地球上所受重力的六分之一,将24 kg的物体放到月球上,其质量是 kg,受到的重力是 N。(地球上g取10 N/kg)
5.教材变式练建筑工人盖房子时,利用铅垂线检查墙壁是否竖直,这是根据重力的方向
的原理设计的。若铅垂线下端向左偏离墙壁,则说明所砌墙 (选填“向左倾斜”“向右倾斜”或“竖直”)。
6.真情境如图,这是小芳参加跳远比赛时的情景,小芳起跳时用力向下蹬地,身体腾空而起是因为物体间力的作用是 ,小芳每一次跳远总是落到地面,是因为受到 的作用。
7.下列数据最接近生活实际的是 ( )
A.一名中学生的体重约为50 N
B.托起两个鸡蛋所用的力大约为10 N
C.一本八年级下册物理教科书所受的重力约为2 N
D.一片树叶所受的重力约为1 N
8.一辆汽车沿斜面向下行驶,图中能正确表示该车在行驶过程中所受重力的方向的是 ( )
A B
C D
【素养提升】
9.新素材2023年6月4日,“神舟十五号”载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,在太空生活了180天的航天员费俊龙、邓清明、张陆全部安全顺利出舱。航天员在太空会进行日常锻炼,若航天员在舱内进行体能锻炼,下列活动最有效的是 ( )
A.用弹簧拉力器健身 B.做俯卧撑
C.举哑铃 D.用单杠做引体向上
10.素养提升练物理学中为了研究问题方便,往往将物体上各部分受到的重力集中于一点,这点就是物体的重心.下列关于物体重心的若干说法,正确的是 ( )
A.重心是重力的作用点,一定在物体上
B.物体的形状改变了,重心的位置不变
C.将均匀木球的中心挖去后,木球就没有重心了
D.人在跑步过程中,其重心的位置在不断变化
11.如图,画出静止在斜面上的物体A受到的重力G的示意图。
参考答案
课时衔接
1.弹性形变 支持
2.0.2 1.6
基础通关
3.地球的吸引 地球 竖直向下
4.重 地球 24 40
5.竖直向下 向左倾斜
6.相互的 重力
7.C 8.A
素养提升
9.A 10.D
11.答案:
2
