第二单元 因数与倍数(单元测试卷)-2023-2024学年五年级下册数学人教版(含答案)

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名称 第二单元 因数与倍数(单元测试卷)-2023-2024学年五年级下册数学人教版(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-04-26 22:09:53

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文档简介

第二单元 因数与倍数(单元测试卷)-2023-2024学年五年级下册数学人教版
一、单选题
1.正方形的边长是质数,它的周长是(  )。
A.质数 B.合数
C.既不是质数也不是合数 D.无法确定
2.一个两位数,十位上的数有3个因数,个位上的数有4个因数,那么这样的两位数共有(  )个。
A.1 B.2 C.3 D.4
3.与一个奇数相邻的两个数(  )。
A.一个奇数和一个偶数 B.都是偶数
C.都是奇数 D.以上都不对
4.正方形的边长是奇数,它的周长一定是(  )。
A.奇数 B.偶数 C.质数 D.无法确定.
5.下面的说法中,正确的有(  )个。
① 一个自然数越小,它的因数的个数越少。② 除2以外,其他的质数都是奇数。③ 100以内所有质数的积是偶数。④ 任何一个奇数加上1以后,一定是2的倍数。⑤ 一个数的倍数一定比它的因数大。
A.2 B.3 C.4 D.5
二、判断题
6.1个非零自然数,如果不是质数,就一定是合数。(  )
7.一个偶数和一个奇数相乘,积一定是偶数。(  )
8.两个质数相乘,积一定是合数。(  )
9.16=1×16=2×8=4×4,所以16有6个因数。(  )
10.一个数的倍数总比这个数的因数大。(  )
三、填空题
11.一个三位数,百位上是最小的质数,十位上是最小的奇数,这个数既有因数5,又有因数2,这个数是   。
12.如果a÷b=5(a和b都是不为0的自然数),那么a是b的   数,b是a的   数。
13.既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小三位数是   ,最大三位数是   。
14.一个数的最大因数是18,这个数是   ,它的因数有   ,这些因数中,奇数有   个,同时是2和3的倍数的有   个。
15.一个数既是15的倍数,又是60的因数,这个数最大是   。
16.25至少加上   才是3的倍数;67至少减去   才是5的倍数。
17.在三位数4□2的“□”中分别添上   、   、   和   后组成的数,都是3的倍数。
四、解答题
18.一个长方形的长和宽是两个连续的合数,这个长方形的面积是72cm2,它的周长是多少cm?
19.爸爸今年36岁,甜甜和奶奶的年龄分别是爸爸年龄的因数和倍数,奶奶的年龄是甜甜年龄的8倍。甜甜和奶奶今年各是多少岁
20.有153颗糖,有3个包装袋,分别能装2颗、3颗、5颗糖,分别装到包装袋里,每袋的颗数一样多,用哪种包装袋可以刚好装完?
21.甲、乙两人做游戏。任意指定九个连续的整数,甲将这九个整数以任意的顺序填在图中第一行的方格里.乙将这九个整数以任意的顺序填在图中第二行的方格里,然后计算出所有同一列的两个数的差(大数减小数),再将这九个差相乘。游戏规则是若积是偶数,则甲胜;若积是奇数,则乙胜。请说明谁将获胜。
22.30名同学排成甲,乙两队打饭,如果甲队人数为奇数,那么乙队人数为奇数还是偶数?如果甲队人数为偶数呢?
23.五(1)班有48名同学报名参加义务劳动,老师把他们分成人数相等的若干个小组。要求组数大于2个组,小于16个组,有几种分法?每种分法每组多少人?
24.一个长方形的周长是24厘米。
(1)这个长方形的长和宽可能是几?请用列表的方式列出长和宽的各种可能性。(长和宽都取整厘米数)
(2)如果这个长方形的长和宽都是质数,那么这个长方形的面积是多少平方厘米?
(3)周长相等的长方形和正方形,谁的面积更大?用算式或画图的方式将你的思路展示出来。
答案解析部分
1.【答案】B
2.【答案】D
3.【答案】B
4.【答案】B
5.【答案】B
6.【答案】错误
7.【答案】正确
8.【答案】正确
9.【答案】错误
10.【答案】错误
11.【答案】210
12.【答案】倍;因
13.【答案】120;990
14.【答案】18;1,2,3,6,9,18;3;2
15.【答案】60
16.【答案】2;2
17.【答案】0;3;6;9
18.【答案】解:72=2×2×2×3×3
所以72=8×9,则这个长方形的长和宽分别是9cm和8cm
周长:(8+9)×2=34(cm)
答:它的周长是34厘米。
19.【答案】解:36的因数有1、36、2、18、3、12、4、9、6;
36的倍数有36、72······
72÷8=9(岁)
答:甜甜今年9岁,奶奶今年72岁。
20.【答案】解:1+5+3
=6+3
=9
9是3的倍数,所以用能装3颗的包装袋可以刚好装完。
答:用能装3颗的包装袋可以刚好装完。
21.【答案】解:①若9个连续整数是5个奇数,4个偶数,奇数-奇数=偶数;9个差相乘是偶数;②若9个连续整数有5个偶数,4个奇数,偶数-偶数=偶数,所以这9个差相乘一定是偶数。
答:甲将获胜。
22.【答案】解:30-奇数=奇数,30-偶数=偶数,
答:如果甲队人数为奇数,那么乙队人数为奇数;如果甲队人数为偶数,那么乙队人数为偶数。
23.【答案】解:48=1×48=2×24=3×16=4×12=6×8,
可以分给3组,每组16人,
可以分给4组,每组12人,
可以分给12组,每组4人,
可以分给6组,每组8人,
可以分给8组,每组6人,
答:有5种分法;分给3组,每组16人;分给4组,每组12人;分给12组,每组4人;分给6组,每组8人;分给8组,每组6人。
24.【答案】(1)
1 2 3 4 5
长 11cm 10cm 9cm 8cm 7cm
宽 1cm 2cm 3cm 4cm 5cm
(2)如果这个长方形的长和宽都是质数,那么这个长方形的长和宽分别是7cm和5cm。
5×7=35(平方厘米)
答:这个长方形的面积是35平方厘米。
(3)假设周长是24厘米,则其长方形或正方形的面积为:
1×11==11(平方厘米)
10×2=20(平方厘米)
9×3=27(平方厘米)
8×4=32(平方厘米)
7×5=35(平方厘米)
6×6=36(平方厘米)
有上述算式可以看出,正方形的面积更大。
答:周长相等的长方形和正方形,正方形的面积更大。