第13课 香港和澳门回归祖国 课件

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名称 第13课 香港和澳门回归祖国 课件
格式 pptx
文件大小 296.9MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-04-27 19:02:37

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文档简介

(共27张PPT)
英国政府霸港之心不死,中国外交部正告英国政府的坚决态度来源于香港问题的有效解决。
第13课
香港和澳门回归祖国




第13课 香港和澳门回归
“一国两制”的构想
香港和澳门回归祖国
保持香港、澳门长期繁荣稳定




1.知道“一国两制”的提出、含义及意义。(唯物史观)
2.了解香港、澳门回归的时间、意义。(时空观念 唯物史观)
3.通过相关图片、文献资料理解和解释香港、澳门回归后长期稳定繁荣的原因和表现,并感受祖国统一是历史的必然趋势。(家国情怀)
第13课 香港和澳门回归
一、“一国两制”的构想
请从所学历史中认识港、澳、台问题?
1842年《南京条约》割占香港岛,1860年《北京条约》割占九龙,1898年《中英展拓香港界址专条》强行租借新界,租期99年。
通过以上三个不平等条约,英国实现了对整个香港地区的占领,并实行殖民统治。
1.提出的原因:
第13课 香港和澳门回归
史料实证
1553年,葡萄牙人借口晾晒水浸货物,强行进入澳门。
1557年,葡萄牙通过贿赂明朝官员,取得澳门的定居权。
19世纪五六十年代,葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛。
1887年,葡萄牙政府与清政府签定《中葡友好通商条约》,正式强占澳门地区。
第13课 香港和澳门回归
一、“一国两制”的构想
史料实证
提示:港澳问题属于国与国之间的问题,而台湾问题属于中国内政问题。
①三国时,孙权派将军卫温率船队到达夷洲(今台湾)
②元朝时,设置澎湖巡检司这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构。
③清政府设置台湾府,隶属福建省。④1949年,国共内战,国民党败退台湾,造成海峡两岸的分离与隔绝。
你认为如何解决这三个问题,实现祖国统一?
(1)香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的。
(2)解决港澳台问题,是整个中华民族的强烈愿望。
一、“一国两制”的构想
第13课 香港和澳门回归
唯物史观
2.“一国两制”构想提出的出发点、时间、提出者、含义、意义。
维护祖国和中华民族根本利益
(1)出发点:
(2)时间:
改革开放和社会主义现代化建设新时期
(3)提出者:
邓小平
一、“一国两制”的构想
第13课 香港和澳门回归
邓小平会见美国华人协会主席李耀滋
“九条方针是以叶剑英副主席的名义提出来的,实际上就是‘一个国家,两种制度。’两种制度是可以允许的。他们不要破坏大陆的制度,我们也不破坏他那个制度。不只是台湾问题,还有香港问题,大体上也是这几条”。
——《邓小平年谱(1975~1997)》下797页
阅读材料结合课文,介绍“一国两制”的提出。
史料实证
国家的主体(大陆)坚持 ,香港、澳门和台湾保持原有的 长期不变。
(4)含义:
“ ”是完成祖国统一大业的基本方针。
(5)意义:
阅读课文内容,填写以下结构图:
一国两制
一个 (前提)
两种 .
社会主义制度
资本主义制度
体现原则性
体现灵活性
中国
制度
中华人民共和国
和平统一,一国两制
一、“一国两制”的构想
第13课 香港和澳门回归
尊重港澳台的历史和现实以及保持当地的稳定和发展,消除回归的抵制情绪,另外,三地相对于大陆而言,规模有限,并不会对大陆的社会制度造成深层次的影响。
唯物史观
1979年邓小平会见香港总督麦理浩
中英就香港问题的谈判(部分)
二、香港和澳门回归祖国
1982年邓小平与撒切尔夫人会谈
主权问题不容讨论
三个条约仍然有效
第13课 香港和澳门回归
在1997年之后,中国有没有可能继续续约
香港主权属于中国,这个问题本身不能讨论
1983年邓小平会见英国前首相希思
想用主权来换治权是行不通的。希望不要再在治权问题上纠缠,不要搞成中国单方面发表声明收回香港,而是要中英联合发表声明。在香港问题上,希望撒切尔夫人和她的政府采取明智的态度,不要把路走绝了。
史料实证
宣布中华人民共和国将于1997年7月1日对香港恢复行使主权,设直辖于中央人民政府的香港特别行政区。
1.中英香港问题的联合声明正式签署
(1)时间:
1984年12月
(2)主要内容:
香港问题为什么能够谈成呢?并不是我们参加谈判的人有特殊的本领,主要是我们这个国家这几年发展起来了,是个兴旺发达的国家,有力量的国家,而且是值得信任的国家......
——邓小平《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话》
香港问题能够顺利解决的主要原因是什么?
改革开放后,我国综合国力持续提升,国际地位提高。
1984年邓小平在会见来华参加签字仪式的英国首相撒切尔夫人
二、香港澳门回归祖国
第13课 香港和澳门回归
图片的签字仪式是何事?
史料实证
2.香港回归的简况
(1)1997年7月1日,中英举行香港交接仪式。
(2)回归后的名称、区花、区徽
香港特别行政区
二、香港澳门回归祖国
请描述图片记录的场景。
第13课 香港和澳门回归
时空观念
3.澳门回归
①1987年4月中葡签署联合声明
②1999年12月20日澳门回归
(1)澳门回归的过程
二、香港澳门回归祖国
图片记录了何时何事?
第13课 香港和澳门回归
1987年4月13日,《中华人民共和国政府和葡萄牙共和国政府关于澳门问题的联合声明》在北京正式签署。
时空观念
4.港澳回归的意义
(1)香港澳门回归祖国,标志着中国人民洗雪了百年国耻。
(2)在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。
港澳回归的原因?
(1)“一国两制“构想的正确指导。
(2)中国综合国力的增强和国际地位的提高。
(3)中国独立自主的内政外交权利。
还未完全实现统一
二、香港澳门回归祖国
第13课 香港和澳门回归
唯物史观
说说你对图片中人们的欢庆以及一点都不能少的看法。
1.措施:
三、保持香港、澳门长期稳定繁荣
第13课 香港和澳门回归
(1)香港、澳门回归后,中央政府坚定不移贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针,全力支持香港、澳门经济社会发展。
1998年8月,亚洲金融危机中,在中央政府支持下,香港成功击退国际金融炒家。1999年1月15日,《港澳居民来往内地通行证》正式启用。2003年初,香港暴发非典疫情,在中央政府的全力支持帮助下,特区政府带领社会各界抗疫,疫情最终得以控制。
——《 人民日报 》( 2022年07月01日 05 版)
(2)2023年,内地与港澳分别签署关于建立更紧密经贸关系的安排,逐步开放内地居民个人赴港澳游。
史料实证
三、保持香港、澳门长期稳定繁荣
全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针,坚持依法治港治澳,落实中央全面管治权,落实“爱国者治港”、“爱国者治澳”原则,支持香港、澳门发展经济、改善民生、破解经济社会发展中的深层次矛盾和问题,促进香港、澳门长期繁荣稳定,支持香港、澳门更好融入国家发展大局,为实现中华民族伟大复兴更好发挥作用。
——摘编自《中共二十大报告》
从图文中分析中国政府发展港澳的措施。
第13课 香港和澳门回归
(3)进入新时代,中央政府全面准确推进“一国两制”实践,依照宪法和基本法有效实施对特别行政区的全面管治权,落实“ 爱国者治港 ”“爱国者治澳”原则,维护国家主权、安全和发展利益。
史料实证
三、保持香港、澳门长期稳定繁荣
从图文中分析中国政府发展港澳的措施。
第13课 香港和澳门回归
(4)中央政府深化内地和港澳地区交流合作,深入推进粤港澳大湾区建设,支持香港、澳门发展经济、改善民生。
史料实证
三、保持香港、澳门长期稳定繁荣
第13课 香港和澳门回归
香港经济保持较快增长,国际金融、航运、贸易中心地位不断巩固。澳门经济发展水平居全球前列,社会事业迈上新台阶。香港、澳门呈现与内地优势互补、合作共赢、共同发展的良好局面。
2.结果:
从图片数据分析归纳港澳经济发展概况。
历史解释
“实践充分证明,
“一国两制”是历史遗留的香港问题的最佳解决方案,也是香港回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度安排,是行得通、办得到、得人心的。”
——国家主席习近平在庆祝香港回归祖国20周年大会暨香港特别行政区第五届政府就职典礼上发表重要讲话
青少年应该为“和平统一,一国两制”基本方针的实施做些什么?
(1)积极宣传“和平统一,一国两制”的基本方针。
(2)坚决反对港独势力的乱港活动。
三、保持香港、澳门长期稳定繁荣
第13课 香港和澳门回归
家国情怀
本课总结
内涵
意义
澳门的回归(1999.12.20)
香港和澳门回归祖国
一国两制构想
香港澳门的回归
香港的回归(1997.7.1)
回归的历史意义
保持香港、澳门长期稳定繁荣
措施
效果
第13课 香港和澳门回归
素养训练
第13课 香港和澳门回归
1.(历史解释 2023·黑龙江齐齐哈尔·统考中考真题)进入改革开放新时期后,为解决历史遗留问题,实现祖国统一大业,邓小平创造性地提出( )
A.和平共处五项原则
B.“求同存异”方针
C.“一国两制”构想
D.“九二共识”
C
2.(史料实证 2023·辽宁营口·统考中考真题)习近平总书记在党的二十大报告中指出:“……是中国特色社会主义的伟大创举,是香港、澳门回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度安排,必须长期坚持。”材料中“最佳制度”指的是( )
A.民族区域自治制度
B.“一国两制”
C.和平共处五项原则
D.“求同存异”
B
素养训练
第13课 香港和澳门回归
素养训练
第13课 香港和澳门回归
3.(史料实证 2023·山东东营·统考中考真题)下图是中英香港政权交接仪式的场景:1997年7月1日0时整,雄壮的中华人民共和国国歌奏响,中国国旗和香港特别行政区区旗徐徐升起……,香港回到了祖国的怀抱。香港回归践行的是( )
A.民族区域自治制度
B.“一国两制”方针
C.“求同存异”方针
D.和平共处五项原则
B
4.(唯物史观 2023·吉林·统考中考真题)1997年7月1日,中华人民共和国政府对香港恢复行使主权。取得这一重大成就根本原因是( )
A.中国综合国力的增强
B.“一国两制”构思的正确指导
C.中华民族的共同心愿
D.中英双方的共同努力
A
素养训练
第13课 香港和澳门回归
素养训练
第13课 香港和澳门回归
5.(历史解释 2023·黑龙江哈尔滨·中考真题)2022年5月8日,香港特别行政区第六任行政长官选举顺利举行。香港社会各界表示,新任行政长官必将更好地贯彻落实“爱国者治港”原则。“爱国者治港”践行了( )
A.和平共处五项原则
B.“一国两制”的伟大构想
C.民族区域自治制度
D.独立自主的和平外交政策
B
素养训练
第13课 香港和澳门回归
6.(时空观念 2023·福建·统考中考真题)图所示时间轴是某同学的学习笔记。其学习内容的主题是( )
A.民族共同繁荣 B.经济特区发展
C.香港回归祖国 D.对内改革深化
C
1984年
1990年
1997年7月1日
中英签署联合声明
全国人大通过《中华人民共和国香港特别行政区基本法》和《关于设立香港特别行政区的决定》
中国政府对香港恢复行使主权
一起向未来