(共13张PPT)
北师大版五年级上册
倍数与因数
五年级同学在排练开幕式时分别站出下面两种队形,算一算各有多少人?
4×9=36(人)
5×7=35(人)
根据算式说一说哪个数是哪个数的因数,哪个数是哪个数的倍数。
25×3=75
20×5=100
倍数与因数不单独存在,它们相互依存。
我写你说
下面哪些数是7的倍数?
要求:四人小组合作,并把你们的方法写到学习单上。
7的倍数:7、14、21、28、35,42......
2的倍数:
5的倍数:
2、4、6、8、10、12......
5、10、15、20、25......
一个数倍数的个数是无限的。
最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。
(1)一共有多少个鸡蛋?
(2)根据算式,说一说哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数
(1)6×2=12(个)
答:一共有12个鸡蛋。
三、巩固练习
2.根据算式,说一说哪个数是哪个数的倍数,哪
个数是哪个数的因数。
14×6=84
20×7=140
45÷9=5
3.小兔子过河。
4.我写你说。
5.看谁找得快。
哪些数既是4的倍数,又是6的倍数?
6.请写出100以内8的全部倍数。
你学到了什么?