第11课 马克思主义的诞生与传播 课时作业（含答案）--2023-2024学年高一统编版2019必修中外历史纲要下册

第11课 马克思主义的诞生与传播 课时作业
一、单选题
1．它的诞生是人类思想史上的伟大革命。它第一次确立科学的世界观和方法论，不仅为全世界无产阶级和全人类的解放指明正确的道路，而且为各门科学的发展提供了锐利的武器。由此可知，这一“武器”是（ ）
A．自由主义 B．空想社会主义 C．马克思主义 D．列宁主义
2．发表于1848年的某文献指出：“无产阶级将利用自己的政治统治，一步步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量。”该文献
A．揭露了资本家剥削的秘密 B．是国际工人运动的战斗纲领
C．系统总结了巴黎公社的经验教训 D．创立了剩余价值学说
3．下图文本展示的是欧洲某一时期两位思想家设想或建立的社会组织。这一“社会组织”的设想或建立
“法郎吉的协会” 劳动成为自由和愉快的活动,没有贫困，没有对立，没有不平等,个人的利益与社会的利益融为一体。 “新和谐公社” 有工厂、农场和学校,每个人都参加劳动，分工合作。
A．映照出一个民主、科学的光明时代 B．对近代西方民主政治产生了深刻影响
C．反映了空想社会主义者的美好愿望 D．成为马克思主义理论的重要组成部分
4．列宁说：“没有千百万觉悟群众的革命行动，没有群众汹涌澎湃的英勇气概，没有巴黎工人的那种‘翻天覆地’的决心和本领，是不可能消灭专制制度的”。由此可知，列宁认为
A．革命群众推动了巴黎公社运动的发展 B．巴黎公社充分动员了人民群众
C．巴黎公社建立了新型的无产阶级政权 D．巴黎公社践行马克思主义理论
5．1844年6月德国爆发了西里西亚纺织工人起义，马克思赞美工人起义的战歌《血腥的审判》时说，“无产阶级在这支歌中一下子就毫不含糊地、尖锐地、直截当地、威风凛凛地严厉宣布，它反对私有制社会”。材料反映出
A．起义受到了马克思主义的指导 B．欧洲无产阶级已登上政治舞台
C．起义的斗争目标设定显然过高 D．起义具有无产阶级革命的性质
6．“他们从抽象的理性出发，指望剥削阶级自愿来消灭剥削度，寄希望于少数天才人物通过和平方式改造社会。他们也没有认识到无产阶级的力量，反对阶级斗争和暴力革命。”这里的“他们”是指（ ）
A．空想社会主义者 B．共产国际领导人 C．巴黎公社领导人 D．科学社会主义者
7．“正像达尔文发现有机界的规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，……马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊运动规律。”材料所指的两大规律是
A．唯物史观和剩余价值论 B．科学社会主义和剩余价值论
C．唯物史观和科学社会主义 D．暴力斗争学说和剩余价值论
8．巴黎公社的公职人员由公社成员根据普选产生，当选的委员绝大多数是工人或工人的代表，并且选民可以随时罢免当选者，使公社成为公社成员自己管理自己的自治机构，公社的公职人员是社会公仆而不是社会主子，这些举措
A．保证了公社得到广泛支持 B．确立了工人阶级统治地位
C．避免了国家与社会的分离 D．表明公社权力来源于选举
9．无产阶级夺取政权的第一次伟大尝试是
A．发表《共产党宣言》
B．发动十月革命
C．发动二月革命
D．建立巴黎公社
10．恩格斯曾评价说：“近代德国哲学在黑格尔的体系中达到了顶峰。在这个体系中，黑格尔第一次——这是他的巨大功绩——把整个自然的、历史的和精神的世界描写为处于不断运动、变化、转化和发展中，并企图揭示这种运动和发展的内在联系。”下列项中，与之相关说法正确的是
A．恩格斯曾经参加了进步“青年黑格尔派”的活动 B．马克思吸取了古典哲学家黑格尔的唯物主义思想
C．黑格尔已科学地揭示了人类社会发展的基本规律 D．黑格尔的辩证法思想成为马克思主义的来源之一
11．马克思认为:“巴黎公社运动把革命的真正领导权掌握在自己手中，同时找到了在革命胜利时 把这一权力保持在人民自己手中的办法。”材料中的“办法"是指
A．坚持马克思主义指导 B．设立人民公社委员会
C．顺利接管法兰西银行 D．建立巩固的工农联盟
12．有学者评价“巴黎公社所采取的各项具体措施，显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势……它将永远作为新社会的光辉先驱而为人所称颂”。这肯定了巴黎公社（ ）
A．推动了国际工人运动蓬勃发展 B．揭露了资本家剥削工人的秘密
C．成为了马克思主义的理论来源 D．为工人运动提供了宝贵的经验
13．19世纪初，法国思想家圣西门主张：工业者阶级应和皇帝缔结一种联盟，就像以前和路易十五所缔结的一样。它应该和君主政权共同努力来建立工业制度，在这种制度中，最出色的工业者将成为首要阶级，管理国家的经济。这说明圣西门
A．认可工业化社会中的剥削现象 B．揭示了资本主义社会的根本矛盾
C．希望通过和平手段废除君主制 D．主张通过和平改造实现理想社会
14．马克思指出：“人类始终只提出自己能够解决的任务，……任务本身，只有在解决它的物质条件已经存在或者至少是在形成过程中的时候才会产生。”基于这一观点，《共产党宣言》产生的原因是
A．英法空想社会主义思潮盛行
B．工业革命推动欧洲资本主义发展
C．欧洲无产阶级政党广泛建立
D．世界无产阶级革命运动处于低潮
15．1847年，恩格斯提出：“正像不能一下子就把现有的生产力扩大到为实行财产公有所必要的程度一样。因此，很可能就要来临的无产阶级革命，只能逐步改造现今社会，只有创造了所必需的大量生产资料之后，才能废除私有制。”恩格斯这一论述（ ）
A．阐释了无产阶级革命的策略性 B．完善了科学社会主义理论体系
C．主张协调同资产阶级尖锐矛盾 D．批判了空想社会主义者的观点
16．著名历史学家钱乘旦在其著作中写道：“社会主义之所以出现，是因为工业化犯了错误，如果没有这些错误的发生，我想社会主义不会出现……马克思、恩格斯亲眼目睹了工业革命造成的苦难，……他们由此而创建了恩格斯所说的科学社会主义’”作者在这里表达的主要观点
A．社会主义的出现是工业化错误的偶然结果
B．工业革命是马克思主义诞生的前提条件
C．工业革命给社会发展和人民生活带来了苦难
D．马恩的革命实践是马克思主义诞生的主观原因
17．1871年，巴黎人民踊跃向报刊投稿，《杜歇老爹报》《自由巴黎报》等公社的报纸每天都要刊登人民的来信。人民通过这一方式对公社颁布的各种法令、规章提出自己的主张和建议，其中很多主张和建议，公社以法令的方式颁布和实施。这体现出巴黎公社
A．接受了马克思主义指导 B．践行社会契约理念
C．得到了农民群众的支持 D．具有社会公仆意识
18．对于巴黎公社革命，马克思认为“为了避免篡夺政权的嫌疑，他们进行公社的选举，失去了大好的时机（在巴黎的反动派在万多姆广场上失败以后，本来是应该立即向凡尔赛进军的），而组织公社等等，又浪费了更多的时间。”材料主要强调了巴黎公社失败的（ ）
A．政党领导因素 B．理论指导因素
C．战略措施因素 D．经济水平因素
19．在马克思的著作中，创立剩余价值学说，揭露资本主义制度和资本家剥削秘密的是
A．《共产党宣言》 B．《法兰西内战》
C．《资本论》 D．《德意志意识形态》
20．19世纪60年代,马克思深刻指出：“工人的个人消费,只不过是维持自己的劳动力的运转,这同役畜要吃饲料,机器要上油一样,已成为再生产过程的第一个要素。在这里,工人的消费实质上是一种直接的生产消费。”马克思此论意在（ ）
A．说明工人消费的经济本质 B．督促各国政府提升工资水平
C．抨击资本主义制度的残酷 D．阐述工人提高消费的合理性
二、材料分析题
21．阅读材料，回答问题
除了自由民和奴隶的差别以外，又出现了富人和穷人的差别—随着新的分工，社会又有了新的阶级划分。各个家庭家长之间的财产差别，炸毁了各地迄今一直保存着的旧的共产制家庭公社；同时也炸毁了为这种公社而实行的土地的共同耕作。耕地起初是暂时地，后来便永久地分配给各个家庭使用，它向完全的私有财产的过渡，是逐渐进行的……
——【德】恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》，《马克思恩格斯文集》第四卷
恩格斯这段话描述的是什么？发生在哪个历史时期？
22．阅读材料，完成下列要求。
材料一 18世纪下半叶，欧洲社会上的不平等显得尖锐而深刻，人们在思考人类不平等的时候，看到了旅行家的游记中所描述的世界另一个角落的野蛮人的平等以及他们宁静的生活。卢梭借助其渊博的知识，展开辩证的想象与推理，探究了人类不平等的起源和基础，并发表了一部政治思想类著作，并将其作为1753年应征第戎学院的征文竞赛的参评论文。在卢梭的著作中，其影响力仅次于1762年的《社会契约论》。《论人类不平等的起源和基础》开头便表达了对日内瓦共和国的热爱与敬意——（日内瓦是）一个可以得到良好治理的、自由平等的、民主立法的共和国。
——摘编自黄静《卢梭的不平等思想起源》
材料二 卢梭思想中一些革命的成分，被后来的思想家所继承。正如恩格斯所说：“我们在卢梭那里已经可以看到那种和马克思《资本论》中所遵循的完全相同的思想进程，而且还在他的详细叙述中可以看到马克思所使用的整整一系列辩证的说法：按本性说是对抗的、包含着矛盾的过程，每个极端向它的反面的转化……卢梭认为私有制是人类不平等的社会根源，它造成了人性的异化和社会的异化。在探索私有制形成的过程中，马克思注意到分工和交换对私有制形成的作用，又从生产劳动的实质上来加以探索。马克思在卢梭异化理论基础之上，探索出劳动异化理论的四重规定，并指出工业化时代，劳动产品和劳动本身成了与人相对立的东西；但只有通过劳动实践活动，才能实现人的全面自由的发展。
——摘编自郭芹《浅析马克思对卢梭异化思想的继承和发展》
(1)根据材料一并结合所学知识，归纳卢梭的不平等思想产生的背景。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出马克思对卢梭思想的继承。
(3)根据材料一、二并结合所学知识，简述马克思对卢梭思想的发展。
23．阅读下列材料，回答问题。
材料一 世界近代史是一部资本主义在西方上升、发展、向全世界扩张并由之在全世界产生巨大影响和反响的历史。1500年以前，世界各个地区之间互相隔绝，地理大发现打破了这个隔绝状态。此后，葡萄牙、西班牙、荷兰、法国和英国先后向海外扩张，分别在海外建立殖民地，到1760年前后，欧洲与这些殖民地之间已经形成密切的经济关系。18世纪后半期到19世纪初期发生的工业革命，使英国成为“世界工厂”。1871年以后，资本主义工业飞跃发展，导致了垄断组织的形成，继而推动了列强瓜分世界的狂潮。到19世纪末，世界被瓜分完毕。
——吴于廑、齐世荣《世界史》
材料二 马克思、恩格斯依据资本主义发展的规律和无产阶级与资产阶级斗争的趋势,提出“两个必然”的科学论断:“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”
——《社会主义发展简史》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括促进近代资本主义发展的重大事件。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出马克思主义产生的条件及标志。
参考答案：
1．C
2．B
3．C
4．A
5．D
6．A
7．A
8．C
9．D
10．D
11．B
12．D
13．D
14．B
15．A
16．B
17．D
18．C
19．C
20．C
21．描述内容：恩格斯描写的是原始社会向文明社会（奴隶社会）过渡时期生产关系和上层建筑的变化。主要表现为贫富分化和阶级的产生，私有制的确立瓦解了原始社会组织。
历史时期：原始社会向文明社会（奴隶社会）过渡时期
22．(1)背景：地理大发现的深化；法国启蒙运动进入高潮；欧洲（尤其是法国）封建专制制度的强化；近代文化教育的发展；部分城市共和国的探索。
(2)继承：人类的不平等源于私有制的观点；对立统一的辩证研究方法。
(3)发展：对私有制形成的根源的探求；将人类不平等的起源思想迁移到工业化时代；进一步指出人实现自身全面发展的根本途径；从私有制出发，揭示了资本主义社会的运行规律。
23．(1)历程：新航路开辟；早期殖民扩张；两次工业革命；垄断组织形成；掀起瓜分世界的狂潮。
(2)条件：无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台；空想社会主义提供思想基础；马克思、恩格斯的个人努力。
标志：《共产党宣言》的发表。