2023-2024学年仁爱版英语七年级下册期中复习讲义

期中复习
一、语法
Unit 5
（一） 一般现在时和现在进行时
一般现在时 现在进行时
含义 表示经常性和习惯性动作 表示此时此刻正在进行的动作
标志词 频度副词 now Look! Listen ! at the moment
句子 结构 肯定：主语 + 动词原形（单三）+其它. 主语 + be+现在分词 + 其它.
否定：
一般：
肯回： 否回： 肯回： 否回：
变 化 规 则 动词单三 现在分词
1. 直接＋s 1. 直接＋ing
2. 以s, x, sh, ch,o结尾 +es 2. 以不发音e结尾，去e加ing
3. 单词是“辅音 + y”结尾，变y为i; 再加es 3. 重读闭音节结尾，“辅 + 元 + 辅”结构，双写词尾辅音，再＋ing run --- running；swim---swimming
4. have变has
（二）特殊疑问词
提问内容 特殊疑问词 句子
方式 你通常怎么来学校？
频率 你多久来一次图书馆？
地点 他们通常在哪里吃午餐？
具体时间 学校几点放学？
行为 空闲时间他们干什么？ 你正在干什么？
时间长度 我能借它们多久？
颜色 它是什么颜色？
星期 今天星期几？
原因 ---为什么？ ---因为我们周三有一节音乐课。
什么课 他们正在上什么课？
什么书 你正在看什么书？
可数名词数量 他每周上几节英语课？
（三）重点句子
1. 上课时间到了。【补全】
2. 笨鸟先飞。【作文】
3. 很高兴和你聊天。【补全】
4. 我可以借一些英语练习册吗？【补全】
5. 还是要谢谢你。【补全】
6. 我能帮忙吗？【补全】
7. 你必须按时归还。【补全】
8. 你说得对。【补全】
9. 你觉得它怎么样？【补全】
10. 我们可以互相帮助吗？【补全】
11. 我的校园生活很有趣。【作文】
12. 你觉得我的校园生活非常有趣吗？你的呢？你能告诉我你的学校生活吗？【作文】
Unit 6
（一）There be句型
含义
句 型 结 构 肯定句
否定句
一般疑问句
肯定回答： 否定回答：
特殊疑问句： 对可数名词数量提问： 对不可数名词数量提问： 询问某地有什么？
注 意 句型转换中 1. 肯定句中的some要变 2. 第一人称要变为
（二）方位介词
next to 紧挨着 in front of 在……前面（外部）
near 在……附近 in the front of 在……前面（内部）
in 在……里面 behind 在…后面
on 在……上面 under 在…下面
in the centre of 在……中心 at the back of 在……后部
on the left / right of 在……左 / 右边
in the tree 在树上（外来） on the tree 在树上（本身）
in the wall 在墙上（镶嵌） on the wall 在墙上（接触）
at the end of 在……尽头
（三）重点句子
1. 为什么不上楼看看呢？【补全】
2. 你家有哪几种房间？【补全】
3. 哪一个是你最喜欢的房间？【补全】
4. 请把它收起来。【补全】
5. 你必须保管好你的东西。【补全】
6. 我很爱我的家。【作文】
7. 我写这封信是想告诉你关于我新家的情况。【作文】
8. 我的新家漂亮吗？请给我写信谈谈你的家。【作文】
9. 你住在什么类型的房子里？【补全】
10. 有什么需要帮忙的吗？【补全】
11. 你真是太好了。【补全】
12. 所有的人都喜欢这个社区，我们在这儿过着丰富多彩的生活。【作文】
关于问路的问句
Excuse me , is there a / an …… near here 这附近有……吗？
Excuse me , how can I get to the …… 我能怎样到……？
Excuse me , which is the way to the …… 去……的路是哪个？
Excuse me , could you tell me the way to the …… 你能告诉我去……的路吗？
Excuse me , where is the …… ……在哪儿？
Excuse me , could you tell me how can I get to the …… 你能告诉我能怎样到……？
Excuse me , could you tell me how to get to the …… 你能告诉我怎样到……吗？
指路回答
Go up …… to the end, and you’ll find it on your left .
Go along …… and turn right at the first crossing. It’s about …… along on the left / right .
Go along …… and turn left at the second crossing. Go across …… .It’s on your right/ left.
Go along this road until you get to …….
First, you need to take Bus No. …. Then you should change to the No. … bus at … Stop. It will take you there.
祈使句
含义 表示命令、请求、建议或劝告对方做某事或者不要做某事等。
类型 Be + 形容词 / 名词： Be careful! 小心! Be quiet! 保持安静!
Do型：动词原形 + 其它！ Come in , please. 请进。
Let型：Let + 人称代词宾格 +动词原形. Let’s go .
No + 名词或动名词型：No parking. 禁止停车。
Unit 7 ——Topic 1,2
（一）语法
含be动词的一般过去时（am，is→was； are→were）
含义 描述主语过去的状态，特征和能力等。
句 子 结 构 肯定句：主语+was / were + 其它.
否定句：主语+wasn't / weren't + 其它.
一般疑问句：Was/Were + 主语 +其它 肯定回答：Yes, 主语 + was /were. 否定回答：No, 主语 + was/were.
特殊疑问句：特殊疑问词（When / Where）+ 一般疑问句
基数词变序数词规则
基数词的形式 变序数词的规则 例如
一般 在基数词后加上--th four --- fourth
以--t结尾 基数词后加--h eight --- eighth
以--e结尾 去e再加--th nine --- ninth
以--ve结尾 改ve为f，再加--th five --- fifth
以--ty结尾的整十数 改y为ie，再加--th twenty --- twentieth
20以上的两位数 只变个位数 thirty - two --- thirty-second
特殊变化 one ---first ；two ---second；three --- third
选择疑问句
含义 说话者对问题提出两个或两个以上的答案，供对方选择其一。 其答案要根据实际情况做出判断，或从提供的选项中选出一个来回答。
句子结构 一般疑问句+选择A + or + 选择B？
特殊疑问句，选择A + or + 选择B ？
（二）特殊疑问词
提问内容 特殊疑问词 句子
时间 她什么时候出生的？
地点 她出生在那里？
日期 今天是几号？ =
形状 你的礼物是什么形状？ =
多长，多高，多宽 它有多长？ 它有多宽？
重点句子
1. 我可以看看吗？【补全】
2. 对不起，恐怕不行。【补全】
3. 我们用它做什么？【补全】