2023-2024学年统编版七年级下册道德与法治8.1憧憬美好的集体练习题（含答案）

8.1憧憬美好的集体
选择题
1、美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，美好集体（ ）
①引领我们成长②使每个人都能在其中获得丰富的精神养料③能凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念④保证每个成员都能走向成功
A．①② B．①②③ C．②④ D．②③④
2、小磊在期末的优秀班干部中评比中落选了。原因是他在平时的班级管理中，傲气自负，对同学们无耐心，经常采用训斥和命令式的口气开展班级工作。这对我们的启示是（ ）
A．每个人都存在着差异，应张扬个性，不用考虑他人的感受
B．平等待人，是建立良好合作关系的基础
C．训斥能激发人的斗志，有利于班级工作的开展
D．班干部发发脾气无可厚非
3、右边漫画的作者，创作此画的意图是想揭示（ ）
①个人和集体的关系 ②团结的力量 ③逆境的意义 ④团队的价值
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④
4、对美好集体是充满活力的认识错误的是（ ）
A集体成员之间和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力
B在集体中人人完全一样
C在集体生活中，竞争是以承认、尊重为前提的
D集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高
5、创建新的班集体，需要有共同的目标，因为共同的目标是（ ）
A前进的动力
B．努力的方向
C．集体存在的基础
D．实现理想的途径
6.同学们都希望生活在美好的集体中,下面属于美好集体的特征的是　(　　)
①有共同的愿景
②有团结友爱的氛围
③同学间善于竞争与合 作
④为维持同学间的 团结,不指出别人的缺点
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
7.在美好集体中,集体的事不能由某一个人或少数人说了算,应该大家商量说了算。我们可以通过集体讨论、商量,也可以采用投票表决的方式。如果你的意见不被接纳时,就得少数服从多数,个人服从集体。这表明( 　 )
A.美好集体引领我们成长
B.美好集体是民主的、公正的
C.美好集体充满关怀与友爱
D.美好集体充满活力
8.要把我们的班集体建设成一个充满关怀与友爱的班集体。我们应该（ ）
①人与人之间友善相待、礼让他人，相互包容、相互关心、相互帮忙
②不仅有关怀与友爱之心，而且有具体的行动和得当的方法
③不以关爱之名行“伤害”之举
④不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人，让每个人都感受到集体的温暖
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②③④
9.七年级下学期,小刚从外地转学来到这个新的班集体。这个班班风正、学风浓,同学之间团结友爱、竞争互助。在这个班里,他感到心情舒畅,学习带劲。并且小刚的父母发现小刚原来的一些坏毛病也渐渐改掉了。对此,下列认识不正确的是　(　　)
A.美好集体可以影响和改变它的成 员
B.在美好集体中,个人能在其中获得丰富的精神养料
C.个人能否健康成长,取决于集体是否优秀
D.美好的集体会使人感受集体 的关爱和吸引,凝聚拼搏向上的力量
10.共同愿景的提出让班级和个人看到大家共同努力的目标,它能在班级内产生一种不可抗拒的感召力,融合集体的智慧和力量,朝着大家共同的梦想前行。这表明( 　 )
①愿景是集体的精神动力之源　②愿景是推动集体发展的内驱力　③有了愿景一切目标都可以实现　④共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取
A.①②③　 B.②③④
C.①②④　 D.①②③④
11.随着社会的发展，在农村许多孩子的父母都外出打工，在学校出现了越来越多的留守儿童。这些学生中，有一部分因缺少关爱导致心理发展不够健康，孤僻、急躁等，为了让这些孩子感受到集体的温暖，我们应该（ ）
①关心他们 ②包容他们 ③可怜他们 ④帮助他们
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
12.开学初,七年级(1)班班委会提出班级建设的目标:争创区级优秀班集体。班长小强说,我们的措施之一是要营造良好的班级氛围。你认为良好的班级氛围应该是　(　　)
①民主的、公正的
②充满关怀与友爱
③同学之间善于合作
④同学之间不要竞争
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①②③④
13.一位网球冠军说,他之所以能得第一,首先要感谢对手,是对手给了他力量,给了他获胜的机会。对此,下列说法错误的是( 　 )
A.竞争赋予我们压力和动力,激发我们的潜能
B.我们的成绩都是竞争对手给予的
C.竞争是集体活力的重要表现
D.我们在竞争中,能够发现不足,提高自己
14.电子计算机的发明及不断的更新换代，中国的863高科技计划，人类基因组测序等无一不是数百名乃至数千名科学家、工程师联合攻关、协同合作的结果。在经济领域，亚洲组织合作、世界经合组织，欧盟、东盟均是国家与国家之间的合作……这些实例说明（ ）
A、现代社会是个充满竞争的社会
B、竞争充满社会牛活的各个领域
C、美好的集体是善于合作的
D、没有合作，许多事情都不可能成功
15.曾经有位网球冠军选手说了这么一句感人肺腑的话,他说,之所以能得第一,首先要感谢对手,是对手给了他力量,给了他获胜的机会。对此下列说法错误的是　(　　)
A.竞争赋予我们压力和动力,激发我们的潜能
B.我们的成绩都是竞争对手给予的
C.竞争是集体活力的重要表现
D.我们在竞争中,能够发现不足,提高自己
16、随着社会的发展，在农村许多孩子的父母都外出打工，在学校出现了越来越多的留守儿童。这些学生中，有一部分因缺少关爱导致心理发展不够健康，孤僻、急躁等，为了让这些孩子感受到集体的温暖，我们应该（ ）
①关心他们 ②包容他们 ③可怜他们 ④帮助他们
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
17、电子计算机的发明及不断的更新换代，中国的863高科技计划，人类基因组测序等无一不是数百名乃至数千名科学家、工程师联合攻关、协同合作的结果。在经济领域，亚洲组织合作、世界经合组织，欧盟、东盟均是国家与国家之间的合作……这些实例说明（ ）
A、现代社会是个充满竞争的社会
B、竞争充满社会牛活的各个领域
C、美好的集体是善于合作的
D、没有合作，许多事情都不可能成功
18、要把我们的班集体建设成一个充满关怀与友爱的班集体。我们应该（ ）
①人与人之间友善相待、礼让他人，相互包容、相互关心、相互帮忙
②不仅有关怀与友爱之心，而且有具体的行动和得当的方法
③不以关爱之名行“伤害”之举
④不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人，让每个人都感受到集体的温暖
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④
19、在学校组织的“网络和现实”辩论赛上，七年级某班的四位辩手凭借明确的分配，默契的配合，睿智的语言，缜密的逻辑在辩论赛上获得了胜利，为班集体争得了荣誉。这说明（ ）
①成员的合作对集体的成功至关重要
②团队精神是集体成功的重要保障
③生活中合作比竞争更有价值
④要以主人翁的态度对待集体，自觉承担责任
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
20、七年级某班在进行班干部选举时，给每个学生机会，当众介绍自己，畅谈自己的见解，然后由全班同学进行公开投票、表决。当学生干部产生后，还组织学生对他们进行监督，并且定期进行评议。如果发现有不合格的，学生当面提出意见或建议，不能胜任的组织学生重新进行选举，及时撤换。结果这个班的干部个个认真负责，干群关系融洽，班级也多次获得“优秀班集体”称号。这表明( )
①美好集体是民主公正的
②对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议
③集体建设只与管理人员有关，与其他人无关
④集体中每个人都享有公平发展机会，没有偏见与排斥
①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④
非选择题
21、实验中学九年级(8)班,一个凝聚了青春与梦想的班级,一个汇集了朝气与拼搏的团队。感恩的心灵让九年级(8)班不断追求,自信的心态让九年级(8)班昂首挺胸,团结的力量让九年级(8)班勇往直前,拼搏的劲头让九年级(8)班奋力前行。在班级师生的共同努力下,九年级(8)班在各方 面都取得了优秀的成绩,被评为“最美班级”,受到社会各界的好评。
(1)你认为“最美班级”九年级(8)班具有哪些特征
(2)这个班级会对同学们产生哪些积极影响
22．七班是学校的优秀班级。在生活上，同学之间既能坦诚相待、互帮互助，又能真诚指出各自的缺点，提出合理的建议；在学习上，大家都你追我赶，不甘落后，每个人都有了不同程度的进步。
(1)这个班级的同学有哪些值得我们学习的地方？
(2)在班集体中，应如何处理同学之间竞争与合作的关系？
(3)每个同学都渴望建立一个优秀的班级，请你描述心中的优秀班级。
答案
1-5BBDBA 6-10ABDCC 11-15DABDB 16-20BCDDA
21、（1）①有共同的愿景;
②有良好的氛围。他们的班集体是民主的、公正的,是充满关怀与友爱的,是善于合作的,是充 满活力的。
（2）①美好集体是同学们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。
②每个人都能在其中获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活,感受集体的关爱和吸引,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。
22. (1)同学之间善于合作，敢于竞争，能够做到真正的团结，具有良好的团队精神和集体荣誉感。
(2)在班级中，同学们既是竞争对手，又是合作伙伴。①在竞争中，集体成员之间应交流互鉴，合作学习，共同提高。②在合作中，我们应分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发展各自的能力。③竞争是以承认、尊重为前提的，并不意味着失去友谊，反而会使我们的美好集体充满活力。因此，我们既要敢于竞争，又要善于合作。　
(3)我心中优秀的班集体应该是民主的、公正的，是充满关怀与友爱的，是善于合作的，是充满活力的。