初中语文八下10《小石潭记》逐字稿 教案

初中语文八下《小石潭记》逐字稿/教案
10、小石潭记
【学习目标】
一、掌握常见的文言实词及虚词。
二、理解本文抓住特点描写景物，借景写情的特点。
教学重难点
一、掌握常见的文言实词及虚词。
二、理解本文抓住特点描写景物，借景写情的特点。
【知识链接】
柳宗元——（773—819），字子厚，河东解人，世称柳河东，唐朝著名文学家，“唐宋散文八大家”之一。因参加王叔文的革新集团被贬为永州司马。他的主要作品基本上都是在被贬后，特别是在永州时期产生的。
“永州八记”——包括《始得西山宴游记》《钴姆潭记》《钴姆潭西小丘记》《至小丘西小石潭记》《袁家渴记》《石渠记》《石涧记》《小石城山记》，它们都是山水散文中的珍品，这些作品，画廊式地展现了湘桂之交一幅幅山水胜景，继承了郦道元《水经注》的传统而有所发展。
“记”，是古代的一种文体。主要是记载事物，往往通过记事、记物、写景、记人来抒发 作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。
【课前预习】
１．请为下列加粗字注音：
如鸣佩（ ）环（ ） 佁（ ）然不动 俶（ ）尔远逝
参（ ）差（ ）披拂 往来翕（ ）忽 斗（ ）折蛇行
悄（ ）怆（ ）幽邃 犬牙差（ ）互 寂寥（ ）无人
2.一词多义
Ａ、⑴ ……下见小潭，水尤清冽。（清：________）
⑵ 以其境过清，不可久居…… （清：______）
Ｂ、⑴ 闻水声，如鸣佩环，心乐之。（乐：______）
⑵ ……似与游者相乐。（乐：______）
Ｃ、⑴ 潭中鱼可百许头…… （可：____）
⑵ 斗折蛇行，明灭可见。（可：_______）
Ｄ、⑴ ……皆若空游无所依。（游：___）
⑵ 同游者：吴武陵…… （游：____）
3.翻译下列句子。
日光下彻，影布石上，怡然不动
淑尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐
其岸势犬牙差互，不可知其源
凄神寒骨，悄怆幽邃
以其境过清，不可久居，乃记之而去
【合作探究】
1、《小石潭记》是按什么顺序来描写景物的？写出各段的大意。
2、第2段写出了“水” “鱼”的什么特点？在描写上有什么特色？
3、本文抒发了作者什么感情？如何理解文中两次提到的“乐”？
[甲]从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩坏,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上, 佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
[乙]出成都南门,左为万里桥。西折纤秀长曲,所见如连环、如玦①、如带、如规、如钩;色如鉴、如琅玕②、如绿沉瓜,窈然深碧、潆回③城下者,皆浣花溪委④也。然必至草堂,而后浣花有专名,则以少陵浣花居在焉耳。
行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然,隔岸阴森,尽溪,平望如荠⑤。水木清华,神肤洞达.自宫以西,流汇而桥者三,相距各不半里。舁夫⑥云通灌县,或所云“江从灌口来”是也。(选自《浣花溪记》)
[注]①玦(jué):环形有缺口的佩玉。②琅玕 (láng gān ):像珠子的美石。③潆回:水流回旋。④委:聚集。⑤荠(jì):荠菜。⑥舁(yú)夫:轿夫。
1．解释下列句中的加点词语。(4分)
(3)西折纤秀长曲 西: (4)尽溪,平坦如荠尽:
2．翻译下列句子。(4分)
(1)日光下澈,影布石上。
(2)行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然。
3．甲、乙两文在语言表达上有什么相同点 在表现手法上有什么不同点 (2分)
4．乙文第一段“少陵浣花居在焉耳”中的“少陵”指谁 请你写出他的连续的两句诗。(2分)
《小石潭记》参考答案：
１、pèi huán yí chù cēn cī xī dǒu qiǎo chuàng cī liáo
7、⑴ 向西走；往西走。⑵ 以……为乐。⑶ 在空中游动。
⑷ 斗：像北斗星一样。蛇：像蛇一样。⑸ 像狗的牙齿一样。
⑹ 凄：使……凄凉。寒：使……寒冷。
8、Ａ、⑴ 清澈。⑵ 凄清；冷清。Ｂ、⑴ 以……为乐。⑵ 欢乐。
Ｃ、⑴ 大约。⑵ 可以。Ｄ、⑴ 游动。⑵ 游玩。
【点击中考】
1．（1）寒冷（2）愣住（3）向西（4）走到……尽头（每词1分,共4分）
3．相同点:都使用了比喻和排比的修辞方法。(1分)
不同点:甲文写景动静结合;乙文以静景为主。（1分）
4．杜甫。（1分）“感时花溅泪，恨别鸟惊心”等。（1分）