山东省泰安市2023-2024学年高二下学期4月期中生物试题（PDF版，无答案）

试卷类型：A
C.可采用稀释涂布平板法将大肠杆菌接种到固体培养基上
高二年级考试
D.随培养代数增多，抑菌圈的直径变得越大，说明细菌的耐药性越强
4.使用如图的发酵罐进行现代化工业发酵。下列说法正确的是
A,正常发酵过程中罐内的压力不会低于大气压
pH险测装置
B.谷氨酸的发酵生产中，在中性和酸性条件下会积累
生物试题
现察孔
2024.04
谷氨酸
排气口
C.酿酒发酵中期需使用叶轮搅拌发酵液以增加发酵液
叶轮
冷却水出口
本试卷共10页。试卷满分为100分，答题时间为90分钟
中的溶解氧
D.发酵工程的过程依次是选育菌种-培养基配制-灭
冷智水
注意事项：
菌-扩大培养→发酵→分离、提纯产物
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、学号、学校、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
5.如图为某二倍体植株花药中未成熟的花粉在适宜培养基上形成完整植株的过程。
下列说法错误的是
2.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡
花药中
①
③
皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上。
素成商
麻伤组织
+完整植株
3.考试结束后，监考人员将本试卷和答题卡一并收回。
的花粉
A.过程①②表示脱分化，过程③表示再分化
B.过程①②需要固体培养基
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
C.过程①②③说明花粉细胞月有全能性
1.据《周礼记载酸菜又称为“菹”，汉代刘熙《释名·释饮食》解释道：“菹，阻也，生酸
D.通过过程③获得的完整植株是单倍体植株，一般靥经染色体加倍处理后才可育
之，遂使阻于寒温之问，不得烂也。”这就是我国古代劳动人民发明的保藏蔬菜使其不坏
6.植物组织培养技术在科学研究和生产实威中得到了广泛的应用。下列过程中不
的一种方法一腌藏法。下列说法错误的是
涉及植物组织培养技术的是
A.“生酿之”指的是将新鲜的蔬菜和合适的材料制作成酸菜
A.抗病、抗盐、高产等优良性状突变体的产生和利用
B.食盐用量过低，腌制时间过短，容易造成某些细茵大量紧殖
B.用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗获得四倍体植株
C.发酵过程中适量氧气和产酸的环境，有助于酸菜“不得烂也”
C.切取一定大小的茎尖进行培养获得脱毒苗
D.“遂使阻于寒温之间“表明保持适宜温度，有利于微生物的发酵
D.无性繁殖作物和颜危植物的快速繁殖
2.培养基是人们按照微生物对营养物质的不同需求，配制出供其生长紧殖的营养基
7.科学家通过体外诱导小鼠成纤维细胞，获得了类似胚胎干细胞的一种细胞，将它
质。下列关于培养基的说法正确的是
称为诱导多能干细胞（简称PS细胞），PS细胞增殖分化后可形成多种组织细胞，用于多
A.培养霉菌时需要将培养基调至碱性
种疾病的治疗。图为该技术的实验示意图。下列说法错误的是
B.制备马铃喜琼脂培养基时，需在酒精灯火焰附近倒平扳
诱导因子
C,未添加任何碳源的培养基不可以用来培养微生物
D.为防止培养基援到培养m盖上，倒平板时应把培养皿盖完全打开
e
型
SAY
肝脏细胞
3.一定浓度的抗生素会杀死细菌，但变异的细菌可能产生耐药性。为探究某种抗生
小风成纤维细胞
PS细胞
素对大肠杆菌的选择作用，将大肠杆菌培养液接种到培养基上后，继续放置含该抗生素
登员心肌细幽
的圆形滤纸片和不含抗生素的圆形滤纸片，一段时问后测量滤纸片周围抑菌圈的直径，
A.体外培养小鼠成纤维细胞和PS细胞时，定期更换培养液可以清除细胞的代谢产物
第一代培养结果如图所示。然后再重复上述步骤培养三代。与
B.选取的小鼠成纤维组织需经胃蛋白酶或胶原蛋白酵处理成单个细胞后制成细跑
上述实验相关的描述不符的是
能纸片
悬液
A.图中1处放人不含抗生素的滤纸片起到对照作用
抑防测
C.图中神经细胞、肝脏细胞和心肌细胞中的基因与PS细胞相同，蛋白质不完全相同
B.应从抑箱图边缘的菌落里挑取大肠杆菌继续培养
D.若S细胞取自病人，经诱导并移植回病人体内后，理论上可以避免免疫排斥反应
高二生物试题第1页（共10页）
高二生物试题第2页（共10页）