3.1《地球——宇宙的奇迹》知识点+同步练习（含答案）

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3.1《地球——宇宙的奇迹》知识点+同步练习
班级：_________ 姓名：__________
知识点
1.到目前为止，除地球之外，人类还未发现其他适宜人类生存的星球。
2.我们的地球有关数据：平均半径约为6400千米；大气层平均厚度约1000千米；海洋平均深度约为千米，岩石层平均厚度约为30千米（海底部分约为7千米）。
3.大气就像是盖在地球表面的一张毛毯，使地球表面的实际平均气温为150适宜生命存在。
4.火星和金星的大气基本上都不含有氧气，唯有地球的大气中有大量的氧气。
5.地球在太阳系中的位置，正好位于离太阳不太远也不太近的一段距离内，保证了地球上有液态水。
6.地球上有岩石和土壤，使雨水能够蓄积在地球表面。
7.火星的气候会短期反复地剧烈变动，而地球的气候则在相当长的时期内保持稳定。
8.海洋是一个无比巨大的资源宝库，它为人类生存提供了生物、矿产、能源等多种资源。
9.据统计，目前所知道的海洋生物有21万多种，其中海洋植物约1万种。海洋植物对维持海洋生态系统起着重要作用，同时也是大气中二氧化碳的主要吸收者之一。
10.生命存在的必要条件：空气、水、适宜的温度、食物、能源、栖息地等。
11.在一个宇宙空间站，需要为宇航员保证的必要生存条件有适宜的温度、氧气、饮食、重力、避免过度辐射等条件。
12.海洋能源有潮汐能、波浪能海水温差能海流能等；海洋能源是一种可再生能源，永远不会枯竭，也不会造成任何污染。
同步练习
一、选择题
1．如果设计一个宇宙空间站，需要为航天员提供的基本生存条件有（ ）。
①空气 ②食物 ③水 ④适宜的温度
A．①②③ B．②③④ C．①②③④
2．地球表面约有（ ）被水覆盖。
A．百分之三十 B．百分之六十 C．百分之七十
3．两个同学玩抛接地球仪游戏，每次接住后统计不同手指接触的颜色次数，抛接多次后计算接触到蓝色部分的次数的和，约占所有颜色接触次数总和的（ ）。
A．二分之一 B．四分之二 C．三分之二
4．地球上的温度适宜生命存在的原因不包括（ ）。
A．地球上有大气层 B．地球离太阳不太远也不太近 C．地球上有岩石和土壤
5．从太空看地球是一个蔚蓝色的“水球”，储水量最大的地方是（ ）。
A．江河湖泊 B．地下水 C．海洋
6．对维持海洋生态系统起着重要作用，同时也是大气中二氧化碳主要吸收者之一的是（ ）。
A．海洋动物 B．海洋生物 C．海洋植物
二、填空题
7． 是到目前为止发现的最适宜人类生存的星球。
8．空气是一种混合物，它的主要成分是( )气和( )气。
9．地球是我们唯一的家园，它为人类的生存提供了足够的水、( )和( )、适宜的( )，阻隔宇宙辐射。
10．地球适宜人类生存，是因为大气就像盖在地球表面的一张毛毯，使地球表面的平均气温约( )℃。
三、判断题
11．地球、火星和金星，三个星球的气候在相当长的时期内保持稳定。( )
12．人们通过深空探索，发现水星也适合人类生存。( )
13．到目前为止，除地球之外，人类还未发现其他适宜人类生存的星球。( )
14．地球是一个水的星球，淡水资源十分丰富。( )
15．前些日子，我国三名宇航员完成了为期六个月的太空出差任务，平安返回地球，从空间站上看，地球蓝色的部分是陆地。( )
四、简答题
16．地球为生命提供了哪些基本的生存条件？为什么说要珍惜我们的地球家园？
某公司计划在2030年前后将人类送往火星，让地球生命能在另一个星球上生息和繁衍。你觉得人类到达火星后会遇到哪些困难？人类能在火星上生存下去吗？写出你的看法。
参考答案：
1．C
2．C
3．C
4．C
5．C
6．B
7．地球
8． 氮 氧
9． 食物 氧气 温度
10．15
11．×
12．×
13．√
14．×
15．×
16．地球为人类和其他生命提供了水、空气、适宜的温度以及各种赖以生存的资源。我们的地球在人类已探索的宇宙星体中是唯一具备生命生存的适宜环境的星球，所以我们要珍爱与保护我们的地球家园。
17．（火星上大气稀薄，空气成分以二氧化碳为主；火星上水资源较少，主要存在于火星南北极的冰盖和火星土壤中，缺乏地表液态水；火星上也未发现有动植物存在，火星上气温比地球南北极还要低。
本题没有标准答案，能给出自己的判断依据即可。）
乐观的观点：人类能在火星上生存，火星上有空气、水，空气中二氧化碳含量高，可以种植植物，给人类提供食物、氧气，火星上也有四季变化，有跟地球接近的昼夜长短周期。火星基地建成后，人类是可以生存的。
悲观的观点：地球是人类唯一的家园，人类不能在火星上生存，火星上的空气很少，氧气更少，人无法在火星上自由呼吸；火星上缺乏食物和水，人类难以在火星上生存。
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