3.6《观察土壤》知识点+同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 3.6《观察土壤》知识点+同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 457.2KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2024-04-28 07:02:14 | ||
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文档简介
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3.6《观察土壤》知识点+同步练习
班级：_________ 姓名：__________
知识点
1.土壤中包含岩石风化而成的大小不同的颗粒（小石子、沙、黏土）以及腐殖质、水和空气等。
2.土壤是沙砾，沙、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。3.观察土壤：
第一步，先用肉眼观察土壤里有什么，再借助放大镜观察，并用鼻子闻一闻土壤的气味，再用手捻一捻。
借助放大镜观察，发现土壤是褐色的，掺杂着植物的根和叶子，还有虫子和小石子等等。
用鼻子闻一闻，发现土壤有气味。
用手捻一捻，发现土壤有些潮湿，土壤中有水分。
第二步，把土壤晾干、捻碎，用牙签把土壤颗粒分开，借助放大镜仔细观察颗粒的大小
根据颗粒大小,可以对土壤的微粒进行分类。最大的土壤颗粒是沙砾(小石子),其次是沙,接着是比沙还小的粉沙,最小的土壤微粒是黏土。
第三步，把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，用小棒搅拌后静置，观察整个过程中出现的现象
...
把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，用小棒搅拌时，发现有气泡冒出来，说明土壤里有空气。
搅拌后静置一段时间，发现沉积物最上面一层是黏土，其次是沙砾,漂浮在水面上的是植物残体。重的颗粒先沉积轻的颗粒后沉积。还发现水里有气泡，说明沙和黏土更重。
4.死亡的小动物和植物的根叶子，统称为动植物残体，它们落到土壤里会不断发生变化，并且腐烂，变成一种黑色物质，我们统称为腐殖质。
5.根据颗粒大小，可以对土壤的微粒进行分类。最大的土壤颗粒是沙砾（小石子），其次是沙，接着是比沙还小的粉沙，最小的土壤微粒是黏土。以上这些称为岩石的微粒。沙砾直径大于2毫米，黏土的微粒很小，甚至用肉眼都没有办法看清楚。
6.在水倒入土壤的整个实验过程中，有什么现象发生？这些现象说明了什么？
把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，用小棒搅拌时，发现有气泡冒出来，说明土壤里有空气。
搅拌后静置一段时间，发现沉积物最上面一层是黏土，其次是沙砾,漂浮在水面上的是植物残体。重的颗粒先沉积轻的颗粒后沉积。还发现水里有气泡，说明沙和黏土更重。
可以得出结论：土壤是沙砾，沙、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。
7.根据观察和实验，你认为土壤是由什么组成的？
通过以上观察和实验，发现土壤中有大小不同的颗粒，包括小石子、沙、黏土等以及腐殖质、水和空气等组成。
8.你对土壤有哪些新认识？
土壤不是一种单一的物质，而是由多种物质组合而成。
9.土壤对我们人类非常重要，我们吃的许多食物都来自于土壤中生长的植物。
10.土壤中的颗粒从大到小依次可分为4类，沙砾、沙、粉沙、黏土。
同步练习
一、选择题
1．明明把水倒进盛有土壤的杯中，搅拌后静置。过了一段时间，可以观察到土壤明显分层，如右图最下面的一层是（ ）。
A．沙砾 B．粉沙 C．黏土
2．下列说法中，正确的是（ ）。
A．土壤颗粒都是很细的
B．最大的土壤颗粒是沙砾
C．土壤颗粒全部由小石子组成
3．小明在观察家中花盆时发现，有一盆花在浇完水后，所浇的水立即渗下去，据此小明猜测这盆花的土壤可能是（ ）。
A．沙质土 B．壤土 C．黏质土
4．科科还在公园采集了少量新鲜的土壤，拿回学校后，将少量新鲜土壤放在干燥的试管中加热，一会儿发现试管内壁有水珠，这说明土壤中有___。
A．水分 B．空气 C．沉淀物
5．诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”中的花瓣掉落在地上，变成了（ ）。
A．沙质土 B．黏质土 C．腐殖质
6．把水倒入土壤时，搅拌后产生气泡，说明土壤里有（ ）。
A．蚯蚓 B．空气 C．小草
7．关于土壤的描述， 错误的是（ ）。
A．土壤中含有水分， 没有空气
B．土壤和人类的生产、生活有密切关系
C．外力的风化作用和生物的作用会使岩石最终变成土壤
二、填空题
8．土壤里包括岩石风化后产生的颗粒以及 、 和 等。
9．将干燥的土壤放入水中，会有气泡冒出，说明土壤中有 。将土壤放入试管中加热，试管口会有出现水珠，说明土壤中有 。
10．小熊从地里取了一块土壤，放入盛水的玻璃杯中，看到有气泡产生，说明土壤中有 。用小棒搅拌后，静置一段时间，土壤会出现分层现象，其中最上层的是 。
11．土壤的剖面从上往下依次为 、 、 、 。
三、判断题
12．最大的土壤颗粒是沙。( )
13．土壤被污染后将影响到我们的食物和水资源。( )
14．嫦娥5号带回来的月壤可以不经过处理就直接栽种植物。( )
15．把土壤放入水杯中，我们观察到有气泡出来，说明土壤中有空气。 ( )
16．可以通过看、闻，摸，捻，倒入水等方法观察土壤。( )
17．土壤是一种混合物，它由多种物质组成 ( )
四、连线题
18．将下列动植物或微生物在土壤中的活动用线连一连。
蚂蚁 分解动物植物残留体
蚯蚓 在土壤中群居
细菌 是腐殖质的主要来源
植物的根、茎和叶 使植物的根更容易伸展
五、简答题
19．土壤的成分有哪些？土壤与岩石之间可能有什么关系？
六、实验题
小红为了研究学校土壤的成分，取了学校草丛中的土壤进行了如下实验，请根据实验现象将内容填写完整。
20．用纸巾包住土壤用手使劲捏捏发现纸巾湿了，说明土壤中含有 。
21．把水加入土壤中，在搅拌时，出现了气泡，说明了土壤中含有 。充分搅拌，静置，发现土壤出现了分层现象，沉在最下面的是 。
22．土壤是地球上最有价值的资源，实验结束后，我们应该将土壤_______。
A．倒在草丛里 B．倒在垃圾桶里 C．倒在水池里
七、综合题
一、小可在爷爷的农场里采集到不同的土壤，然后对土壤的成分做了分析，得出了以下结论。
23．你能根据土壤的成分，进行辨别吗？
① ② ③
24．上图中最适合种植花生、西瓜的土壤是（ ）；最适合种植水稻的土壤是（ ）。
A．①③ B．②① C．②③
25．上图中透气性最差的土壤是（ ），渗水性最好的是（ ）。
A．①② B．②① C．③①
26．如要捏一个泥人，上图中的（ ）最适合用来捏一个孙悟空的泥像。
A．① B．② C．③
参考答案：
1．A
2．B
3．A
4．A
5．C
6．B
7．B
8． 空气 水 有机物
9． 空气 水分
10． 空气 黏土
11． 表层土 下层土 基岩碎屑 基岩
12．×
13．√
14．×
15．√
16．√
17．√
18．
19．土壤的成分有空气、沙、沙砾、黏土、腐殖质和水等物质；土壤的形成是岩石经风化等综合作用的结果，土壤的形成是岩石长期风化的结果。
20．水 21． 空气 沙砾（小石子） 22．A
23． 沙质土 壤土 黏质土 24．A 25．C 26．C
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3.6《观察土壤》知识点+同步练习
班级：_________ 姓名：__________
知识点
1.土壤中包含岩石风化而成的大小不同的颗粒（小石子、沙、黏土）以及腐殖质、水和空气等。
2.土壤是沙砾，沙、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。3.观察土壤：
第一步，先用肉眼观察土壤里有什么，再借助放大镜观察，并用鼻子闻一闻土壤的气味，再用手捻一捻。
借助放大镜观察，发现土壤是褐色的，掺杂着植物的根和叶子，还有虫子和小石子等等。
用鼻子闻一闻，发现土壤有气味。
用手捻一捻，发现土壤有些潮湿，土壤中有水分。
第二步，把土壤晾干、捻碎，用牙签把土壤颗粒分开，借助放大镜仔细观察颗粒的大小
根据颗粒大小,可以对土壤的微粒进行分类。最大的土壤颗粒是沙砾(小石子),其次是沙,接着是比沙还小的粉沙,最小的土壤微粒是黏土。
第三步，把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，用小棒搅拌后静置，观察整个过程中出现的现象
...
把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，用小棒搅拌时，发现有气泡冒出来，说明土壤里有空气。
搅拌后静置一段时间，发现沉积物最上面一层是黏土，其次是沙砾,漂浮在水面上的是植物残体。重的颗粒先沉积轻的颗粒后沉积。还发现水里有气泡，说明沙和黏土更重。
4.死亡的小动物和植物的根叶子，统称为动植物残体，它们落到土壤里会不断发生变化，并且腐烂，变成一种黑色物质，我们统称为腐殖质。
5.根据颗粒大小，可以对土壤的微粒进行分类。最大的土壤颗粒是沙砾（小石子），其次是沙，接着是比沙还小的粉沙，最小的土壤微粒是黏土。以上这些称为岩石的微粒。沙砾直径大于2毫米，黏土的微粒很小，甚至用肉眼都没有办法看清楚。
6.在水倒入土壤的整个实验过程中，有什么现象发生？这些现象说明了什么？
把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，用小棒搅拌时，发现有气泡冒出来，说明土壤里有空气。
搅拌后静置一段时间，发现沉积物最上面一层是黏土，其次是沙砾,漂浮在水面上的是植物残体。重的颗粒先沉积轻的颗粒后沉积。还发现水里有气泡，说明沙和黏土更重。
可以得出结论：土壤是沙砾，沙、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。
7.根据观察和实验，你认为土壤是由什么组成的？
通过以上观察和实验，发现土壤中有大小不同的颗粒，包括小石子、沙、黏土等以及腐殖质、水和空气等组成。
8.你对土壤有哪些新认识？
土壤不是一种单一的物质，而是由多种物质组合而成。
9.土壤对我们人类非常重要，我们吃的许多食物都来自于土壤中生长的植物。
10.土壤中的颗粒从大到小依次可分为4类，沙砾、沙、粉沙、黏土。
同步练习
一、选择题
1．明明把水倒进盛有土壤的杯中，搅拌后静置。过了一段时间，可以观察到土壤明显分层，如右图最下面的一层是（ ）。
A．沙砾 B．粉沙 C．黏土
2．下列说法中，正确的是（ ）。
A．土壤颗粒都是很细的
B．最大的土壤颗粒是沙砾
C．土壤颗粒全部由小石子组成
3．小明在观察家中花盆时发现，有一盆花在浇完水后，所浇的水立即渗下去，据此小明猜测这盆花的土壤可能是（ ）。
A．沙质土 B．壤土 C．黏质土
4．科科还在公园采集了少量新鲜的土壤，拿回学校后，将少量新鲜土壤放在干燥的试管中加热，一会儿发现试管内壁有水珠，这说明土壤中有___。
A．水分 B．空气 C．沉淀物
5．诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”中的花瓣掉落在地上，变成了（ ）。
A．沙质土 B．黏质土 C．腐殖质
6．把水倒入土壤时，搅拌后产生气泡，说明土壤里有（ ）。
A．蚯蚓 B．空气 C．小草
7．关于土壤的描述， 错误的是（ ）。
A．土壤中含有水分， 没有空气
B．土壤和人类的生产、生活有密切关系
C．外力的风化作用和生物的作用会使岩石最终变成土壤
二、填空题
8．土壤里包括岩石风化后产生的颗粒以及 、 和 等。
9．将干燥的土壤放入水中，会有气泡冒出，说明土壤中有 。将土壤放入试管中加热，试管口会有出现水珠，说明土壤中有 。
10．小熊从地里取了一块土壤，放入盛水的玻璃杯中，看到有气泡产生，说明土壤中有 。用小棒搅拌后，静置一段时间，土壤会出现分层现象，其中最上层的是 。
11．土壤的剖面从上往下依次为 、 、 、 。
三、判断题
12．最大的土壤颗粒是沙。( )
13．土壤被污染后将影响到我们的食物和水资源。( )
14．嫦娥5号带回来的月壤可以不经过处理就直接栽种植物。( )
15．把土壤放入水杯中，我们观察到有气泡出来，说明土壤中有空气。 ( )
16．可以通过看、闻，摸，捻，倒入水等方法观察土壤。( )
17．土壤是一种混合物，它由多种物质组成 ( )
四、连线题
18．将下列动植物或微生物在土壤中的活动用线连一连。
蚂蚁 分解动物植物残留体
蚯蚓 在土壤中群居
细菌 是腐殖质的主要来源
植物的根、茎和叶 使植物的根更容易伸展
五、简答题
19．土壤的成分有哪些？土壤与岩石之间可能有什么关系？
六、实验题
小红为了研究学校土壤的成分，取了学校草丛中的土壤进行了如下实验，请根据实验现象将内容填写完整。
20．用纸巾包住土壤用手使劲捏捏发现纸巾湿了，说明土壤中含有 。
21．把水加入土壤中，在搅拌时，出现了气泡，说明了土壤中含有 。充分搅拌，静置，发现土壤出现了分层现象，沉在最下面的是 。
22．土壤是地球上最有价值的资源，实验结束后，我们应该将土壤_______。
A．倒在草丛里 B．倒在垃圾桶里 C．倒在水池里
七、综合题
一、小可在爷爷的农场里采集到不同的土壤，然后对土壤的成分做了分析，得出了以下结论。
23．你能根据土壤的成分，进行辨别吗？
① ② ③
24．上图中最适合种植花生、西瓜的土壤是（ ）；最适合种植水稻的土壤是（ ）。
A．①③ B．②① C．②③
25．上图中透气性最差的土壤是（ ），渗水性最好的是（ ）。
A．①② B．②① C．③①
26．如要捏一个泥人，上图中的（ ）最适合用来捏一个孙悟空的泥像。
A．① B．② C．③
参考答案：
1．A
2．B
3．A
4．A
5．C
6．B
7．B
8． 空气 水 有机物
9． 空气 水分
10． 空气 黏土
11． 表层土 下层土 基岩碎屑 基岩
12．×
13．√
14．×
15．√
16．√
17．√
18．
19．土壤的成分有空气、沙、沙砾、黏土、腐殖质和水等物质；土壤的形成是岩石经风化等综合作用的结果，土壤的形成是岩石长期风化的结果。
20．水 21． 空气 沙砾（小石子） 22．A
23． 沙质土 壤土 黏质土 24．A 25．C 26．C
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