11.2《与妻书》同步练习（含答案）统编版高中语文必修下册

人教部编版必修下册《第11课 与妻书》2024年同步练习卷
一、选择题
1．下列各项中，加点词语的解释有误的一项是（　　）
A．不能竟书而欲搁笔 竟：完成
B．必不能禁失吾之悲 禁：禁止
C．使之肖我 肖：像
D．汝幸而偶我 偶：婚配，嫁给
2．下列句子加点词的活用类型与例句相同的一项（　　）
例句：当亦乐牺牲吾身与汝身之福利
A．瓜分之日可以死 B．渔人甚异之
C．老吾老，以及人之老 D．意洞手书
3．下列各项中，加点虚词的意义和用法相同的一项是（　　）
A．吾之意盖谓以汝之弱 汝不以无侣悲
B．或又是男 左右或欲引相如去
C．故遂忍悲为汝言之 且以汝之有身也
D．助天下人爱其所爱 为吾与汝双栖之所
4．下列各句中与“必以告妾”省略成分相同的一项是（　　）
A．沛公军霸上
B．不可数计
C．项王即日因留沛公与饮
D．共其乏困
5．下列划线的词不是古今异义的一项是（　　）
A．汝可以模拟得之
B．当亦乐牺牲吾身与汝身之福利
C．窗外疏梅筛月影，依稀掩映
D．却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂
6．下列句子中，使用借代修辞手法的一句是（　　）
A．司马青衫，吾不能学太上之忘情也
B．嗟夫！谁知吾卒先汝而死乎
C．盖不能以寸管形容之
D．然遍地腥云，满街狼犬
7．《谏逐客书》铺陈秦王喜好的珍宝，美色，音乐（　　）
A．警示秦王声色误国。
B．宣扬秦国的强大富足。
C．美化秦王以增强其接受劝谏的可能性。
D．阐述重物轻人不能统一天下的道理。
二、填空题
8．给下列加点的字注音。
几家能毂　 　
无宁　 　
吾灵尚依依旁　 　汝也
一恸　 　
9．解释下列词语的含义
（1）婉解：　 　
（2）卿卿：　 　
（3）率性：　 　
（4）独善其身：　 　
10．找出下列句中通假字，并解释。
（1）几家能彀 　 　同 　 　，　 　
（2）辛未三月念六夜 　 　同 　 　，　 　
11．古今异义。
①老吾老，以及人之老
古义：　 　
今义：　 　
②此吾所以敢率性就死不顾汝也
古义：　 　
今义：　 　
③吾家后日当甚贫
古义：　 　
今义：　 　
④汝泣告我
古义：　 　
今义：　 　
⑤汝可以模拟得之
古义：　 　
今义：　 　
⑥钟情如我辈者
古义：　 　
今义：　 　
12．解释下列加点的词。
（1）于啼泣之余，亦以天下人为念。 　 　
（2）及今思之，空余泪痕。 　 　
（3）前十余日回家。 　 　
（4）当时余心之悲，盖不能以寸管形容之。 　 　
（5）吾今死无余憾。 　 　
13．词类活用。
（1）汝幸而偶我：　 　
（2）老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼：　 　
（3）汝泣告我：　 　
（4）瓜分之日可以死：　 　
（5）不能竟书而欲搁笔：　 　
（6）当尽吾意为幸：　 　
（7）卒不忍独善其身：　 　
（8）当亦乐牺牲吾身与汝身之福利：　 　
14．指出下列各句的句式特点。
（1）吾作此书时，尚是世中一人。 　 　
（2）厅旁一室，为吾与汝双栖之所。 　 　
15．文化常识。
（1）寸管：　 　
（2）四鼓：　 　
三、文言文阅读
16．阅读下面的文言文，完成下列各题。
与陈伯之书
丘　迟
①迟顿首：陈将军足下无恙，幸甚幸甚。将军勇冠三军，才为世出，慕鸿鹄以高翔。昔因机变化，遭遇明主；立功立事，拥旄万里，何其壮也！如何一旦为奔亡之虏，对穹庐以屈膝，又何劣邪！
②寻君去就之际，非有他故，直以不能内审诸己，沉迷猖獗，以至于此。圣朝赦罪责功，弃瑕录用，推赤心于天下；将军之所知，不假仆一二谈也。朱鲔喋血于友于，汉主不以为疑，魏君待之若旧。况将军无昔人之罪，而勋重于当世。夫迷途知反，往哲是与；不远而复，先典攸高。主上屈法申恩，吞舟是漏，亲戚安居，高台未倾，悠悠尔心，亦何可言！今功臣名将，赞帷幄之谋；乘轺建节，传之子孙。将军独腼颜借命，腼驱驰毡裘之长
③夫以慕容超之强，身送东市，姚泓之盛，不育异类；姬汉旧邦，多历年所，恶积祸盈，自相夷戮；部落携离猜贰。方当系颈蛮邸，悬首藁街，而将军鱼游于沸鼎之中，不亦惑乎！
④暮春三月江南草长杂花生树群莺乱飞见故国之旗鼓感平生于畴日抚弦登陴岂不怆悢。所以廉公之思赵将，吴子之泣西河，人之情也，自求多福。
⑤当今皇帝盛明，天下安乐。白环西献，楛矢东来。夜郎滇池；朝鲜昌海，蹶角受化。唯北狄野 心，欲延岁月之命耳。中军临川殿下，明德茂亲吊民洛汭，伐罪秦中。若遂不改，方思仆言，君其详之。丘迟顿首。
（1）下列各项中，断句正确的一项是　 　
A．暮春三月/江南草长杂花生树/群莺乱飞/见故国/之旗鼓/感平生于畴/日抚弦登陴/岂不怆悢
B．暮春三月/江南草长杂花生树/群莺乱飞见/故国之旗 鼓/感平生于畴/日抚弦登陴/岂不怆悢
C．暮春三月/江南草长/杂花生树/群莺乱飞/见故国之旗鼓/感平生于畴日/抚弦登陴/岂不怆悢
D．暮春三月/江南草长/杂花生树/群莺乱飞见/故国之旗鼓/感平生于畴日抚弦登陴岂不怆悢
（2）下列有关文化常识的表述，不正确的一项是　 　
A．足下，敬辞，称对方。古代下称上或同辈相称都可用。
B．三军，春秋时，大国多设三军；或称中军、左军、右军。后作为军队的统称。
C．穹庐，指北方游牧民族居住的帐篷。这里借指北魏统治者。
D．镝即箭，鸣镝即响箭。
（3）下列叙述不符合原文意思的一项是　 　
A．信一开头，作者就首先回顾了陈伯之的才干和往昔的功名显赫。然后笔锋一转，写陈伯之“闻鸣镝而股战，两者形成鲜明的对比，在对比中指出陈伯之弃梁投魏的错误。
B．第②段作者引经据典，极论梁朝的宽大政策，远引历史上著名事例，层层论证，以打消陈伯之的疑惧。
C．第③段作者进一步陈述现实的利害，指出魏内部相互猜忌、自相残杀的现状，说明陈伯之在北魏如同“鱼游于沸鼎之中
D．第④段大着笔墨写醉人的江南春景，借景抒情，表达了作者对江南大好河山的热爱之情
（4）将下列句子翻译为现代汉语。
①况将军无昔人之罪，而勋重于当世。
译文：　 　
②方当系颈蛮邸，悬首藁街，而将军鱼游于沸鼎之中，不亦惑乎！
译文：　 　。
四、解答题
17．《与妻书》是如何围绕主线“吾衷”表达对妻子的拳拳深情的？请结合文本分析。
18．吾亦既许汝矣。前十余日回家，即欲乘便以此行之事语汝，及与汝相对；且以汝之有身也，更恐不胜悲
五、作文
19．阅读下面的漫画材料。根据要求写一篇不少于800字的文章
要求：在五四青年节来临之际，某学校要举办庆祝大会，请你结合漫画的内容和寓意，确定立意，自拟标题，不得抄袭。
六、语言文字应用
20．翻译下列句子
（1）姜与子犯谋，醉而遣之。醒，以戈逐子犯。
（2）是以太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流；王者不却众庶，故能明其德。
参考答案与试题解析
一、选择题
1．【解答】A．正确。
B．“必不能禁失吾之悲”中的“禁”，句意为：一定不能经受失去我的悲痛。
C．正确。
D．正确。
故选：B。
2．【解答】例句：乐，以……为快乐。
A．瓜，像切瓜一样。
B．异，认为……奇异。
C．第一个“老”、赡养。
D．手，亲手。
故选：B。
3．【解答】解析：
A项两句里“以”都是介词，因为；
B项第一个“或”，或许，不定指代词，两句意义用法不相同；
C项第一个“之”，代词；第二个“之”，用在主谓之间，两句意义用法不相同；
D项第一个“所”，所+动词＝名词；第二个“所”，地方，两句意义用法不相同；
故选：A。
4．【解答】例句“以”后省介词宾语“之”，句意：一定要把（它或这件事）告诉我。
A．“军”后省介词“于”。
B．“数”前省介词“以”。
C．“与”后省介词宾语“之”。
D．“共”前省略主语“郑”。
故选：C。
5．【解答】A．模拟，揣摩。
B．福利；今义：生活上的利益、宿、医疗等）的照顾。
C．依稀：古今意思相同，不明确地，若有若无”。
D．妻子；今义：男性的配偶。
故选：C。
6．【解答】A．“司马春衫”出自于 白居易《琵琶行》中的诗句“座中泣下谁最多，属于用典；
B．“谁……乎”为反问句；
C．“寸管”代指写字用的毛笔；
D．比喻。
故选：C。
7．【解答】结合李斯的《谏逐客书》可知：本文的主旨在于劝阻秦王逐客，劝谏时铺陈秦王喜好的珍宝、音乐，并抓住秦王想要统一天下的心理指陈利弊。
故选：D。
二、填空题
8．【解答】彀：通“够”，所以读“gòu”；
nìng；
旁：通“傍”，所以读“bàng”；
tòng。
故答案为：
gòu
nìng
bàng
tòng
9．【解答】答案：
（1）婉转解释
（2）古代夫妇间的爱称，多用于女方
（3）依本性而行，勇敢
（4）出自《孟子 尽心上》。原意是自己尽可能完善自己的操守、苟且偷生的意思
10．【解答】答案：
（1）彀 够 能这样
（2）念 廿 二十
11．【解答】故答案为：
①古义：双音复合词，以及推广到。
②古义：……的原因。今义：表结果的连词。
③古义：以后的日子。今义：后天。
④古义：请求。今义：控告。
⑤古义：想象，揣摩。
⑥古义：感情丰富，多情善感。
12．【解答】（1）“于啼泣之余，亦以天下人为念”意思是：在哭泣之后。余，副词，以后。
（2）“及今思之，空余泪痕”意思是：等到现在想起来。余，动词，留下。
（3）“前十余日回家”意思是：十几天前回家。余，数词。
（4）“当时余心之悲，盖不能以寸管形容之”意思是：当时我内心的悲痛。余，代词。
（5）“吾今死无余憾”意思是：我现在死去没有什么遗憾。余，形容词，剩下的。
答案：
（1）副词，以外。
（2）动词，剩下。
（3）数词，整数后不确定的零数。
（4）代词，我的。
（5）形容词，遗留的。
13．【解答】（1）本句意为：你有幸嫁给了我。“偶”，婚配。
（2）本句意为：尊敬自己家的老人，并推及到别人家的老人，并推及到别人家的孩子，名词作动词；疼爱。
（3）本句意为：你哭着告诉我。“泣”，哭着。
（4）本句意为：国家被列强像分瓜那样分割那天起能够造成死亡。“瓜”，像瓜一样。
（5）本句意为：不忍写完而想搁笔。“竟”，使……完成。
（6）本句意为：一定要完全理解我的意思，这是我最后的希望，形容词的使动用法。
（7）本句意为：我终究不忍心只顾全自己。“善”，完善。
（8）本句意为：应该也乐意牺牲我一生和你一生的福利。“乐”，以……为乐。
答案：
（1）名词作动词，婚配
（2）名词作动词，尊敬
（3）名词作状语，哭着
（4）名词作状语，像瓜一样
（5）动词的使动用法，使……完成
（6）形容词的使动用法，使……领会尽
（7）形容词作动词，完善
（8）意动用法，以……为乐
14．【解答】（1）判断句，“是”为标志的判断句，还是这个世上的一个人。
（2）判断句，“为”为判断句标志，那是我和你共同居住的地方。
答案：
（1）“是”为标志的判断句
（2）“为”为标志的判断句
15．【解答】答案：
（1）笔墨
（2）丁夜 1﹣3点
三、文言文阅读
16．【解答】（1）C根据对称结构可知，“江南草长”“ 杂花生树”“ 群莺乱飞”是对称句，故选C，在江南草木已生长起来，一群一群的黄莺振翅翻飞，手抚弓弦，战鼓，岂不伤怀！
（2）D项，“镝”即箭头．
（3）D项，“作者对陈伯之弃梁奔魏的斥责”不对、乡关之情来规劝，吴子之泣西河；将军独无情哉，自求多福．”
（4）①况，何况，这里指朱；勋，功勋、张之罪．
②系颈，受缚，悬首级；鱼；惑，迷惑，悬首级于藁街，像燕子筑窝巢于飞动摇荡的帐幕之上？
答案：
（1）C
（2）D
（3）D
（4）①何况将军并无朱、张之罪．
②马上就要受缚至京城蛮邸，悬首级于藁街，像燕子筑窝巢于飞动摇荡的帐幕之上？
译文
丘迟拜上：陈大将军足下，（一向）安好．将军的英勇是全军之首．您摈弃（庸人的）燕雀小志（及时脱离了齐国）．当初（您）顺应机缘，碰上了贤明的君主梁武帝，成就事业，（一出门）有王侯们乘坐的（装饰华丽的）车子，号令﹣方、显赫，听见（胡人的）响箭就两腿发抖，又（显得）多么卑劣下贱！
（我考虑）您离开梁朝投靠北魏的当时，并不是有其他的原因，在外受到谣言的挑唆，才到了今天（叛梁降魏）这个（局面），不计较过失而广为任用（人才），让所有心怀动摇的人能消除疑虑安定下来，不须我再一一细说了，张绣曾用刀刺杀了曹操的爱子曹昂，（反而诚心诚意地招降了他）．况且、张二人的罪过！误入迷途而知道复返，在过错还不十分厉害的时候而能改正．梁武帝废法加恩；您家的祖坟未被损毁，家中住宅完好．您心里好好想想吧．现在，井然有序，怀揣黄金大印在身的（文职官员）、国大计，接受着保卫边疆的重任，（功臣名将）的爵位可以传给子孙后代，苟且偷生，岂不是可悲的吗！
凭南燕王慕容超的强横，（终至）身死刑场，也（落得个）在长安被反缚生擒的下场，天降雨露，（只是）不养育外族，决不容有杂种同生，罪恶积累已满．更何况伪朝妖孽昏聩狡诈，国内各部四分五裂，各怀心思．而将军您却像鱼一样在开水锅里游来游去，（这）不太糊涂了吗？
暮春三月，在江南草木已生长起来，一群一群的黄莺振翅翻飞，手抚弓弦，战鼓，岂不伤怀，（战国时魏将）吴起曾望着西河哭泣的原因．难道唯独您没有（这种）感情吗，自己弃暗投明．
当今皇上极其开明，天下平安欢乐，（有人）从东方进贡措木箭、滇池两国，请求封官，（西方的）昌海两地的百姓．只有北方的北魏野心勃勃，作出执拗不驯的（样子）！（我梁朝）全军统帅临川王萧宏，是梁武帝的至亲，到北方安抚百姓．倘若您仍执迷不悟，（等我们拿下北魏时）才想起我的这一番话．姑且用这封信来表达我们往日的情谊．丘迟拜上．
四、解答题
17．【解答】文章开篇即写到“吾作此书，泪珠和笔墨齐下，又恐汝不察吾衷，谓吾不知汝之不欲吾死也。第二部分“吾至爱汝，使吾勇于就死也”“吾充吾爱汝之心，所以敢先汝而死，无宁汝先我而死”“吾真真不能忘汝也”“前十余日回家，及与汝相对，且以汝之有身也，故惟日日呼酒买醉！当时余心之悲，贫无所苦。这里，又有给妻子在义理，还有对后事的殷殷嘱托。第三部分“吾今与汝无言矣，当哭相和也”“则吾之死，汝不必以无侣悲”“吾牺牲百死而不辞，的的非吾所忍，所以为汝谋者惟恐未尽”“吾幸而得汝！卒不忍独善其身”，深深眷恋，晓之以理，作者不得不舍妻子而奔赴死地。
答案：
文章第一部分提出“忍悲为汝言吾衷”，交代写信的原因和心情。
第二部分从情理、事势。从感情上来说：“吾至爱汝。”从理义上来说：“吾充吾爱汝之心，所以敢先汝而死。”从事势上来说：“吾诚愿与汝相守以死。”从后事上来说：“吾今死无余憾，则吾死后尚有二意洞在也”“清静过日而已”，理说得深刻，后事说得感人，对“吾衷”作了真实、详尽的阐述，教人激奋，从而达到了作者写信的目的。
第三部分加深言情和深入说理，这是对第二部分的补充和加深，当哭相和也”“则吾之死。深入说理：“吾爱汝至”“又何不幸而生今日之中国。这样就使全文的言情说理达到了至善至深的地步、理想之高尚。
18．【解答】结合前文语境可知，这里说的“吾亦既许汝矣”。这次作者从日本归来，本拟将实情告诉妻子，恐不胜其悲。“故惟日日买酒呼醉”，永诀之痛，这醉中之苦仍是对妻子的至爱所致。
答案：
“不能启口”写出了作者当时心中的情理冲突和煎熬。无论是从事业考虑还是从妻子的身体状况考虑。“呼酒买醉”表现了作者刻骨铭心的痛苦。
五、作文
19．【解答】
奋斗，青春的底色
同学们，老师们：
大家好，我校举办庆祝大会，我发言的题目是“奋斗。
影片《致我们终将逝去的青春》让“青春”成为热门的字眼，我们也该停下来想想究竟该拿什么换来无悔青春。
领袖在青年节同各界优秀青年代表座谈时的讲话。他说：现在；将来。无数人生成功的事实表明，选择吃苦也就选择了收获
的确，青年最富有朝气。但青春不应该只有单纯的盼望和缓慢的成长，我们必须付出艰辛的努力和不懈的行动，当青春成为追忆时。
爱默生告诫我们：“当一个人年轻时？谁没有幻想过。但是，请记住。天地如此广阔，等待你们的不仅仅是需要一对幻想的翅膀！”
个人的成长成才。一个人拥有再出色的天赋，只会辜负自己的才华，这是一个急功近利的时代，没门路没靠山的自己。可与其哀叹，机会永远只留给有准备的人。
国家的繁荣富强。社会的发展。青年一代有理想，国家才有前途。
“新故相推，日生不滞，奋斗本身就是意义。因为、通过奋斗，把我们的事业写在祖国辽阔的土地上、一个民族灿烂的未来中。
花有重开日。奋斗。真正的青春只属于那些怀揣着理想并为之而拼搏的人，谢谢大家！
六、语言文字应用
20．【解答】（1）醉，灌醉；遣；“醒”；逐，追逐，把重耳灌醉后带走他，用戈追着打狐偃。
（2）是以，因此；让；择，选择；却，嫌弃，民众；明。翻译：因此，所以能成就它的高大，所以能成就它的深邃，所以能彰明他的德行。
故答案为：
（1）姜氏与狐偃谋划，把重耳灌醉后带走他，用戈追着打狐偃。
（2）因此，泰山不拒绝泥土；江河湖海不舍弃细流；有志建立王业的人不嫌弃民众。