古诗词诵读《桂枝香 金陵怀古》课件(共22张PPT) 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

(共22张PPT)
桂枝香·金陵怀古
王安石
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流转的时光，不变的情怀
名
牌
词
桂枝香，词牌名，又名“疏帘淡月”“桂枝香慢”。
据毛先舒《填词名解》记载:《桂枝香》这个词牌名出自唐朝人裴思谦，裴到长安参加殿试后，和同伴们到风月场所的平康里花天酒地纸醉金迷时，有黄门来报喜说他高中状元，他欣喜作诗，诗歌里有“夜来新惹桂枝香”的句子。
背
作
写
景
此词抒发金陵怀古人之情，约写于作者再次罢相、出知江宁府之时。在金陵胜地，登高望远，便兴起了满怀愁绪：
日月之迁流， 仕途之坎坷，家国之忧患，人生之苦辛，涌凝笔端，写成了名篇佳作。
桂枝香·金陵怀古
王安石
登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。
念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。
诗
赏
鉴
歌
张炎《词源》:“词以意趣为主,要不蹈袭前人语意。”他认为苏轼的《水调歌头》(明月几时有)、《洞仙歌》(冰肌玉骨)、王安石《桂枝香》(登临送目)、“此数词皆清空中有意趣,无笔力者未易到...... ”
请从“意趣”二字赏析本首词。
请从“意趣”二字赏析本首词。
提示：
意趣
意境美【上阙】
立意深【下阙】
桂枝香·金陵怀古
王安石
登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。
念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。
诗
赏
鉴
歌
上阙：
登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。
面对如此美景，作者发出来“画图难足”的高度评价，请你选择喜欢的句子，从描写手法的角度进行赏析。
诗
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鉴
歌
上阙：
登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。
提示：
景物描写的角度有空间角度、色彩角度、感觉器官角度三个方面。
1）凡写景总有一个顺序，高低、上下、内外，总是层次分明。
2）诗歌中所写景物色彩不同，把不同色彩的景物组合到一个画面中，就收到诗中有画的效果，鉴赏时可以从景物色彩角度分析写景的特点。
3）诗歌中作者写景，往往从自身的听觉、视觉、嗅觉等角度去写
诗
赏
鉴
歌
登临送目/正故国晚秋，天气初肃/千里澄江似练/翠峰如簇/归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗/彩舟云淡，星河鹭起/画图难足。
点明了地点和季节
领起
化于谢朓诗句“澄江静如练”
比喻，远观全景描写
近观具体景物描写
色彩对比鲜明
动静相生
“征帆”“残阳”：
字面的重点是征帆，感情的重点是残阳。这里把残阳和征帆联系起来，残阳送征帆，征帆引残阳。大自然即将消逝的美景，人生即将开始的征途，落日的余晖，征帆的远影，笼罩着一层蓬勃不息、斗志方酣的气氛，没有一丝暮气的伤感颓废的哀愁。
诗
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歌
登临送目/正故国晚秋，天气初肃/千里澄江似练/翠峰如簇/归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗/彩舟云淡，星河鹭起/画图难足。
点明了地点和季节
领起
化于谢朓诗句“澄江静如练”
比喻，远观全景描写
近观具体景物描写
色彩对比鲜明
动静相生
上阙品景：
上阙写景，色彩鲜明、动静结合，通过水陆空三景，绘出一幅壮丽雄浑的金陵秋景图，暗含萧索之意。
“晚秋、残阳、西风”自古中国文人都有悲秋的习惯。如“秋风萧瑟天气凉”、“倚窗愁对秋空”、“萧索清秋珠泪坠”等诗句都是悲秋之作。
在这首词中“晚秋、残阳、西风”给我们描绘了一幅夕阳西下，断肠人在天涯的场景。
而我们的作者王安石真的是断肠之人吗？让我们接着看词的下阙。
诗
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鉴
歌
下阙：
念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。
如果全词作者情感的落脚点浓缩到词中下阙的一个字上，你会用哪个字？为什么？
叹
诗
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歌
叹什么？【因何而叹】
千古凭高对此，谩嗟荣辱。
登临所见的金陵景象。
诗
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歌
古人表示嘅叹的诗句：
不闻机杼声，唯闻女叹息 —— 南北朝 《木兰诗 / 木兰辞》
唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息 —— 唐杜甫《茅屋为秋风所破歌》
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁 —— 宋文天祥《过零丁洋》
扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹 —— 唐李白《蜀道难》
我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧 —— 唐白居易《琵琶行 / 琵琶引》
府吏再拜还，长叹空房中，作计乃尔立 —— 汉 《孔雀东南飞 / 古诗为焦仲卿妻作》
诗
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歌
对千古以来文人骚客登金陵山川的作为，词人持怎样的态度？
千古凭高对此，谩嗟荣辱。
示例：批判千古以来文人骚客面对金陵山川只知慨叹朝代的兴亡，未能跳出荣辱的小圈子，站不到应有的高度，也就很难从六朝的相继覆灭中汲取历史的教训。
谈谈你对“千古凭高对此，漫嗟荣辱”中历史兴衰之感的理解。
诗
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鉴
歌
下片以念往昔总起，运用了怎样的典故？
至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。
“豪而艳 ,宕而丽 , 于律诗中特寓拗峭 , 以矫时弊”
诗
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鉴
歌
《玉树后庭花》，是陈后主创作的六支“清商乐曲”之一。其词也是以白描手法为主，无论是那“丽宇芳林对高阁”的景致，还是“妖姬脸似花含露”的风情，虽堪称是南北朝诗词史的高峰，但比起后来的唐诗宋词来，却充满着浓浓的庸脂俗粉气，境界差着档次。公认“靡靡之音”的代表。但即使是这“靡靡之音”，却也充满着独特的历史价值——陈后主作死亡国的见证。
直击人心的“后庭花”：
诗
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鉴
歌
谈谈你对“千古凭高对此，漫嗟荣辱”中历史兴衰之感的理解。
“至今商女，时时犹唱《后庭》遗曲。” 还要强调“至今”和“时时”这两个时间副词，告诉我们，杜牧生活的唐末到王安石所生活的宋初如此长的一段时间，这种繁华竞逐的生活依然不变，在这里之所以要强调“至今”和“时时”，就是为了让统治者对这种导致六朝覆亡的那种奢靡、荒淫的生活有所改变，让悲剧不再重演！”
所以，从这里我们可以看出作者并不希望只是对历史空空的感叹，而是要从政治上加以改革。吸取历史的教训，避免重蹈覆辙。这不是一般文人的见解，而是政治家的见解！
诗
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鉴
歌
谈谈你对“千古凭高对此，漫嗟荣辱”中历史兴衰之感的理解。
对于秦亡的教训，杜牧曾言“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。”文人骚客登临山川只知慨叹朝代更迭，不能抛开荣辱，便很难从六朝的相继覆灭中得出历史的教训。千百年来人们登高凭吊，不过都是空发兴亡感慨。
词人通过对六朝相继覆灭的深刻历史教训的缅怀和批判，对当朝统治者提出了严正的警诫。意在说明北宋一些人并未吸取南朝灭亡的教训，不思进取，安于现状，仍在粉饰太平，寻欢作乐。
作
后
课
业
学校的文学社举办了“我最喜爱的北宋文人”评选活动，其中苏轼和王安石的得票最高，你作为文学社组织部的一员，需要为他们（二选一）写一则颁奖词，要求如下：
1.简要概述人物事迹；
2.对人物的精神品质进行评价；
3.言简意赅，自然流畅，100字以内。
作
考
参
业
苏东坡颁奖词：
人生如梦是他洒脱的诠释，还酹江月是他豪情的讴歌，多次遭贬，生之劫难，浩然来，旷达去,留给我们的不仅仅是诗、词、文、书、画,更是面对逆境的从容乐观。
王安石颁奖词：
自古英雄出少年，此时少壮自负恃。星河灿烂，与范仲淹、欧阳修、苏轼、曾巩、司马光等结伴而来，他们诗酒唱和，文采风流，铁血丹心，一民之生重天下，君子忍与争秋毫。
感谢欣赏