人教版数学二年级下册 小小设计师 课件(24张PPT)

文档属性

名称 人教版数学二年级下册 小小设计师 课件(24张PPT)
格式 pptx
文件大小 4.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-04-27 22:28:07

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文档简介

(共24张PPT)
小小设计师
基本图形
怎么得到?
这个图形由几部分组成?
仔细观察动画,想一想这个图案是基本图形经过怎样的变化得到的?
每个图形分别经过怎样的运动才能得到这个图案?
仔细
基本图形
轴对称
这个图案是这个基本图形轴对称得到的。
这个图案是基本图形经过怎样的变化得到的?
基本图形
这个图案是基本图形通过旋转得到的。
旋转
这个图案是基本图形经过怎样的变化得到的?
基本图形
仔细观察动画,想一想这个图案是基本图形经过怎样的变化得到的?
一个基本图形经过不同的运动可能得到同一个图案。
轴对称
旋转
想一想,它们分别是哪个基本图形变换得到的呢?
仔细观察动画,想一想这个图案是基本图形经过怎样的变化得到的?
1.想一想,这几个图案是由基本图形经过什么运动得到的?
2.如有困难,可将图案沿线剪开,模拟图形的运动,边摆边说。
活动要求:
想一想,它们分别是哪个基本图形变换得到的呢?
仔细观察动画,想一想这个图案是基本图形经过怎样的变化得到的?
1.想一想,这几个图案是由基本图形经过什么运动得到的?
2.如有困难,可将图案沿线剪开,模拟图形的运动,边摆边说。
活动要求:
想一想,这个图案是基本图形通过什么运动得到的呢?
平移
这个图案是这个基本图形通过平移得到的。
想一想,这个图案是基本图形通过什么运动得到的呢?
平移
这个图案是这个基本图形通过旋转得到的。
想一想,这个图案是基本图形通过什么运动得到的呢?
想一想,这个图案是基本图形通过什么运动得到的呢?
这个图案也可以是这个基本图形通过轴对称得到的。
想一想,这个图案是基本图形通过什么运动得到的呢?
轴对称
旋转
想一想,这个图案是基本图形通过什么运动得到的呢?
旋转
轴对称
旋转
轴对称
轴对称
旋转
平移
轴对称
旋转
“我是小小设计师”活动要求:
1.选择一个基本图形,利用轴对称、平移、旋转等运动在正方形纸上设计一个和例图不一样的图案
2.先想一想,你打算怎样进行图形的运动,得到这个图案。
3.再一边说一边摆一摆,将设计的图案粘贴在纸上,看看跟你想的一样吗
……
……
……
……
仔细
这个大图案是把谁看成了基本图形,经过怎样的运动得到的?
仔细观察动画,想一想这个图案是基本图形经过怎样的变化得到的?
这个美丽的图案是哪个基本图形经过怎样的运动得到的?
仔细观察动画,想一想这个图案是基本图形经过怎样的变化得到的?
这个美丽的图案是哪个基本图形经过怎样的运动得到的?
基本图形
40个
旋转、平移、
轴对称
仔细观察动画,想一想这个图案是基本图形经过怎样的变化得到的?
这个美丽的图案是哪个基本图形经过怎样的运动得到的?
基本图形
10个
平移
仔细观察动画,想一想这个图案是基本图形经过怎样的变化得到的?
这个美丽的图案是哪个基本图形经过怎样的运动得到的?
基本图形
2个
轴对称
请你帮忙设计一张桌布,你会怎么设计呢?
确定基本图形
小图案
新图案
美丽图案
确定基本图形
利用图形的平移、旋转、轴对称将图形进行不断的变换
1.用数学的眼光再去看那些复杂图案,看看是否都变得简单了
2.利用学到的知识为班级黑板报设计美丽的花边,说一说,你是怎么设计出这个花边的