七下第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 单元知识点整理（一课一默附答案）

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七（下）历史（一课一默）
第三单元 明清时期时期： （时代特征）
【第14课 明朝的统治】
明朝的建立： 年， （史称 ）称帝，建立明朝，定都 (今 )( 时迁都北京)。
明太祖加强君权措施：
（1）中央：①废除 和 ，权分 ，六部直接向 负责；后明成祖建立 ；②把原来的大都督府分为 ，将 和 的权力统归 ，这样皇帝就直接掌握了 。③朱元璋设立 ，明成祖成立 ，加强对官民的 ( 的设置，是明朝 的一种表现)；④为提高皇帝的权威，采用 惩处大臣。
（2）地方：①取消 ，设立 ，互不统属，从而使行省的权力分散；②分封 为王，驻守各地， 。
（3）思想上： 。
①目的：
②考试的内容：题目必须来自 ；考生对题目的解释，必须是以 的 为标准，不得自己随意发挥。
③考试的形式：有严格的规定，答卷由八个部分组成，称为“ ”。
④八股取士的影响：
（4）上述措施的影响：
3.明朝经济的发展
（1）农业： 引进了原产于 的 、 、 、 和 等。
（2）手工业： 在明代已从南方推向北方； 是明代的丝织业中心； 是全国的制瓷中心( 最为著名)。
（3）商业： 是全国性的商贸城市；出现了有名的 ，如山西的 、安徽的 。
【第15课 明朝的对外关系】
1.明朝的对外开放和交流： .
（1）目的：①提高明朝 (主要目的)；②“示中国富强”，用中国的货物去换取 。
（2）条件：①明朝前期， ；②当时的 ，船上配备有航海图和 ；③明朝 的支持；④郑和本人的勇敢、不怕困难和卓越的组织领导能力等。
（3）概况：①时间： 年；②次数： 次；③经过：郑和船队从 出发，航行在 和 的广大海域之间，到达亚非30多个国家和地区，最远到达 和 。
（4）积极意义：
2.明朝的对外冲突： (“封侯非我意，但愿海波平”)
（1） ，日本的一些武士和奸商，组成海盗武装集团，到中国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫，被时人称为“ ”。
（2）概况：16世纪中期，戚继光奉命抗倭，组建“ ”，在 ，平定了 的倭患；前往 配合当地明军剿灭倭寇。结果：
（3）性质：
（4）意义：
（5）戚继光抗倭为什么能够取得成功
①戚继光进行的抗倭斗争是 战争，得到 。②戚继光率领的戚家军作战勇敢，纪律严明。③与其他爱国军民团结合作。④戚继光卓越的军事指挥才能。
年， 攫取了 —— 澳门回归。
【第16课 明朝的科技、建筑与文学】
1.明朝的科技名著
（1） ：药物学著作《 》，总结了 ，丰富了 ， 。
（2） ：科技巨著《 》，几乎涵盖了当时中国农业和手工业的所有生产、加工部门，对我国古代的 进行了全面的总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的 ，被誉为“ ”。
（3） ：农业科学巨著《 》，有关国计民生，全面总结了我国古代 的先进经验、技术革新和作者关于 的创新研究成果。(与意大利人利玛窦共同翻译了古希腊数学著作《 》)
（4）地理学著作：《 》
2.明朝的著名建筑
（1）明长城：东起 、西至 ； 修筑长城规模最大，历时最久，布局更合理，技术更先进，设施更为完善，工程质量更为优异。我们今天所看到的长城主要是 。（比较秦长城：西起 ，东到 ，秦长城是为了 修建）
①目的： ；
②意义：加强了 ；长城处于 与 的连接线上，成为 的纽带；被视为 的象征。
北京城： 两朝的都城。明朝北京城有 、皇城、内城和外城。
宫城即 ，今称 ，是北京城的 ，是当时 建筑群。
3.明朝的小说和戏剧
（1）明朝的小说：①《 》： ， ，描写了 的军阀割据战争，是我国 长篇 ， 的开山之作，也是我国最为流行的长篇历史小说之一。
②《 》： ， ，我国 以 为题材的长篇英雄传奇小说。③《 》： ， ，一部富于浪漫主义色彩的神话小说，歌颂了孙悟空的正义精神和反抗精神。
（2）明代戏剧：最著名的剧作家： ，代表作《 》，通过杜丽娘和柳梦梅神奇的爱情故事，有力地批判了吃人的封建礼教，达到了很高的艺术水准。
（3）书画艺术：书法名家： ；绘画名家： 。
【第17课 明朝的灭亡】
明朝后期的腐败： ，造成中央对社会的控制力不断下降； ，致使大量农民流离失所。.
满洲兴起
(1) 年， 基本统一了 各部，建立政权，国号 ，史称 ；
(2) 年， 改族名为 ，次年，改国号为 ；
3. 推翻明朝（统治长达 年： 年— 年)
（1）原因：①明末政治 ；②朝廷 (根本原因)；③陕北 ，饥民遍野(直接原因)。
（2）经过： 提出“ ”的口号，深得民心。 年，率军攻入西安，建立政权，国号 ，以作号召。 年4月，李自成攻进 ， 自缢，明王朝被推翻。
（3）结果：驻守山海关的 降清，引清军入关，并与清军联合夹击李自成军队，李自成起义 。
【第18课 统一多民族国家的 】
清朝加强对边疆地区管辖和维护祖国统一的主要措施
1.东南：收复台湾和加强对台湾的管理
（1） ，荷兰殖民者侵占台湾。 年(清朝)， 收复 。
影响：被荷兰侵略者占据了38年的台湾， 。郑成功是我国历史上的 英雄。
（2） 年， 进入台湾，意义： 。
（3） 年(康熙时)，清朝 （隶属福建省），意义：
（4）1885年， ，成为中国的一个行省。
* 结合史实说明台湾是中国领土不可分割的一部分。
(1)三国时，孙权派卫温率万人船队到达夷洲，加强了大陆与台湾的联系。 (2)隋唐时，称台湾为流求，台湾和内地的联系得到了进一步的发展。(3)元朝时，政府设澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球(今台湾)。
(4)清朝时，1662年郑成功打败荷兰殖民者，收复台湾。1683年，清军攻入台湾。1684年设台湾府，隶属福建省。1885年，台湾正式建省，成为中国的一个行省。
2.西南：对西藏地区的管辖
（1）确立 制度。清初， 接见五世达赖喇嘛，赐予“达赖喇嘛”的封号；后 册封格鲁派另一位首领“班禅额尔德尼”的封号。
（2） 时(1727年)设置驻藏大臣；1751年，设立 。
（3） 年，清朝颁布《 》29条（标志着中央政权对西藏地方行使主权达到 、 的程度。）达赖和班禅的转世灵童，通过 确定。
意义：
*请用史实说明“西藏自古以来就是我国领土不可分割的一部分”。
(1)唐朝：与吐蕃是友好关系，接受唐朝的册封。文成公主嫁给松赞干布，金城公主嫁给尺带珠丹。
(2)元朝：西藏正式成为我国一部分，设宣政院管理西藏。
(3)清朝：册封达赖、班禅，设驻藏大臣，颁布《钦定藏内善后章程》29条，加强对西藏地区的管理。
3.西北：对新疆地区的管辖
（1）天山北路： 平定蒙古贵族 叛乱
（2）天山以南： 平定 叛乱。
（3） 设置 。
（4） 回归祖国。
意义：
*请用史实说明“新疆自古以来就是我国领土不可分割的一部分”。
(1)西汉：汉武帝派张骞两通西域，使得此后新疆地区与内地往来日益密切；公元前60年西汉设西域都护，这是西域正式归属中央政权的开始。
(2)唐朝：唐太宗时击败东突厥，设安西都护府，唐高宗时灭西突厥，武则天设北庭都护府管辖西域的天山南北地区。
(3)元朝：设北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务，加强了对西域的管辖。
(4)清朝：康熙帝三次率军亲征，平定了蒙古贵族噶尔丹叛乱；乾隆帝平定回部贵族大、小和卓的叛乱；设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区。
*归纳清朝加强对边疆地区管辖和维护祖国统一的主要措施和方法：(1)抗击外来侵略：郑成功打败荷兰殖民者，收复台湾。(2)镇压分裂势力：乾隆帝平定大、小和卓的叛乱。(3)加强行政管理力度：设伊犁将军、驻藏大臣，设台湾府。(4)确立册封制度：清朝确立了对历代达赖、班禅的册封制度，加强对西藏的管辖。
4.东北： .
（1）起因： 侵入我国黑龙江流域。
（2）经过：1685年和1686年， 两次派兵攻打俄军，沙俄政府被迫同意通过谈判解决中俄两国东段边界问题。
（3）结果： 年，中俄签订第一个边界条约《 》，从法律上肯定了 和 流域包括 在内的广大地区，都是中国的领土。
【第19课 清朝前期社会经济的发展 】
1.农业生产的恢复和发展：统治者重视 ，大力推行 政策)
(1)表现：① 不断扩大；② ；③ 大幅提高；④ 种植有较大发展。
(2)影响：①农业生产的发展，有利于 。②农业产品品种和产量的增加，也对 和城镇 的发展起到了推动的作用。③为 奠定了基础。
2.手工业和商业的发展。
(1)手工业： 手工业发展；出现比较成熟的 。
(2)商业发达：①形成了 ；②出现 ：吴江县的 (“舟楫塞港，街道肩摩”)；湖北的 (“人烟数十里，贾户数千家”)；苏州已拥有“十万烟火”，财富“甲于天下”，“地值寸金”。③形成了 ，比如： （乔家大院）； （胡雪岩）
3.人口的增长。
(1)原因：清朝前期经济发展，国力增强，社会安定。
(2)情况：康熙时全国人口总数已达到1.5亿。乾隆末年发展到3亿，占当时世界总人口的三分之一。
(3)积极影响：促进了经济的发展，增加了劳动力和扩大了商品销售市场。
(4)消极影响：由于人口密度加大，人均耕地面积减少， 逐渐突出，随之而来的是进一步开荒垦田，使很多天然植被和原始森林遭到破坏，水土流失严重，地力下降；影响了 。
【第20课 清朝君主专制的强化 】
1.政治上：雍正时设立 .
目的：
影响：皇帝独掌朝政， (达到 的表现)。
2.思想文化上，目的：为了 ，加强 。
（1）大兴 (康熙、雍正、乾隆)。
危害：
(*封建社会加强思想控制的措施：秦朝：秦始皇焚书坑儒；西汉：汉武帝“罢黜百家，尊崇儒术”；明朝：八股取士；清朝：大兴文字狱。)
（2）实行 政策。一方面大力提倡 ；另一方面 认为对清朝统治不利的书籍。
3.对外关系上： 政策
（1）原因：①内因：自给自足的 ，清朝统治者认为 ，不需要同外国进行经济交流(根本原因)；②外因：由于 正在向东扩展势力，清朝统治者担心 ，惧怕 同外国人交往，危及自己统治。
（2）表现：① 时期，颁布“ ”， 。②强迫沿海居民 ，不许“ ”。③严格限制 ；④只开放 一处作为对外通商口岸，并规定由朝廷特许的“ ”经营管理贸易。
*“闭关锁国”政策是严格限制对外交流，而不是绝对禁止。
（3）影响：①积极：
②消极：
（4）启示：封闭就要落后，落后就要挨打；发展是硬道理；坚持改革开放，提升综合国力等
4.不断加剧的社会矛盾： 腐败、 颓废、 危机、 兼并等，标志着清朝由 走向 。
【第21课 清朝前期的文学艺术 】
1.《红楼梦》： 作家 创作长篇小说，又名《 》，是我国古典小说的 。重点塑造了 等反抗封建礼教、追求个性解放的典型人物形象，还热情地歌颂了被奴役、被蹂躏的奴婢进行抗争的精神，愤怒地批判了以专制家长为代表的顽固势力。
2.昆曲和京剧：（1）昆曲： 时期，成为一个全国性的剧种； 时期发展到达顶峰； 以后，昆曲逐渐走向衰落（由于脱离广大民众和现实生活）。（2）昆曲的代表作： 的《 》、洪昇的《 》、孔尚任的《 》等。
3.京剧：(1)1790年， 不断吸收地方戏的优点，加以创造和改进，在 逐渐形成为一个新的剧种“ ”—— 诞生。
(2)京剧能够成为我国最主要的剧目的原因：京剧深受 喜爱，又得到 的扶持，经过表演艺术家的不断 ，日臻完善，成为最主要的剧种，流传四方。
【重要提醒】
*从秦代到清代中国历史版图的变化得出的结论：
统一始终是中国历史发展的主流，中华民族具有强大的向心力；
各族人民共同缔造了中华文明，各民族在不断交融中形成了今天的中华民族；
统一的多民族国家不断巩固和发展；
中央对地方的控制不断加强等。
七（下）历史（一课一默）答案
【第14课 明朝的统治】
1.1368；朱元璋；明太祖；应天府；南京；明成祖；
2.（1）丞相制度；中书省；六部；皇帝；内阁；五军都督府；军队调动；武官任命；兵部；军事大权；锦衣卫；东厂；监视和侦查；厂卫特务机构；君主专制强化；廷杖；
（2）行中书省；“三司”；诸子；监控地方，巩固皇室。
（3）八股取士；加强思想控制，强化君主专制，巩固统治；“四书”“五经”；朱熹；《四书章句集注》；“八股文”；禁锢了知识分子的思想，使之成为皇帝旨意的顺从者，不利于社会的进步。
（4）皇权高度集中，君主专制大为加强
3.明代；美洲；玉米；甘薯；马铃薯；花生；向日葵；棉纺织业；苏州；景德镇；青花瓷；北京和南京；商帮；晋商；徽商。
【第15课 明朝的对外关系】
郑和下西洋：（1）在国外的地位和威望；海外的奇珍；
（2）社会安定，国力雄厚；造船技术和航海技术先进；罗盘针；政府；
（3）1405—1433年；七次；刘家港出发；太平洋；印度洋；非洲东海岸；红海沿岸。
（4）积极意义：时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举，不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且为人类的航海事业作出了伟大贡献。
2.戚继光抗倭：（1）元末明初；倭寇”；
（2）“戚家军”；台州九战九捷；浙东地区；福建、广东；东南沿海的倭患基本解除；
（3）是反抗外来侵略的正义战争；
（4）戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，他是我国历史上一位伟大的民族英雄；
（5）反抗外来侵略的正义；广大人民的支持。
3.1553；葡萄牙殖民者；澳门的居住权；1999年12月20日；
【第16课 明 朝的科技、建筑与文学】
1.（1）李时珍；《本草纲目》；我国古代药物学成就；我国医药学宝库；在世界医药史上占有重要的地位；（2）宋应星；《天工开物》；；农业和手工业生产技术；科学技术；“中国17世纪的工艺百科全书”；
（3）徐光启；《农政全书》；农业生产；农学；《几何原本》
2.（1）鸭绿江边；嘉峪关；明代；明长城；临洮；辽东；防御匈奴进攻；为了防御北方蒙古贵族南扰；北部边防；北方游牧地区；农耕地区；各民族交往；中华民族聪明智慧、坚韧刚毅和凝聚力的精神
（2）明清；宫城；紫禁城；故宫；核心；世界上最宏大、最辉煌的皇家；
3.（1）《《三国演义》；元末明初；罗贯中；东汉末年；第一部；历史小说；章回体小说；《水浒传》；元末明初；施耐庵；第一部；农民起义；《西游记》；明代中期；吴承恩；
（2）汤显祖；《牡丹亭》；
（3）董其昌；徐渭。
【第17 课明朝的灭亡】
1.政治腐败，朝政的混乱；土地兼并严重；
2.(1)1616；努尔哈赤；女真；大金；后金；
（2）1635；皇太极；满洲；大清；
3.李自成农民起义；276；1368年—1644年
（1）腐败严重；不断加派赋税；连年大旱
（2）李自成；均田免赋；1644；大顺；1644；北京城；崇祯帝；
（3）吴三桂；失败。
【第18课 统一多民族国家的巩固和发展】
1.（1）明朝末期；1662年；郑成功；台湾；重新回到祖国的怀抱；民族
（2）1683；清军；台湾归入清朝的版图。
（3）1684；设置台湾府；加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防；
（4）台湾正式建省。
2.（1）册封达赖、班禅；顺治帝；康熙帝；
（2）雍正帝；驻藏大臣；噶厦；
（3）1793年；《钦定藏内善后章程》；制度化；法制化；金瓶掣签制；有效加强了对西藏的管辖，巩固和发展了统一的多民族国家
3.（1）康熙帝；噶尔丹；（2）乾隆帝；回部大、小和卓；（3）乾隆帝；伊犁将军；土尔扈特部
4.雅克萨之战。（1）沙皇俄国；康熙；1689；《尼布楚条约》；黑龙江；乌苏里江；库页岛。
【第19课 清朝前期社会经济的发展】
1.农业生产；垦荒（1）耕地面积；兴修水利；粮食产量；经济作物；
(2)社会的稳定和繁荣；手工业；商品经济；清朝前期的兴盛；
2.（1）传统；手工业工场。
(2)商业：商业网；工商业市镇；盛泽镇；汉口镇；苏州；大商帮；晋商；徽商。
3.人地矛盾；经济的持续发展。
【第20课 清朝君主专制的强化】
1.军机处；加强君主专制；君主专制进一步强化；顶峰；
2.加强思想控制，加强君主专制，巩固统治
（1）文字狱；造成了社会恐怖，摧残了许多人才；禁锢了人们的思想言论，严重阻碍了思想、学术的发展和进步。
（2）文化专制；尊孔读经；收缴并销毁
3.闭关锁国；（1）封建经济稳定；天朝物产丰富，无所不有(2)西方的殖民者；国家领土主权；沿海人民；
（2）顺治；“禁海令”；严厉限制海上贸易；内迁；“片帆出海”；外商来华贸易；广州；“广州十三行”。
（3）对西方殖民者的侵略活动，曾起到过一定的自卫作用；清政府闭关自守，导致国家的闭塞，使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会，中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
4.官场；军队；财政；土地；强盛；衰落。
【第21 课 清朝前期的文学艺术】
1.清代；曹雪芹；《石头记》；贾宝玉、林黛玉。
2.（1）明朝万历末期；清朝前期；清朝中期；（2）汤显祖；《牡丹亭》；《长生殿》；《桃花扇》；
3.(1)徽调；道光年间；“皮黄戏”；京剧；(2)广大群众；皇室；创新。
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