岳麓版历史七年级上册8-11课练习(二)(附答案)

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名称 岳麓版历史七年级上册8-11课练习(二)(附答案)
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资源类型 教案
版本资源 岳麓版
科目 历史
更新时间 2015-11-08 16:06:36

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七年级上册8-11课练习(二)
一、选择题
1.春秋时期以霸主身份在葵丘会盟诸侯的是 ( )
A.齐桓公 B.晋文公 C.越王勾践 D.楚庄王
2.对春秋时期各国的争霸战争,评价正确的是 ( )
①争霸战争给人民带来了种种灾难
②争霸战争使诸侯国减少,不利于国家走向统一
③争霸过程中许多国家都以改革加强了自身的力量
④争霸进一步削弱和瓦解了周王室的统治地位
A.②③④    B.①②③④     C.①②③     D.①③④
3.战国七雄中,属原来春秋五霸的霸主是 ( )
A.齐、楚 B.赵、燕 C.晋、秦 D.齐、秦
4.战国时期,社会生产力显著提高的标志是 ( )
A.肥料的使用和适时耕种 B.大量开垦荒地
C.铁农具和牛耕的推广 D.大兴水利工程
5.战国时期,各诸侯国争相变法以顺应社会新形势的变化。其中,最为彻底的变法是( )
A.秦国吴起变法 B.楚国商鞅变法
C.楚国吴起变法 D.秦国商鞅变法
6.战国时期,秦国李冰父子主持修建的水利 ( http: / / www.21cnjy.com )工程使得“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之天府也”。这个水利工程是指 ( )
A.都江堰 B.郑国渠 C.灵渠 D.白渠
7.战国时期,屈原运用楚国方言和民间歌谣的形式,创造的一种新的诗歌体裁是 ( )
A.《诗经》 B.楚辞 C.民谣 D.诗赋
8.孔子被尊奉为世界十大文化名人和十大思想家之一,他创立了 ( )
A.道家学派 B.儒家学派 C.墨家学派 D.法家学派
9.战国时期思想家中,宣扬节俭并批判贵族奢侈浪费的是 ( )
A.孔子 B.孟子 C.墨子 D.庄子
10.下列哪一军事思想出自《孙膑兵法》一书 ( )
A.集中优势兵力打败敌人 B.作战前要知己知彼
C.战前一定要做好准备 D.天时、地利、人和是影响战争胜负的基本要素
11.春秋战国时期,形成了百家争鸣的局面。下列学派受到秦国统治者青睐的是 ( )
A.兵家 B.墨家 C.法家 D.道家
12.在齐桓公争霸过程中起到重要作用的政治家是 ( )
A.姜尚 B.孙子 C.老子 D.管仲
13.战国时期是一个社会大变革时期,我国由 ( http: / / www.21cnjy.com )奴隶社会发展到封建社会,导致这种变化的根本原因是 ( )
A.社会生产力的进步 B.农作物产量的提高
C.连续不断的战争 D.地主阶级实力增强
14.商鞅变法后,秦国的农民想获得爵位最好的途径是 ( )
A.努力种田织布 B.在战争中立功 C.努力开垦荒地 D.经商发财
15.2007年,端午节被定为国家法定节日 ( http: / / www.21cnjy.com )。这一天,人们有划龙舟、吃粽子的习俗,这是为了纪念 ( )
A.扁鹊 B.华佗 C.屈原 D.司马迁
16.有学者认为:“孔子之 ( http: / / www.21cnjy.com )道,远传于四域之外,东经朝鲜,波及日本……”外国朋友要了解“孔子之道”可以参阅 ( )
A.《韩非子》 B.《道德经》 C.《论语》 D.《墨子》
二、非选择题
17.阅读材料,回答问题。
【春秋战国的纷争】春秋战国时期周王室日 ( http: / / www.21cnjy.com )益衰弱,各诸侯国不再听从周天子的命令,大国之间为了争夺土地、人口和支配别国的权力,展开了争霸战争,胜利者成为霸主。
(1)实施“尊王攘夷”策略,成为春秋时期第一个霸主的是谁?采用“退避三舍”的策略,在城濮之战中大败楚军,称霸中原的是谁?21cnjy.com
(2)春秋最后一个霸主是谁?说出战国时期著名的战役两例。
【战国时期的社会大变革】战国时期,各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中,影响最大的是商鞅在秦国的变法。21·cn·jy·com
(3)根据材料,请指出商鞅变法的目的是什么?变法得到了哪位诸侯国君的支持?
(4)在古代,土地是主要的社会财富,请说出商鞅变法中关于土地改革的内容。
(5)商鞅后来被车裂而死,那么他变法的目的达到没有?请说明理由。
18.七年级某班刚开学,教室内出现乱仍纸屑,班委会决定召开紧急会议,大家众说纷纭:
纪律委员:一定要严历惩罚,罚他们值日一个月。实在不行就罚款,一次5元,这也给班级创收入嘛。
班 长:对这些同学还是说服教育吧。跟他们讲道理,一次不行,就两次、三次,相信他们会改的。
生活委员:还随他们去吧,扔几片纸而已,何必大动肝火,无所谓的事情,根本不用管他。
上述材料中,纪律委员等三人的话分别蕴涵了春秋战国时期的三家学派的观点。请你说出这三家学派的基本观点及代表人物。21教育网
(1)纪律委员— 学派 ( http: / / www.21cnjy.com ),代表人物: ,观点
(2)班 长— 学派,代表人物: ,观点
(3)生活委员— 学派,代表人物 ( http: / / www.21cnjy.com ): ,观点
答案:
1-5:ADACD
6-10:ABBCC
11-16:CDABCC
17(1)齐桓公。晋文公。
(2)越王勾践。齐魏马陵之战、秦赵长平之战。
(3)富国强兵。秦孝公。
(4)承认土地私有,准许自由买卖;奖励耕战。
(5)达到。商鞅变法使秦成为战国后期最富强的国家,为秦统一奠定了基础。
18.(1)法家。商鞅、韩非。发展观,改革观,集权观,法治观。
(2)儒家。孔子、孟子。仁;“民贵君轻”、实行“仁政”、反对兼并战争。
(3)道家。庄子。痛恨“窃钩者诛,窃国者诸侯”的不合理现象;认为人不能够战胜自然;对现实人生采取乐天安命的态度。21世纪教育网版权所有
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