人教版六年级下册第四单元 欣赏 一对白鸽子 课件（16张PPT 内嵌音视频）

(共16张PPT)
节奏游戏
节奏游戏
范唱
听一听，找一找练习过的节奏
连音符：节奏的一种特殊划分方式。一个单纯音符不按照二等分划分，而是划分为三个、五个、六个、七个、九个或更多音符时值，最常见的连音符是三连音。
听一听，想一想：这首歌曲是中国民歌哪一个类型？它有什么特点？
范唱
“花儿”又称“少年”是流传在甘肃、宁夏、青海回族地区的一种民歌，实际上是一种高腔山歌。
它是中国民歌的哪一个类型呢？
音乐特点：
高亢、悠长、爽朗、具有鲜明的民族风格和地方特色
再次聆听，感受歌曲速度、情绪
范唱
中速
稍快
欢快
明亮
听一听想一想
速度
情绪
慢速模唱旋律
范唱
慢速填词演唱
范唱
视频资料
宁夏民歌《妹妹的山丹花儿开》
视频资料
《花儿与少年》
视频资料
航拍中国青海宣传片
通过这节课的学习，我们感受了“花儿”高亢、明亮的音色，也认识了三连音，五连音，并能准确地演唱歌曲。
我国民歌资源相当丰富，每个民族的民歌都有各自的特点，形成了丰富、多彩的民歌世界，让我们用美好的歌声去赞美幸福的生活吧。
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欣赏《一对白鸽子》
共享、平等、自由、互功
s
月
一对白鸽子
独唱
1=D2
青海民歌
稍快地
532
5325是132
-3
333
222120335
223
左面的黄河嘛哎哎，
哟，右边的石崖嘛哦呀，
雪白的鸽子（嘛
55555595555559555555655556562612232￥16550
噌楞楞楞楞楞呛嘟嘟嘟嘟嘟嘟扑落落落落落落拉啦拉拉啦的飞，水面上飞来嘛噢呀。
曜夏总尔回名柔幸完马花歙
情液多知
不樂
回族花儿
唱天
3
听一听想一愈
的心
速度
情绪
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