六年级语文下册10古诗三首石灰吟 课件(共23张PPT)

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名称 六年级语文下册10古诗三首石灰吟 课件(共23张PPT)
格式 pptx
文件大小 4.1MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-04-28 11:07:40

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文档简介

(共23张PPT)
部编版六年级下册第四单元
古诗词三首之
《石灰吟》
学习目标
这首诗的作者是于谦,课前预习后你了解到他的哪些资料
普通石灰又有什么可以吟诵的呢 于谦要借石灰来表达怎样的胸怀呢 下面我们就一起来学习一下这首诗。
导入新课
思考:你知道这首诗的题目是什么意思吗?
石灰吟
吟咏。古代的一种诗歌形式。
吟咏石灰,这是一首广为传诵的吟物诗。
了解课题
《明史》称赞其“忠心义烈,与日月争光”,同岳飞、张苍水并称“西湖三杰”
于谦(1398年5月13日-1457年2月16日),字廷益,号节庵,明朝军事家,政治家,官至少保,世称于少保。汉族,明朝浙江承宣布政使司杭州钱塘县人。明英宗时期,因得罪王振下狱,后释放,起为兵部侍郎。土木之变后英宗被俘,于谦力排南迁之议,决策守京师,与诸大臣扶英宗之弟为景帝即位。瓦剌兵逼京师,督战,击退之。论功加封少保,总督军务,终迫也先遣使议和,使英宗得归。天顺元年因“谋逆”罪被冤杀。谥曰忠肃。
代表作: 《于忠肃集》
走进作者
听读作品
认识生字

易写错
巧记:双木(林)火上架。
组词:焚烧
写法:左窄右宽,右部中间“艹”的一横最长。
最后一横要短一些
写法:注意“凵”框儿里面不要写成了“羊”。
里面只有两横
不要人夸好( )颜色。
妹妹最大的爱好( )就是吃零食。

hǎo
hào
多音字
千锤万凿:无数次的锤击开凿,形容开采石灰非常艰难。“千”、“万”是虚指,形容很多次。
锤:锤打。
凿:开凿。
等闲:平常。
若:好像、好似。
清白:指高尚的节操
浑:全,全然。
理解词义
石灰吟 [明]于谦
千锤万凿出深山,
烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕,
要留清白在人间。
chuí
záo
liè
fén
指导朗读
千锤万凿出深山,
烈火焚烧若等闲
经过千万次锤打从深山里采出来的石灰,
对石灰窑中熊熊烈火的焚烧看得跟平常事一样。
理解诗意
即使粉身碎骨也都无所畏惧,
只为把一片清白长久保存在人间。
粉骨碎身浑不怕,
要留清白在人间。
理解诗意
1、千锤万凿表明了一个怎样的意象?
2、烈火焚烧应用了什么手法?
3、等闲的含义是什么?。
4、表现了作者怎样的精神境界 ?
阅读诗的前两句,探讨下面问题
研读诗句
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
表明石灰从出世时就经受考验。
鲜明的对比,更加衬托出石灰的顽强。
好像很平常的事情
欣赏:
首句“千锤万凿出深山”是形容开采石灰石很不容易。次句“烈火焚烧若等闲”。“烈火焚烧”,当然是指烧炼石灰石。加“若等闲”三字,又使人感到不仅是在写烧炼石灰石,它似乎还象征着志士仁人无论面临着怎样严峻的考验,都从容不迫,视若等闲。
(石灰经历了什么?)
诗句品析
自读后两句,思考:
1.“粉骨碎身”实质写什么?表现作者怎样的思想境界?
2.“浑不怕”表达了作者什么样的思想感情?
3.这两句诗用了怎样的写作手法?
研读诗句
粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
指石灰洁白的本色,又比喻高尚的节操。
拟人
欣赏:
“粉身碎骨”极形象地写出将石灰石烧成石灰粉,而“全不怕”三字又使我们联想到其中可能寓有不怕牺牲的精神。至于最后一句“要留清白在人间”,更是作者在直抒情怀,立志要做纯洁清白的人。
托物言志
拟人手法拉近了人与物的距离,有利于借物抒情,托物言志,读者很容易认识到诗人在用“石灰”为喻,从石灰的品质中,感受到诗人那坚强不屈,洁身自好的品质,以及不同流合污,坚决与恶势力斗争到底的思想感情。
(留给人间什么?)
诗句品析
你还知道哪些人也像石灰,像于谦这样的人呢
岳飞
文天祥
司马迁
屈原
刘胡兰
江姐
黄继光
邱少云
拓展延伸
不畏艰难
坚贞不屈
甘愿牺牲
结构梳理
托物言志
拟人
此诗托物言志,采用象征手法,字面上是咏石灰,实际借物喻人,托物寄怀,表现了诗人高洁的理想。
通过对石头不畏“千锤万凿”和“烈火焚烧”,即使“粉骨碎身”,也要留下清白石灰的描写,赞颂了石灰__________________的品质,抒发了诗人________________________________的思想感情。
坚强不屈、洁身自好
不同流合污,坚决同恶势力斗争到底
主题概括
同学们, 于谦人虽远去,但精神长存。在疫情肆虐的今天,我们的白衣天使,不是正是这粉骨碎身都不怕的石灰吗?疫情发生以来,截止到2020年1月份武汉的3000多医护人员被传染,迄今为止全国支援武汉的4万多名医务人员,他们三分之二是90后、00后。正是这些不屈不挠的荆楚儿女,让中国,让武汉永载史册,正是这些甘于奉献的中华儿女,铸就了我们坚不可摧的万里长城,他们用自己的行动谱写了迎战疫情的可歌可泣的赞歌。让我们怀着对白衣天使的深情背诵于谦的这首诗《石灰吟》。
结语激情
作业巩固
1、背诵并默写这首诗
2、最能表现诗人美好情操的句子是那一句?
3、请积累有关爱国内容的古诗
2、《夏日绝句》
宋 李清照
生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东。
3、《州桥》
宋 范成大
州桥南北是天街,父老年年等驾回。
忍泪失声问使者:几时真有六军来
4、《题临安邸》
宋 林升
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
5、《示儿》
宋 陆游
死去原知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
6、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
宋 陆游
三万里河东人海,五千仍岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
1、《己亥杂诗》(其五)
清 龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
爱国诗歌十首
8、《过零丁洋》
宋 文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
10、《闻官军收河南河北》
唐 杜甫
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白首放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳
7、《春望》
唐 杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
《满江红·写怀》
宋代:岳飞
怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!
靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。