2023-2024学年统编版语文五年级下册第七单元提优测评卷（含答案）

第七单元提优测评卷
时间：90分钟　　满分：100分
第一部分 基础知识35分
一、看拼音写词语。（10分）
1.成群的jùn mǎ( )向远方fēi chí( )，liáo kuò ( )无垠的原野似乎归它们所有。
2.远远望去，清晨的 mǎ tou( )犹如lǒng zhao( )着一层薄雾。我们隐隐约约地听到轮船的起航声，小贩的 yāo he( )声……
3.他站在山顶,极目 yuǎn tiào( )这 mián yán( )不绝的壮阔山河。
4.在shāo zònɡ jí shì（ ）的机会面前，我们不能一味qí dǎo（ ），而要善于抓住时机。
二、选择题。（10分）
1.下列字词的读音，字形完全正确的一项是（ ）
A. 淤泥(yū) 肥膘(piāo) 惭愧(kuì) 遮掩 灯塔
B.公爵(jué) 毛毡(zhān) 模样(mó) 窗帘 威尼斯
C.泛滥(làn) 精湛(shèn) 刀刃(rèn) 床垫 诙复
D.遐想(xiá) 牛犊(dú) 呼噜(lū) 翘起 仪态
2.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )
A.临近出发,他才手忙脚乱地收拾东西。
B. 上海的立交桥纵横交错,像一座迷宫似的。
C. 清晨，树叶上晶莹剔透的小水珠，在太阳的照耀下熠熠发光。
D. 埃及金字塔所在的沙漠地区因为长期干旱缺水而一毛不拔。
3. 下列语句分析有误的一项是（ ）。
A.“不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能做急转弯。”这是动态描写,“拐、挤、穿”这几个动词刻画出船夫驾驶技术的高超。
B.“到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。”这是动态描写，描写人物的一系列活动，体现了牧场的动态美，同时人们的活动融入祥和、静寂的景象中，给人一种美好的感觉。
C.“高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。”这句是静态描写,写出了威尼斯夜景的静谧,与白天的喧闹形成对比,突出了小艇在城市生活中的重要作用。
D.“车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。”这句话运用了动态描写，写出了车船过后，荷兰静谧、安详的情景，是以动态来衬托静态之美。
4．对下列句子运用的修辞手法判断不正确的一项是（　 　）。
A．古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（拟人）
B．小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。（比喻）
C．荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。（排比）
D．此情若是久长时,又岂在朝朝暮暮 （反问）
5.下列诗句运用了动态描写的一项是（ ）
A.明月松间照
B.沙暖睡鸳鸯
C.霜叶红于二月花
D.子规声里雨如烟
三、积累与运用。（15分）
1.按要求完成句子练习。(8分)
（1）船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
这句话运用了 ____的修辞方法，把小艇分别比作 ____和 ______。这样写的好处是 _______。
（2）牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。(仿写拟人句)
（3）整个胡夫金字塔相当于50层楼高,塔基面积有126个篮球场那么大,体积是1万多个教室的总和。
①这句话运用了　　　和　　　的说明方法。
②请你也用这两种说明方法介绍一种事物：
（4）威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟；船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（仿写句子）
白杨树又高又大，有点儿像______； ，像________________________； ，仿佛________________________。
2.选择一种情景写一段话，写出景物的动、静之美。
放学后的校园 下雪的早晨 母鸡喂小鸡 群鸟飞过湖面
__________________________________________________________________
3.读句子，体会集中强调一种颜色的表达方法，再选择一个情景，照样子写一写。（3分）
例：在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。
蓝色的湖水 白色的雪景 绿色的草原
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4.按课文内容填空。（10分）
（1）马克吐温的《威尼斯的小艇》朱自清的《 》和乔治·桑的《 》都描写了威尼斯，三位作家的表达方法的相似之处是都运用了 描写与 描写，抒发了对威尼斯的 与 之情。
（2）荷兰，是__________之国，__________之国，也是__________之国。
（3）《乡村四月》中，写出了乡村初夏时节农事繁忙的景象的诗句是：________________________，________________________。
第二部分 阅读理解35分
四、阅读短文，回答问题。（30分）
品读语段。（7分）
语段A
半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
语段B
到了傍晩，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晩，远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。这就是真正的荷兰。
1.填一填。（2分）
语段（一）描写的是________________（填城市名）风光，语段（二）描写的是________________（填国家名）风光。
2.选一选。（填序号）（3分）
（1）语段（一）画横线的部分是_____描写，画波浪线的部分是_____描写。
A.静态 B.动态
（2）“静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。”这句话运用了_____的修辞手法。
A.比喻 B.拟人 C.夸张
（3）下列有关语段（二）的说法，不正确的一项是（ ）。
A.“到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。”人们的活动融入祥和、静寂的景象中
B.“装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶，满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。”这句话虽然不是直接写人，但能从中感受到人们的活动
C.选文是按照先总后分的顺序写的
3.这两个语段所描述的风光有什么相同点和不同点？请简要说明。（2分）
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（二）非连续性文本（8分）
材料一：莫高窟地处敦煌东南鸣沙山，位于古代丝绸之路要冲，是自十六国起至元代，历代匠师们在山崖断壁上陆续开凿出的石窟群。莫高窟绵延1600多米，现存洞窟492个，窟内壁画总计4.5万多平方米，彩塑2000余尊，最大的塑像高达33米。窟内有大量精美的壁画、彩色雕塑和珍贵的文书等。莫高窟是我国现存规模最大、内容最为丰富的石窟群。1987年，莫高窟被联合国列入《世界遗产名录》。
材料二：莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的……其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
材料三：汉武帝两次派张骞出使西域，开通了内地与中西亚之间举世闻名的丝绸之路。那时的敦煌，地处丝路南北三路的分合点，贸易兴盛，是一座繁华的都会。据说，莫高窟的开凿缘于一位名叫乐尊的人。公元366年，乐尊来到此地，心有所悟，便在崖壁上凿下了第一个石窟。此后，许多丝绸之路上的商人为了祈求前路的顺利、生意的发达，纷纷在这儿许愿开凿石窟。莫高窟的壁画和塑像不仅具有很高的艺术价值，也反映了当时的现实生活。壁画中婀娜多姿的飞天，雍容华贵的公主和虔诚的供养人，一个个栩栩如生。而今，敦煌故城早已被这里干燥、多风少雨的温带大陆性气候所埋葬，但莫高窟里的一切，在这样的环境下，历经千年的岁月，依旧历久弥新。
1.这三则材料的内容各有侧重。如果有人想了解莫高窟的基本概况，你会建议他阅读________；如果有人想了解莫高窟的开凿原因，你会建议他阅读________；如果有人想了解莫高窟的精美壁画，你会建议他阅读________。（1.5分）
A.材料一 B.材料二 C.材料三
2.根据材料一的内容，说出莫高窟被联合国列入《世界遗产名录》的依据。（1.5分）
__
3.材料二的第一句话写了关于莫高窟的两个方面的内容：一是 __；二是_____________。这则材料主要写的是第 __方面的内容。（1.5分）
4.根据材料三的内容，下列关于在敦煌开凿莫高窟原因的说法不准确的一项是（ ）（2分）
A.在历史上，敦煌是古代丝绸之路要冲，地理位置重要，商业发达。
B.莫高窟的壁画和塑像不仅具有很高的艺术价值，也反映了当时的现实生活。
C.一位名叫乐尊的人在崖壁上凿下了第一个石窟，后人纷纷效仿，希望长命百岁。
D.在敦煌地区干燥、多风少雨的温带大陆性气候下，不必担心壁画受潮湿腐蚀。
5.请仿照示例，为莫高窟设计一则广告语。（1.5分）
例： 西北明珠，九天揽秀。河西走廊鸣沙山，东方卢浮莫高窟。
（三）西栅的梆声（节选）(15分)
迟子建
①乌镇是一枝莲，东栅、西栅、南栅、北栅是它张开的花瓣。东栅因为天光和烟火气盛，这片花瓣在我眼里是银粉色的。西栅呢，它被不绝的流水环绕着，那层层叠叠的楼台水阁，迷宫似的灰街长巷，也就有了舟楫的气象，似乎你轻轻一推，它们就会起航。这片轻灵的花瓣，在我眼里就是烛白色的了。烛白色不像银白那么耀眼奢华，也不像乳白那么温柔平淡。烛白色，它高贵而又深沉。因为烛白色里掺杂着天堂的色彩。
②来乌镇的，不仅仅是人，还有白鹭、云朵、晨雾。与它们比起来，依赖车船出行的人，是多么的被动啊。白鹭来，乘着清风，扇动着丝绸一样的翅膀，倏忽间就翩然而至了（甲）；云朵呢，如果它们思念身下这片枕河入梦的人家了，从天宇的某个角落出发，且歌且舞，飘飘洒洒，也是说到就到了。比起白鹭和云朵，晨雾不是远客，它们就栖息在乌镇纵横交织的水泽深处，只要它起了顽皮，就一哄而起，缚住太阳，把人间幻化为海市蜃楼，霸气十足地做这世界早晨的皇帝。
③西栅由十二座小岛组成，所以进出西栅，须乘坐渡船。我到乌镇时已是晚上九点，江南的雨淅淅沥沥下着，好像乌镇这个素服女子忙活了一天，正在做安寝前的沐浴。从西栅的码头登船，去通安客栈，大约一刻钟。西栅的渡船是我喜欢的那种，带篷的木船，梭形，人工摇橹，至多坐六人，既不像大船那样笨拙少情调，又不像只能容一两个人坐的小舟，在水波上活跃得像条鱼一样，让人心生不安。不大不小的渡船，如同恰到好处的鞋子，最适合游人的脚。船家是个女子，乌镇人对她们有个亲切的称谓：船娘。而我觉得，女子的性情，最适合在西栅摆渡。因为这儿不是荒凉的海域，需要顶天立地的男人披荆斩棘；西栅是一个宁静的港湾，是个听桨声的地方，由性情多温婉的女子做“掌门人”，再妥帖不过了。
④船娘戴着斗笠，不紧不慢地摇着橹（乙）。虽然落着雨，但岸上投下的灯影，依然盛开在河面上，看来电的筋骨，实在强啊。没有月亮的夜晩，那一团团湿漉漉的橘黄的灯影，看上去像是月亮生出的金发婴孩，是那么的鲜润明媚（丙）。带着一身的水汽，船停靠在客栈的码头上了。简单吃了点东西，洗漱后躺下，已是深夜了。旅途的劳顿，并没有使我立刻入睡。不过在西栅失眠是幸福的，因为你在静得出奇的夜里，能听见淙淙的流水声。
——有删改
1.联系上下文，说说下面词语的意思。(2分)
枕河入梦：
且歌且舞：
2.文中画横线的甲、乙、丙三个句子，表现了景物的动态美还是静态美？请选一选。(3分)
甲：_____ 乙：_____ 丙：_____
A.动态美 B.静态美
3.第①段运用比喻的修辞手法和对比的写法，突出了西栅 、 和________的特点。(3分)
4.请将西栅的渡船和威尼斯的小艇进行比较，并填写下表。(3分)
西栅的渡船 威尼斯的小艇
形状
大小
船家 女子
行船的速度 非常快
5.试欣赏下面句子的绝妙之处。(4分)
不大不小的渡船，如同恰到好处的鞋子，最适合游人的脚。
这句话运用了 的修辞手法，把 比作____________________ _。这样写的好处是：
五、综合实践（5分）
1.请写出下列国家的誉称。(2分)
日本——（ ） 荷兰——（ ）
泰国——（ ） 加拿大——（ ）
2.乘坐威尼斯小艇别有诗情画意。请拟写一条广告语，吸引人们去感受那里的奇特风情。(1分)
3.在旅游景点，我们经常会看到美丽的建筑物上留有“至此一游”这一类的涂鸦和刻画，面对这种现象，你有什么看法？你认为一个文明游客应具备哪些基本素质？简单和大家交流一下吧。（2分）
第三部分 习作与表达30分
作文（二选一）
1.多姿多彩的异域风情让我们难以忘怀，请你学学本单元课文的写作方法，也写一写家乡的独特风情，可以是一处景、一种习俗、某个事……可以把人的活动同景物、风情结合起来。
要求：书写工整，语句通顺，内容具体，感情真挚，题目自拟，400字左右。
2.绽放的鲜花，碧绿的丛林，造型各异的建筑物……在你的家乡，一定会有不少吸引人的风景吧？请选择一处，然后按照一定的顺序写下来。
要求：1.题目自拟；2.运用静态和动态描写来描绘景物；3.不少于400字。
参考答案：
第七单元提优测评卷
一、
1.骏马 飞驰 辽阔
2.码头 笼罩 吆喝
3.远眺 绵延
4.稍纵即逝 祈祷
二、
1. D
肥膘(biāo)
模样(mú)
精湛(zhàn) 恢复
2. D
解析：埃及金字塔所在的沙漠地区因为长期干旱缺水而寸草不生。
3. D
解析：D.“车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。”这句话运用了静态描写，写出了车船过后，荷兰静谧、安详的情景。
4．B
解析：B项中汽车、小艇同属于交通工具，属于同种事物的对比，不是比喻。把一种事物说成另一种事物才是比喻。这里显然不属于比喻。
5. D
解析：
ABC三项都是静态描写。
“子规声里雨如烟”的意思是天空中烟雨蒙蒙,杜鹃声声啼叫,大地一片欣欣向荣的景象。故选D。
三、
1.
（1）比喻　新月　水蛇　形象生动地写出了小艇两头翘起的外形和行动轻快灵活的特点
（2）示例：阳春三月，沉睡了一冬的梨树、枣树被蒙蒙细雨叫醒。
解析：考查修辞、造句以及反仿写句子，考查修辞方法的解析和运用，首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等，然后通读整句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞方法，还要学会分析各种修辞手法的表达效果。
①例句中把“小艇”比作“新月”“水蛇”，采用比喻的手法，仿写比喻句。
②例句中把“牛群”当做人来写，是采用拟人的修辞手法，仿写拟人句。
（3）
列数字 作比较
②例子： 我国发现一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有几十头大肥猪那么重。
（4）长剑 树枝和树干高耸挺立 保卫边疆的战士
能抗击风沙 顽强不屈的斗士
2.
示例1:放学后的校园：放学后，刚刚还沸腾的校园渐渐恢复了平静。几个动作慢的同学正缓缓走出校园。只剩清洁工人在打扫卫生，保安人员在楼梯间巡视。最后随着一阵锁门声响起，校园静悄悄的，只有青葱的松柏依然挺立在路的两旁，守卫着校园。
示例2:母鸡喂小鸡：小鸡都卧在树下的土坑里，把头埋在翅膀里休息，周围的一切是那么安静。这时，母鸡妈妈来给小鸡喂食了，小鸡听到母鸡妈妈熟悉的叫声,一窝蜂似的飞跑来,叽叽叽的欢闹声和母鸡妈妈的呼唤声立刻使后院热闹起来。
示例3：群鸟飞过湖面：那些鸟儿不知道从哪儿飞过来，像音符一样在天空或树枝上排列。它们的和声和回音渐渐响彻天空。一群接着一群的鸟掠过湖面，溅起层层涟漪。许久，湖水不再骚动，在夕阳下又恢复了宁静。
3.示例1：蓝色的湖水——青海湖的蓝，蓝得纯净，蓝得清湛，也蓝得温柔恬静。
它蓝似海洋，但比海洋要蓝得纯正；它蓝似天空，但比天空要蓝得深沉。
示例2：白色的雪景：下了一夜大雪。地上白了,树上白了,房子上也白了。太阳出来了,照在雪上,亮得很。
4.
（1）《威尼斯》 《威尼斯之夜》 静态 动态 喜爱 赞美
（2）水　花　牧场
（3）乡村四月闲人少　才了蚕桑又插田
四、
（一）
1.威尼斯 荷兰
2.（1）B A （2）B （3）C
3.相同点：描写的都是异国风光，都写到了夜晚的寂静和祥和。
不同点：语段A侧重写夜晚人们乘坐小艇回家后，水上城市威尼斯独有的宁静；语段B侧重写荷兰牧场的独特风光。
（二）
1.A C B
2.①莫高窟历史悠久，开凿朝代多，时间长；②它是我国现存规模最大，内容最丰富的石窟群；③洞内壁画、雕塑精美，文书珍贵。
3.有精妙绝伦的彩塑 有宏伟瑰丽的壁画 二
4.C
5.示例：①飞天的骄傲，艺术的殿堂——敦煌莫高窟。 ②甘肃敦煌莫高窟，祖国西北一明珠！
（三）
1.把河当成枕头，进入梦乡。 一边唱歌，一边跳舞。
2.A A B
3.轻灵 高贵 深沉
4.梭形 像新月 不大不小，至多坐六人 二三十英尺长，又窄又深 船夫 不紧不慢
5.比喻 不大不小的渡船 恰到好处的鞋子 表明乘坐渡船很舒适。
五、
1.樱花王国 牧场之国 佛教之国 枫叶之国
2.示例：水上小城，如梦如画
3.示例：作为文明游客的我们应该有环境保护意识，不随手乱丢垃圾，不要到古建筑物上乱涂乱画。
1.思路点拨：
本题为自命题作文，要求写一写家乡的独特风情，可以是一处景、一种习俗、某个事……可以把人的活动同景物、风情结合起来。想想自己家乡有哪些独特的风情，选择自己印象深刻或最想与大家分享的去写。无论写什么，都要注意把内容写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来，结合部编版五年级下册《第七单元》中《威尼斯的小艇》《牧场之国》等课文的写法，体现家乡的独特风情。还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。
例文：
家乡的美景
我的家乡在青岛市东边，那是一个美丽富饶小村庄。那里可美了，不信我带你们去看看。
春天到了，万物复苏，鸟语花香。村子的北边是一望无际的麦田，麦田的旁边是座大山，经过大自然的鬼斧神工，让大山变得更加漂亮了。山上的野花很多，白、黄、绿，有我很多不知道的颜色的花，花散发出浓浓的香气，引来了小蜜蜂和小蝴蝶在空中翩翩飞舞。
夏天，树木换上新装，个个长得枝繁叶茂盛，像是给人们做好乘凉的亭子。我们坐在树下，吹着习习的凉风，这是大自然的空调！
秋天，是收获的季节，黄黄的叶子像一枚枚邮票，田野像一片金色的海洋。这里的人们脸上都洋溢着喜悦的微笑，整个村子都沉浸在快乐之中。
冬天，有很多积雪铺在山上，小孩子们都在山上，有的在打雪仗，有点在堆雪人，还有的在爬山，山上到处都是小孩子的欢声笑语。
北山上的四季很美，每个季节都有小朋友的欢声笑语，感谢大自然的鬼斧神工，我爱我的家乡，小朋友们，有空来看一下吧！
2.思路点拨：
本题为自命题的写景作文，要求选择你喜爱的景物写一写。回顾游览过的景色，想想哪处让你印象最深刻，最想介绍给大家，与大家分享，然后确定写作内容。写作时要抓住景物的特点和自己独特的感悟来描写。注意自然景观的动态和静态，并展开丰富而合理的想象或联想。恰当地运用比喻、拟人、排比、夸张、反问等修辞手法，给文章增色，给人留下深刻印象。要表达自己的真情实感，抒发自己的喜爱之情，这样才能情景交融，文章才会有生气，扣人心弦。
例文：
家乡的大海
我的家乡，有我最爱的浩瀚的大海。它宽广辽阔，浩浩荡荡，神秘莫测。它有时波涛汹涌，像只猛虎；有时风平浪静，像位温柔的母亲；有时微波粼粼，金光闪烁，如仙境一般。
早晨，海面是那么明净透彻，一轮红日从东方冉冉升起，把整个大海照得红彤彤的。白云在蓝蓝的天空中飘动，海鸥贴近海面快乐地飞翔，真是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞！”海水哗哗地冲上海滩，飞溅起洁白闪光的波浪，波浪渐渐地向岸边移来，越来越近，冲在沙滩上，泛出了白花，溅起了水珠，又回到了海里去了。如果你向远处一望，海水和天空似乎是同一种颜色，已经分不清哪儿是海，哪儿是天空，海和天好像连在了一起……这一切，都显得那么美丽，那么迷人！
黄昏涨潮的时候，大海却变成另一副模样。它变得像一个无边的战场。海风吹着尖厉的号角声，海浪似乎是千百乘铁骑，向海岸猛烈地攻击着，发出隆隆的怒吼声。岸上千斤重的大石，给它轻轻一拂，就淹没到海里去了。
到了晚上，狂怒的大海平静了，光线也渐渐暗了下去，好像谁不小心打翻了颜料瓶，天幕上染了一层深蓝色，簇拥着盈盈皓月从海上冉冉上升，清辉把周围映成一轮彩色的光晕，月光悄悄地照在大海上，海面上鳞光熠熠，好似千万条银色的鱼儿在海中跳跃游嬉。盈盈的海水一直荡漾到脚边，却又缓缓地退了回去，像慈母拍着将睡未睡的婴儿似的。大海上一片寂静。波浪轻轻地吻着岩石，睡觉了似的。在平静、深暗的岩石上，月光辟了一条狭长的明亮的路，闪闪地颤动，银蛇舞动一般。远处灯塔上的红光镶在黑暗的空间，像是一块宝石。
这就是我家乡的大海，它是我依恋的地方……
点评：作者开篇点题、表达对大海的热爱，行文气势磅礴，用词准确得当，接着以早晨、黄昏、晚上时间节点来描述大海，描写更加比喻贴切，用词生动，也让读者心生向往。文章的开头结尾遥相呼应，突出了主题。通篇语言流畅，行云流水，值得推荐。