八上英语外研版导学案Module 11 Way of life

Module 11 Way of life.
Unit 1 In China ,we open a gift later.
第1、2课时
【学习目标】
1、（知识与技能）：学习本单元的新词汇及 ( http: / / www.21cnjy.com )短语，掌握它们的基本含义及用法。 学习理解情态动词can，must ,need,can’t,mustn’t,needn’t 的用法。
2、（过程与方法）：通过自主学习和小组合作，能够听懂并描述不同国家生活方式的话题。
3、（情感、态度与价值观）激情投入，阳光展示，了解不同国家的生活方式。
【重点难点】
学习重点：Key vocabulary, Key stryctures
学习难点：How to enable th ( http: / / www.21cnjy.com )e students to use new words and infinitives. 情态动词can，must ,need,can’t,mustn’t,needn’t 的用法。
【学法指导】课前在熟读单词与短文的基础上认 ( http: / / www.21cnjy.com )真完成自主学习内容并能把重点单词短语熟记于心，与小组成员团结合作完成合作探究内容，对未能解答的问题做上标记，完成后交组长检查登记打等级。课堂上，跟着师的指导，完成听读训练，学习新的语法知识，并纠正自己在课前完成的任务。师总结后生完成检测反馈与总结提炼，完成后交师处打等级。
导　　学　　过　　程 方法导引
【自主学习，基础过关】1、自主检测：完成情景导学P65自觉预习对完答案后完成以下习题，记住后在组长哪儿听写，过关的加一颗星星。一、用英语读出并写出以下单词和短语： 1. 帽子 ____________ 2. 一副国际象棋 ___________ 3. 筷子____________ 4. 玩具_______________ 5. 视频的___________ 8. 电子游戏____________ 9. 礼物____________ 10. 惊奇，意外之事_________ 11. 立刻，立即________12. 差别，差异 ________ 13. 收受，接受__________14. 传统习俗 ___________ 15. 例子 ______________ 16. 例如______________
17. 必须，应该 __________18. 月份______________ 19. 认真严肃的 ___________20. 有…的味道_____短语：1.这真是一个惊喜__________________________2. 接受礼物__________________________ 3. 在西方____________________ 4. 多注意__________________5. 中国传统________________________6. 用....作为___________________________ 7. 剪头发_____________________________ 8. 坏运气_______________________ 9.春节的第一天________________________________三.从课文中找出下列短语，并写在下列横线上1. 给某人基本的医疗帮助___________________________ 2. 在楼梯底部__________________________3. 发出声音_____________________________________ 4. 痛苦地____________________________________ 5. 首先_____________________________________ 6. 找出，发现_____________________________________ 7. 他怎么了？_____________________________________ 8. 让他舒服点_____________________________________9.做一些基本的医疗培训_____________________________________ 10. 给他盖上一件外套_____________________________________2、我的疑惑：【合作探究，释疑解惑】1.In china, we open a gift later. 辨析：later “以后，过后，后来，晚些时候after “之后，以后”表示时间单位的词+later=after+表示时间的词Two years later he ( http: / / www.21cnjy.com )left our sahool=He left our school ___________________.After three days he got to Beijing = ______________________________________.2.Here’s your gift.辨析：gift 带有一定感彩，表示为友谊而给予的，强调诚意，也有捐赠，馈赠之意。Prsent 指为表达情意礼节，在特定时刻给亲朋友好友的礼物，表示心意。不带有感彩。The man made a _______ of 10000 dollars to his mother school.This MP3 was a ________from my girlfriend.3. can的用法小结表能力：他能说点英语________________________.表猜测：那一定不能是我们的老师。___________________________________________.3) 表请求或允许：你能帮助我么？_________________________ could也可表示请求，语气委婉，主要用于疑问句， 不可用于肯定句，答语应用canCould I come to see you tomorrow Yes, I ______.No, ______________.4.may的用法小结表示请求或允许：(1)以may（表 ( http: / / www.21cnjy.com )许可或请求）开头的一般疑问句,肯定回答用may，否定回答用mustn't或can't. (2)在疑问句中不用于第二人称 我可以坐在这么？_________________________________ Yes,you_____. No,you__________.2) 表示可能性：你可能是对的。_____________might为may的过去式，但也可以代替may，语气较为婉转客气或更加不肯定.5.need的用法小结：既可作情态动词也可做实义动词情态动词：need do sth.我需要买本书_____________Need I buy a big house Yes,you_____.No,you__________or_____________2)实义动词：need to do sth.He need to study hard.一般疑问句及回答：______________________________ ____________________________________.6.must(必需）mustn't（禁止）表示义务，必要，命令；你明天必须早点来____________________________________.2)表示推测“肯定，一定”他们一定在家__________________________________.3)否定式表示禁止：你不能在这吸烟。_________________.must开头的疑问句，其否定回答通常用 don‘t have to 或needn’t 。而不用mustn't Must I finish my homework first Yes,you __________.No,you __________/_____________.have to 表示客观因素“必需，不得不”We are very glad ( http: / / www.21cnjy.com )at the party , but it’s 11 , so we have to leave now .must 表示主观因素“必需”We must study hard to find a good job for ourselves【检测反馈，学以致用】 选择正确的答案。 1. — Could I borrow yo ( http: / / www.21cnjy.com )ur dictionary — Yes, of course you _______. A. might B. will C. can D. should 2. You ______ return the book now. You can keep it till next week if you like. A. can’t B. mustn’t C. needn’t D. may not 3. Johnny, y ( http: / / www.21cnjy.com )ou ______ play with the knife, you ______ hurt yourself. A. won’t can’t ( http: / / www.21cnjy.com ) B. mustn’t may C. shouldn’t must D. can’t shouldn’t 4. --Will you stay ( http: / / www.21cnjy.com )for lunch --Sorry, _____. My brother is coming to see me. A. I mustn’t B. I can’ C. I needn’t D. I won’t 5. --May I pick a flower in the garden -- ________. A. No, you needn’ ( http: / / www.21cnjy.com )t B. Not, please. C. No, you mustn’t D. No, you won’t 6. "Must I drive to ( http: / / www.21cnjy.com )his house and pick up the children " "No, ________. " A. you shouldn't B. you might not C. you needn't D. you mustn't 7. There is someon ( http: / / www.21cnjy.com )e knocking at the door. it ________be Tom A. can B. must C. should D. ought to【总结提炼，知识升华】1、学习收获2、需要注意的问题1.疯狂朗读，听写落实，组长交叉监督。对默写错的进行改正，直至巩固。2. 诵读积累，跟录音机朗读对话，模仿语音语调，读熟对话。3. 说的训练(Activity 5、6)(教师鼓励学生尽可能多地用上对话中的重点词汇和句型,使语言得以更好地运用)4. 本课所有内容检测反馈完成后，各组统计好分数，评出优胜小组。【课后训练，巩固拓展】课后作业：情景导学P66自在练习并对导学案上的知识熟记课后反思： 先自主拼读单词，再跟点读笔读，纠正发音，熟读后完成自主检测一题。熟读Activity3总结出短语以及重点句子，完成activity3后的习题，activity4，提出疑惑。合作探究，需要小组成员配合完成，等级不等成员之间要互相帮助，对完成的探究案，每个成员都要知道答案是怎样得来的。在自主预习与师的引导与补充后，完成当堂检测，并小组测评，打出分数，评出优胜小组。课后训练，为课后家庭作业，完成后交师处批改，总结出学生的学习效果与不足之处。情景导学师讲时，生用红笔纠正并批改，打出分数。
Module 11 Way of life.
Unit2 In England,youusually drink tea with milk.
第3、4课时
【学习目标】
1、（知识与技能）：掌握本单元的重点词 ( http: / / www.21cnjy.com )汇短语、句型：experience, someone, sandwich, chip, gentlemen, shoulder, for the first time, fish and chips.
2、（过程与方法）：通过阅读文章及小组合作，学会理解文章大意和提取细节信息的方法。
3、（情感、态度与价值观）能了解一些英国的传统习俗，在短文中获取有效信息。让学生了解不同的国家有不同的传统习惯，要尊重文化差异。
【重点难点】
学习重点：Key vocabulary, Key stryctures
学习难点：How to ena ( http: / / www.21cnjy.com )ble the students to use new words and infinitives. 情态动词can，must ,need,can’t,mustn’t,needn’t 的用法。
【学法指导】课前在熟读单词与短文的基础 ( http: / / www.21cnjy.com )上认真完成自主学习内容并能把重点单词短语熟记于心，与小组成员团结合作完成合作探究内容，对未能解答的问题做上标记，完成后交组长检查登记打等级。课堂上，跟着师的指导，完成听读训练，学习新的语法知识，并纠正自己在课前完成的任务。师总结后生完成检测反馈与总结提炼，完成后交师处打等级。
导　　学　　过　　程 方法导引
【自主学习，基础过关】1、自主检测：完成情景导学P74自觉预习对完答案后完成以下习题，记住后在组长哪儿听写，过关的加一颗星星。一．用所学的新单词填空。1.Our English teacher is very s________.We are all afraid of him.2.In the USA,when som ( http: / / www.21cnjy.com )eone gives you a present,you must open it i____________.3.It’s a t________in China to give presents to friends during the Spring Festival.4.Playing________(电子的)games for a long time is bad for children’s eyes.二．小组合作完成activity1三．Read the passage loudly and finish the activity3，activity42、我的疑惑：【合作探究，释疑解惑】For example, you mu ( http: / / www.21cnjy.com )st say Mr and Mrs when you meet someone for the first time.someone pron. 某人；有人for the first time表示“ ”。翻译下列句子：我好像听到有人在敲门。 自从我们到悉尼以来，这是第一次下雨。 2. Afternoon tea is not just a drink but a light meal at around 4 pm.not just … but …“ ”刘老师不仅仅是老师，而且还是我们的好朋友。 3. … or you can take it away and eat it with your fingers!take away在这里特指将餐馆的食品带走，而不是在餐馆食用。take away加代词要放 间，用 格。4. Once I noticed a gentleman touch a young man on the shoulder… touch sb. on the should 表示“ ” 其他类似的表达例子如： pat sb. on the head 拍某人的头 kick sb. in the leg 踢某人的腿5. need作为情态动词表示“需要”，可用于肯定句、否定句和疑问句。否定形式needn’t比较常用，表示“不需要”，或“不必要”。 need也可以作为行为动词，表示“需要”，常用need to do sth.结构【检测反馈，学以致用】将以上两板块中基础知识和重难点问题设计成检测题的形式。设计中考链接式问题。1. It rained heavily, ( http: / / www.21cnjy.com )so we ___ stay at home watching TV all day. A. could B. had to C. must2. — May I take the book out of the reading room — No, you can’t. You ___ read it here. It’s the rule. A. must B. would C. may 3. — Dad, may I watch TV — No. You __ finish your homework first. A. must B. can C. may 4. — Bob, shall we go and meet our new classmate — Sorry. I'm bus ( http: / / www.21cnjy.com )y now. But you ____ ask David to go with you. He is free． A．need B．may C．must5. You ____ park your car here. You’ll get a ticket, if you do. A. won’t B. shan’t C. mustn’t D. needn’t6. I was really anxious about you. You ____ home without a word. A. mustn’t leave B. shouldn’t have left C. couldn’t have left D. needn’t leave 7. The traffic is h ( http: / / www.21cnjy.com )eavy these days. I ____ arrive a bit late, so could you save me a place A. can B. must C. need D. might8. You ____ pay me n ( http: / / www.21cnjy.com )ow; I can easily wait till next week for the money. need B. needn’t C. must D. ought to二、用所给词的适当形式填空。1. Ya’an Earthquake ___________ (shake ) on April 28th. 2. There are many ( http: / / www.21cnjy.com ) ____________ (different ) between British English and American English.3. Can you tell me your __________( experience) in Leshan 4. He often eats three _______ (sandwich) for breakfast.5. Ladies and ________ (gentleman ) ,welcome to our party. 【总结提炼，知识升华】1、学习收获2、需要注意的问题1.疯狂朗读，听写落实，组长交叉监督。对默写错的进行改正，直至巩固。2. 诵读积累，跟录音机朗读对话，模仿语音语调，读熟对话。3. 写的训练 (Activity 5,6)(教师鼓励学生尽可能多地用上对话中的重点词汇和句型,使语言得以更好地运用)4. 本课所有内容检测反馈完成后，各组统计好分数，评出优胜小组。【课后训练，巩固拓展】课后作业：情景导学67-68自在练习并对导学案上的知识熟记课后反思： 先自主拼读单词，再跟点读笔读，纠正发音，熟读后完成自主检测一题。熟读Activity3总结出短语以及重点句子，完成activity2后的习题，activity3,4，提出疑惑。合作探究，需要小组成员配合完成，等级不等成员之间要互相帮助，对完成的探究案，每个成员都要知道答案是怎样得来的。在自主预习与师的引导与补充后，完成当堂检测，并小组测评，打出分数，评出优胜小组。课后训练，为课后家庭作业，完成后交师处批改，总结出学生的学习效果与不足之处。情景导学师讲时，生用红笔纠正并批改，打出分数。
Module 11 Way of life.
Unit 3 Language in use.
第5课时
【学习目标】
1、（记住M11中tradition ( http: / / www.21cnjy.com )等19个单词、for the first time…等10个短语,并归纳can , can’t , must , mustn’t , needn’t的用法。
2、（过程与方法）通过自主学习和小组合作，能够描述不同国家的生活方式。
3、（情感、态度与价值观）激情投入，阳光展示，增强对其他国家生活习惯的了解。
【重点难点】
学习重点：Key vocabulary, Key stryctures
学习难点：How to enable ( http: / / www.21cnjy.com )the students to use new words and infinitives. 情态动词can，must ,need,can’t,mustn’t,needn’t 的用法。
【学法指导】课前复习M11U ( http: / / www.21cnjy.com )1U2，完成U3的activity1，activity2，activity3，activity7，与小组成员团结合作完成activity,6，8对未能解答的问题做上标记，完成后交组长检查登记。课堂上，跟着师的指导，完成听力activity4,5，并纠正自己在课前完成的任务。师总结后生完成检测反馈与总结提炼，完成后交师处打等级。
导　　学　　过　　程 方法导引
【自主复习，总结提炼】1、自主复习：单词复习：1.经验______________2.传统______________3.接受_____________4.惊奇_______________ 5立刻，当即______________ 6.差别，差异_______________7.认真严肃的___________8.先生，男士__________________ 9.电子的___________ 短语复习：一副国际象棋___________________________2. 电子游戏__________________________3. 打扫卫生_____________________________________ 4. 在春节的第一天____________________________________ 5. 打破东西_____________________________________ 6. 理发_____________________________________ 7. 一些有趣的事情_____________________________________ 8.挤过去_____________________________________9.排队_____________________________________三，自主预习M11U3找出以下短语1.在....岁时____________________________________2.上学迟到____________________________________3.照相____________________________________4.清理，收拾干净____________________________________5．洗餐具____________________________________6.呆在外面，不回家____________________________________7.查找____________________________________8.犯错误____________________________________我的疑惑：【合作探究，释疑解惑】重难点探究：设计自学重、难点需学生分组合作探究的问题。总结情态动词must，can,need的用法，以及must与have to的区别：____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ 【检测反馈，学以致用】一、用所给单词的适当形式填空 1 You must wash _________________(hand) before dinner 2 ________________(tradition) in England are different from those in China 3 On buses or trains , you mustn’t talk too ____________(loud) 4 Why do you need _______________(make) dumplings 5 Must I do my homework before ______________(go) out 二、用can , can’t , must , mustn’t , needn’t 填空 1 We ____________ forget to turn off the light before we leave 2 My hands are dirty , I __________ wash them 3 You are speaking very quietly . I _____________ hear you 4 ---Must I go with you ---No, you _________ 5 Sara got the job because she ______________ speak five languages 三、单项选择 ( ) 1 —Is there ________ I can do for you —Yes, I want you to do _______ for me A something something B anything anything C something anything D anything; something ( ) 2 My shoes ________ different _______ yours A is for B are from C is from D are as ( ) 3 This toy Mic ( http: / / www.21cnjy.com )key Mouse ________ be Amy’s . She is the only kid at the picnic. A must B can C need D can’t ( ) 4 —Is Tom in the next room —Well, It’s hard to sa ( http: / / www.21cnjy.com )y. But I heard him _________ loudly when I passed by just now A speak B to speak C spoken D speaking ( ) 5 I saw him _________ when I went into the classroom A dancing B to dance C danced D dances ( ) 6 —I got the last ticket to Jay Chou’s concert —What a __________ guy you are A lazy B lucky C serious D funny ( ) 7 Stop making s ( http: / / www.21cnjy.com )o much __________. The children are sleeping A voice B noise C sound ( ) 8 — What’s wrong with my son, doctor —__________ serious . Just a slight cold A Something B Anything C Nothing D Everything ( ) 9 You _____ worry about me . I feel much better now A mustn’t B can’t C needn’t D won’t ( ) 10 We _ ( http: / / www.21cnjy.com )_________ be careful when we’re walking across the road . There’re too many cars nowA can B may C must D could【总结提炼，知识升华】学习收获：需要注意的问题：【课后训练，巩固拓展】完成情景导学M11U3以及情景导学M11的卷子【课后反思，自悟自励】 在完成对M1U1U2复习的基础上,完成自主复习，组长检查登记互动探究——“自助、求助、互助”，整合资源，探索技能探索新知,师课上讲解，生纠正学以致用，找到收获知识并得到奖励的快乐情景导学为课后家庭作业，完成后部分同学交师处批改，总结出学生的学习效果与不足之处。师讲时，生用红笔纠正并批改，错误的题课后总结到错题本上