青岛版（五四学制）五年级上册数学五 摸球游戏——可能性（课件）(共14张PPT)

(共14张PPT)
摸球游戏----可 能 性
从袋中任意摸一个球，会是什么颜色？
二、合作探索
根据摸球结果，你能猜出甲袋里的球是什么颜色？
甲袋里的球都是黄色的，所以摸出来的一定是黄色的，不可能是其他颜色。
确定的
根据这个游戏，你有什么发现？
怎样验证？
不可能的
摸球结果是怎样的？
不确定的
乙袋里有黄色，也有白色，所以摸出来的球可能是黄色，也可能是白色。
你能猜出乙袋里的球是什么颜色？
如果再摸一个球可能是什么颜色？
根据这个游戏，你有什么发现？
摸球结果是怎样的？
可能性有大小的
摸到黄球的次数多，摸到白球的次数少。
黄球的数量多，摸到黄球的可能性大；白球数量少摸到白球的可能性小。
你有什么发现？
总结：
有些事件的发生是确定的，有些是不可能，有些是不确定的。不确定事件的可能性有大有小。
三、生活经验我来说
生活中你知道哪些事件是确定的，哪些事件是不可能的？哪些是可能的？说给大家听一听。
四、课堂练习 1
课堂练习 2
共有4个球，摸到黑球可能性大
共有3个球，摸到红球可能性大
共有6个球，摸到黑球、红球可能性一样大
3、每个袋子里面都有一些球，按要求把球放入袋子里。
一个袋子里装有10个球，如果摸到红球的可能性是二分之一，那么袋子里有几个红球？
開
抽奖
试卷一张
開
抽奖
開
抽奖
小饼干
一包
小饼干
一包
通过这节课的学习！
你有什么收获？
致同学们：
生活中有无数个可能或不可能，只要
你脚踏实地，努力拼搏，再不可能的事
也可能变成现实！