(共26张PPT)
你好,高一
你好,生物学
目录
contents
01
什么是生物?
04
《生物学》学什么?
05
《生物学》怎么学?
03
为什么学《生物学》?
什么是生物学?
02
动物
植物
蘑菇
病毒
细菌
什么是生物?
什么是生物?
1
共同的物质与结构基础
2
新陈代谢
3
生长、发育、繁殖
4
遗传与变异
5
稳态与应激性
6
适应与改造环境
什么是生物学?
研究生命现象和生命活动规律的科学。
为什么学生物学?
1.健康生活,谣言止于智者。
2.选考科目,个人学业需求。
3.时代发展,人类文明进步。
以下说法是否有道理?
(1)得了流感,吃点抗生素,药到病除?
流感病毒
抗生素是在临床上用于治疗各种非病毒感染的药物。以前也被习惯称为抗菌素,但是事实上它不仅能杀灭细菌而且对霉菌、支原体、衣原体、螺旋体、立克次氏体等其它致病微生物也具有良好的抑制和杀灭作用,因此人们在后来通常将抗菌素改称为抗生素。
1.健康生活,谣言止于智者。
谣言
1.健康生活,谣言止于智者。
以下说法是否有道理?
(2)牛粪、牛尿能治疗和预防新冠?
某国官员力推“神药”:我每天喝,所以没感染!
涂抹牛粪治疗新冠肺炎的疗法在某国广受欢迎!
“涂上牛粪以后,我们完全不惧怕新冠病毒了。”
谣言
1.健康生活,谣言止于智者。
以下说法是否有道理?
(3)人的体质有酸碱性之分,偏酸性的体质会导致包括癌症在内的各种疾病?
身体偏碱就是健康的,其实不过是酸性体质论者偷换概念的错误命题。他们强调身体的PH值应该一直处于 7.4才好。事实上,这就是一句废话,因为正常人血液的pH值就是7.35-7.45左右。人体中有几个地方,必须偏酸才算健康。第一个就是胃,如果发生呕吐现象,大量的胃酸排除体外,反倒会引起轻度碱中毒,这就是呕吐后会感觉头晕的原因。另外一个是皮肤,健康的皮肤pH值应该是5.5,处于弱酸性的皮肤更不容易滋生细菌。除此之外,人正常的尿液也是呈酸性的。
谣言
“美国的酸碱体质理论之父”,罗伯特·欧阳,1952年3月6日出生,是美国自然疗法的实践者,也是促进碱性饮食的替代医学书籍的作者。他最受欢迎的作品是“pH奇迹”系列丛书,概述了他对整体治疗和“纳塔拉”生活方式的看法。
2014年1月被捕,并于2016年被判有罪,罪名是盗窃和无牌执业医学。他于2017年6月被判入狱三年零八个月。
2018年11月,他被命令向癌症病人支付1.05亿美元,该病人起诉他声称自己是医生,并建议她放弃传统医疗。
2.选考科目,个人学业需求。
3.时代发展,人类文明进步。
生物学是农学、医学、林学、环境科学等学科的基础;社会的发展,人类文明的进步,个人生活质量的提高都要靠生物学的发展和应用。
2022年5月4日,联合国粮农组织发布《2022全球粮食危机报告》。
《报告》显示,2021年有53个国家或地区约1.93亿人经历了粮食危机或粮食不安全程度进一步恶化,比2020年增加近4000万人,较2016年首度公布这一《报告》时翻了一倍,创历史新高。4000万人中,超过50万人来自埃塞俄比亚、马达加斯加南部、南苏丹和也门地区,这些地区的食物不安全程度已经达到紧急严重阶段,需要迅速采取行动来避免民众饥饿和死亡。
粮食危机
饥饿的苏丹,又名欺凌的苏丹,是摄影师凯文·卡特的作品,刊登在《纽约时报》上,凭借该作品作者赢得九四年普利策新闻特写摄影奖。
该张照片上是一个苏丹女童,即将饿毙跪倒在地,而秃鹫正在女孩后方不远处,虎视眈眈,等候猎食女孩的画面。
器官移植
世界卫生组织表明, 全世界需紧急器官移植手术的患者数量与所捐献人体器官的数量比为20∶1, 这个数字还不包括那些靠药物维持可以等待但又必须接受器官移植手术的患者, 因而供体器官缺口相当大。在中国大约有4 000 000例患有角膜病的患者可经角膜移植而重见光明,但每年只有700个供体;每年约有500000例患尿毒症的患者需要肾移植,但可用的肾源只有4000个;每年有33 000多例白血病患者挣扎在死亡线上,骨髓移植是惟一有效的疗法,但目前国内惟一的中华骨髓库所能提供的只是微不足道的2000人的登记。中国目前需要做肾移植手术救助生命的约有30余万患者,供体的严重不足,每年仅约2000余人得以施行,其比率为0.7%。
必修1 《分子与细胞》
必修2 《遗传与进化》
选择性必修1《稳态与调节》
选择性必修2 《生物与环境》
选择性必修3《生物技术与工程》
高一;全体学生;2023年6月结业考试
高二;选科学生;2025年6月高考考试
《生物学》学什么?
《生物学》怎么学?
1、转变观念
2、要想办法让自己学得快乐
3、注意总结生物学习方法
4、“坚持”
初中考察:事实性考察,知之为知之,不知为不知。
高中考察:
思维性考察,注重理解。知其所以然,理解能力,信息提取能力,逻辑推理能力,文字语言表达能力。
1、转变观念
《生物学》怎么学?
①辛苦与快乐并不矛盾
②努力发现“生物之美”
2、要想办法让自己学得快乐
春
夏
秋
冬
3、注意总结生物学习方法
①做好预习,提升效率。
听课时更有针对性
3、注意总结生物学习方法
②学会听课,积极思考。
问题本
及时记录问题
3、注意总结生物学习方法
③重视纠错,勤于总结。
错题本,及时纠错总结
3、注意总结生物学习方法
④有效做题,及时巩固
①做好预习,提升效率。
②学会听课,积极思考。
③重视纠错,勤于总结。
4、“坚持”
1、纠错本、问题本
2、重视“记忆”
3、预习
我的建议及要求
4、勤思考、善提问
5、认真、按时完成完成作业