二年级下册数学苏教版比较千以内数的大小课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
小裁判
比一比
评一评
比较百以内数的方法:
1、先看位数，数位多的那个数就大。
2、如果数位相同，先看十位，十位上大的数就大。
3、如果十位上的数相同就看个位，个位上大的数就大。
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803
308
999
1000
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比较千以内数的方法
（1）两个数进行比较，先比较位数，位数 多的那个数大。
（2）两个数都是几百多，就先比百位上的
数，百位上哪个数大，那么那个数就
大，百位相同，就比十位上的数，十
位上哪个数大，那么那个数就大。十
位相同，就比个位上的数，个位上哪个数大，那么那个数就大。
游戏
1、同桌两人每人说一个千以内的数，比较它们的大小。
2、把数写在卡片上，任选两数，全班同学用手势判断大小。
小结：
这节课你学会了什么？
作业：
能力拓展我最棒！
1、写出三位数中最小的数和最大的数。
2、写出三个十位上都是5的三位数，
比一比哪个数最大，哪个数最小。
3、写出三个百位上都是5的三位数，
比一比哪个数大，哪个数小。
8
0
5
你能用这三个数字
卡片组成哪些三位数？
在方格中填数，
看看你能想出多少种填法：
782< 81
在方格中填数，
看看你能想出多少种填法：
10>8 4
谢谢