二年级下册数学青岛版万以内数的加减法课件(共14张PPT)

(共14张PPT)
连续进位、退位的三位数的加减法
教学目标：
1、结合具体情境，进一步体会加减法的意义，会计算连续进位、退位的三位数的加减法。
2、在解决问题的过程中，探索连续进位、退位的三位数加减法的计算方法，培养初步的应用意识和解决问题的能力。
3、在提出问题、解决问题的过程中，感受数学源于生活，体验解决数学问题成功的喜悦，增强对数学学习的兴趣和信心。
1、用竖式计算，再计算。
809-435= 543+124=
728-563= 600-240=
376+519= 460+345=
1、仔细观察主题图，发现了哪些数学信息？
2、
189
394
关于茄子：
一共有435棵，已检查276棵。
关于白菜：
已检查了189棵，还剩394棵
没有检查。
关于七星瓢虫：
茄子地里247只，白菜地里有
158只。
⒈地里一共有多少棵白菜？
⒉地里一共有多少只瓢虫？
⒊还剩多少棵茄子没检查？
⒋已检查的茄子比白菜多
多少棵？
问题一：一共有多少棵白菜？
⑴ 估算法
189+394≈600
200 400
⑵竖式计算
189+394= (棵)
1 8 9
+3 9 4
3
8
5
1
1
583
算的 对吗？
1 8 9 3 9 4
+31914 验算 +11819
5 8 3 5 8 3
5 9 2
+3 8 4
9 7 6
1
问题二：地里共有多少只瓢虫？
247+158=
⒈ 247+158≈400
⒉ 247+158= （只）
2 4 7
+1 5 8
5
0
4
405
1
1
请同学们总结一下，连续进位的
三位数加法计算时应注意：
①相同数位对齐，从个位加起。
②不论哪一位上的数相加满十，
都要向前一位进1。
③如果进位了，在前一位的数相加时，
一定要加进上来的1
问题三：还剩多少棵茄子没检查？
茄子总数-已检查的茄子数=没检查的茄子数
435-276= （棵）
4 3 5
-2 7 6
1
5
9
.
.
2
159
1 5 9
+2 7 6
验算： 4 3 5
1
1
5 1 8
-2 2 7
2 9 1
.
问题四：已检查的茄子比白菜多多少棵？
1.276-189≈100
2.276-189=87
. .
276 1 8 9
- 189 验算 + 1817
87 2 7 6
请同学们总结一下，连续退位的
三位数减法计算时应注意：
①相同数位对齐，从个位减起。
②不论哪一位上的数不够减，
都要向前一位借1。
祝你学习进步