人教版二年级数学下册第六单元《有余数的除法》第3课时有余数除法的试商(课件+预习读学困惑表)(共24张PPT)

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名称 人教版二年级数学下册第六单元《有余数的除法》第3课时有余数除法的试商(课件+预习读学困惑表)(共24张PPT)
格式 zip
文件大小 44.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-04-28 15:58:11

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文档简介

(共24张PPT)
第 3 课时 | 有余数除法的试商
第六单元《有余数的除法》
任 课 教 师 | X X X
人教版二年级数学下册
知识无涯,进步无界!
小学数学小班化“1+1”教学模式
教 学 重 点
理解并掌握有余数除法的试商方法。这包括明确除数与商的关系,以及如何通过逐步试算找到正确的商和余数。
1
教 学 难 点
灵活应用试商技巧,处理不同情况的除法问题。特别是在遇到除数较大或商不明显的情况时,如何准确判断商的大小并找到余数,是学习的难点所在。
2
重点难点




知识无涯,进步无界!
预 习 读 学 内 容
亲爱的同学们,请开始
你的读学内容,把你
的困惑记录下来吧!
数学书第61页
预习读学过程中遇到的困惑 汇总表(个人模板) 问题 困惑内容
问题1
问题2
问题3
问题4
知识无涯,进步无界!




预习读学过程中遇到的困惑 收集汇总表(小组汇总模板) 困惑学生姓名 问题 困惑内容
问题1
问题2
问题3
问题4
问题5
知识无涯,进步无界!




小红
小明
有43个草莓,穿成糖葫芦。
每串穿7个。
可以穿成几串? 还剩几个?
43÷7=
小亮
请你尝试列竖式计算43÷7=( ),并把计算过程写在学习单上。
小刚
余数要比除数小
1
6
1
1串
1串
1串
1串
1串
4 2
6
1
乐乐
1串
小红

东东
乐乐
小明
怎样才能找到合适的商呢?
7和几相乘的积接近43,而且小于43。
六七四十二
小刚
小丽

小雅
43÷7= 6…… 1
7 4 3
4 9
7
6
1
4 9
4 2
七七四十九
六七四十二
五七三十五
六七四十二
43÷7= 6…… 1
7 4 3
3 5
5
6
1
4 2
8
8
7
月月
瑞瑞
43÷7=6(次)……1(个)
商和除数相乘的积,不仅要接近被除数,还要小于被除数。
余数要比除数小。
6
7 4 3
4 2
1
1
试商的时候需要注意什么?
请在学习单上写一写。
小丽
4和几相乘的积接近26,而且小于26。
7
四七二十八
四六二十四
28
28
24
6
2
2
6
小亮
四四十六
10
×
5
2
0
6
四五二十
6
2
4
2
2
6
四六二十四
小雅
10
月月
442
6
2
4
2
2
6
加2
10
442
6
2
4
2
2
6
加1
加2
东东
7和几相乘的积接近59,而且小于59。
七八五十六
8
56
3
3
8
这节课你有哪些收获?
我学会了试商的方法……
我学会了根据余数和除数的关系来调商。
瑞瑞
乐乐
这堂课,
你一定收获满满了吧?
请跟同学一起分享你的收获吧!
萌萌
知识无涯,进步无界!




乐学
善思
本课结束 感谢聆听!