19 牧场之国 同步练习 部编版语文 五年级下册
学校:______姓名:______班级:______考号:______
一、单选题
1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是( )。
A.毛毡(zān) 哞哞声(móu) B.牛犊(dú) 恢复(huī)
C.公爵(juē) 一罐(guàn) D.吆喝(yāo) 呼噜(lǔ)
2.“舒缓”是一个多义词,下列和“运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶”中“舒缓”意思相同的一项是( )。
A.舒缓的节奏 B.舒缓的语调 C.舒缓的心情 D.舒缓的斜坡
3.下列句子与“白色的绵羊悠然自得”运用的修辞手法相同的一项是( )。
A.桂花盛开,香飘十里。
B.牧场之国,如诗如画。
C.成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
D.沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。
4.《牧场之国》的作者反复强调“这就是真正的荷兰”,对这样写的作用分析有误的一项是( )。
A.既向读者介绍了荷兰独特的美景,又抒发了作者的赞叹之情
B.这是全文描写的一条线索,将各部分内容紧密联系在一起,使文章层次清楚
C.这句话在文中反复出现,强调荷兰除了牧场,别无其他,风景也不过如此
D.有的在段尾,是对自然段内容的总结,如第2和第4自然段;有的在段首,起到总起的作用,如第3自然段;独立成段的第6自然段,是对全文的总结
二、填空题
5.看拼音,写词语。
bēn chí( )的jùn mǎ( )、慢悠悠的老牛,还有不时传来的líng dɑng( )声、牧人的yāo he( )声,让辽阔的草原增添了几分生机。
6.【会认字】给下面的生字补全音节。
牛犊(d ) 长膘(b ) 公爵( ué)
呼噜( ū) 哞哞( ōu) 毛毡(zh )
7.写同音字。
huī ( )色 ( )复
guàn 铁( ) ( )溉
8.先把词语补充完整,再完成练习。
( )千( )万 膘肥( )( )
( )( )自得 ( )( )无言
( )( )远眺 ( )( )结队
(1)上面词语中,形容数量非常多的是 。
(2)爷爷坐在院子里的藤椅上,一边听戏一边喝茶,真是 。(选词填空)
(3)画线词语的意思是 。我能用它写一句话: 。
9.理解课文,完成练习。
(1)“沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。”这句话采用 的修辞手法,描写了牲畜、 、黑夜、 等景物。从“沉睡”“ ”等词语,我感受到了荷兰牧场的 之美。
(2)“它们是这个自由王国的主人和公爵。”“它们”是指 ,“这个自由王国”是指 。从这句话我体会到了 。
(3)“这就是真正的荷兰。”下列对这句话理解正确的是( )。(多选)
A.这句话出现在第2、4自然段的结尾,是作者对眼前美景油然而生的赞叹
B.这句话出现在第3自然段的开头,引出要写的景象,也是赞美之情的延续
C.这句话反复出现,是作者感情的真实流露,一咏三叹,表达出作者对荷兰牧场上安宁、美好、和谐生活的赞美
D.这句话是贯穿课文的线索,更能突出中心,加深我们对荷兰牧场的印象
三、现代文阅读
10.快乐阅读。
风情万种话荷兰
罗祥希
进入荷兰,满眼是鲜花的田畦,彩色的阡陌,大地和房屋像是用郁金香铺出来的一幅幅图案。耀眼的郁金香由多种色彩组合,其中有鲜艳的红、丝缎般的黄、妖娆的粉、纯净的白、海藻般的紫蓝。那名贵的“夜皇后”,一朵朵酒杯状的花朵又大又艳,葱绿的叶子线条流畅。花圃一块接着一块,一色接着一色,犹如眼前飘逸着片片美丽的彩霞。正如法国著名作家大仲马对郁金香的评价:“艳丽得让人睁不开眼睛,完美得令人透不过气来。”
3月至5月是荷兰郁金香盛开的时间,北海海滨的整个沙土地带被上千种的郁金香怒放成一片花海。过了旺季,你还能从荷兰部分田园、航空的班机、众多的刊物和标志物上,随处可见郁金香靓丽的倩影。
当地人告诉我们,郁金香最早并非荷兰原地所产,而是一个外来品。相传在400多年前,一位主管过奥地利皇家花园的人,从奥地利驻土耳其大使那里把郁金香的球茎带进了荷兰。那时,一颗小小的郁金香球茎,几乎与一栋阿姆斯特丹运河的房屋同价。于是这种色彩鲜艳的稀有花朵,便成为那个时代人们炫耀财富的一种方式。到了荷兰17世纪的黄金时代,郁金香受到有史以来最大的推崇:谁拥有一座种满郁金香的花园,谁就有了名望和社会地位。不过一百年后,郁金香栽种普及了,一个郁金香球茎便宜到只值几个美分。
荷兰的阿斯米尔的鲜花市场是全球最大的花卉拍卖市场,每天成交的生意高达5万宗。荷兰每年的鲜花能独占世界鲜花市场60%和盆栽植物90%的份额。
(1)“那时,一颗小小的郁金香球茎,几乎与一栋阿姆斯特丹运河的房屋同价。”这句话中的“几乎”能去掉吗?为什么?
(2)下列对短文理解不正确的是( )。
A.“满眼”“彩色的阡陌”写出了荷兰郁金香的多和美丽。“大地和房屋像是用郁金香铺出来的一幅幅图案”用比喻的修辞手法,描绘了荷兰到处都是郁金香的美景
B.在描写郁金香的颜色时,作者用“丝缎般的黄”“妖娆的粉”“海藻般的紫蓝”等词语,将郁金香的颜色写得形象具体
C.文中画“____”的句子用拟人的修辞手法,描绘了郁金香盛开的季节,荷兰到处是盛开的郁金香的美景
D.在介绍郁金香时,作者重点介绍了“夜皇后”,是从花的形状、叶的颜色等方面具体来写的
(3)作者在文中引用大仲马对郁金香的评价,有什么作用?
(4)请你结合短文内容,谈一谈对“荷兰是花之国”的理解。
参考答案
1.【答案】B
2.【答案】A
3.【答案】C
4.【答案】C
5.【答案】奔驰;骏马;铃铛;吆喝
6.【答案】ú;iāo;j;l;m;ān
7.【答案】灰;恢;罐;灌
8.【答案】成;上;体;壮;悠;然;默;默;极;目;成;群;成千上万;悠然自得;用尽目力往远处看;示例:我站在山顶极目远眺,好风景尽收眼底
9.【答案】(1)排比;低地;灯塔;无声;静寂
(2)骏马;碧绿色的低地;马儿在低地的生活自由、安闲(3)A;B;C;D
【解析】(3)
这道题考查的是理解语句的能力。完成时,结合课文中这句话出现的段落,这句话既是作者在向人们介绍荷兰的特点,更是对荷兰的美发出的赞叹。“这就是真正的荷兰”让我们知道了什么是真正的荷兰。根据这个角度,选择出说法正确的选项,选ABCD。
10.【答案】(1)不能去掉。“几乎”表示“十分接近,差不多”,去掉后句子的原意就变了。这体现了作者用词的准确。(2)C
(3)更加突出了郁金香的美艳无比。
(4)荷兰到处是郁金香,五彩缤纷的花朵就像美丽的彩霞。即使过了开花旺季,在班机、刊物、标志物上也随处可见郁金香的倩影。荷兰每年的鲜花独占世界鲜花市场的绝大部分。这些都说明荷兰是花之国。
【解析】(1)
这道题考查的是理解词语的能力。完成时,要结合词语在文中的意思,确定能不能去掉及表达效果。
(2)
这道题考查的是学生对短文中重点句子的理解能力。C项中,短文画横线的句子运用的是夸张的修辞手法,把上千种的郁金香写成一片花海。故不正确的是C项。
(4)
这道题考查的是对短文内容的理解能力。完成时,要结合每个自然段所讲的内容进行总结概括,即可得出对“荷兰是花之国”的理解。