专题05 写作--2023-2024学年小升初语文备考真题演练（福建专版）（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
专题05 写作--2023-2024学年小升初语文备考真题演练（福建专版）
1．（2023·福建厦门·小升 ( http: / / www.21cnjy.com )初真题）在六年的小学生活中，一定有许多温暖的人和事留在你的记忆里。父母的呵护，让我们享受亲情的温暖、同学的陪伴；老师的教导，让我们感受师恩的惠泽。请以“感谢有你”为题写一篇记叙文。
要求：①叙述有中心，有条理详略得当。②有生动细腻的描写。③书写工整，卷面整洁。④文中不得出现真实的人名。
2．（2023·福建宁德·小升初真题）第三部分：表达与交流
“把握生命里的每一分钟，全 ( http: / / www.21cnjy.com )力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”这首《真心英雄》的歌词，是否会让你联想到自己成长路上的点点滴滴呢？拿起手中的笔，把它写下来。题目自拟，注意内容具体，有典型事例，感情真实，语句通顺，书写规范、整洁。
3．（2023·福建泉州·小升初真题）习作（任选一题）
（1）不久，我们即将离开可爱的 ( http: / / www.21cnjy.com )校园。今天，我们再次驻足美丽的校雕（如下图），心中是否产生许多情思？是否勾起心灵深处的记忆？又有怎样的联想和思考？请你自选角度，自拟题目，完成一篇习作。你可以校雕为触发点，叙述自己在六年的学习生活经历中值得铭记的一件事情；也可以校雕为出发点，发挥联想和想象，畅想初中生活，创编一个故事。
( http: / / www.21cnjy.com / )
要求：1．分段表述，把事情的经过写具体，表达真情实感。
2．恰当运用学过的表达方法。
3．书写工整，卷面整洁。文中不出现真实的校名、人名。
（2）同学们，科技进步日新月异，人工智 ( http: / / www.21cnjy.com )能迅速发展，机器人时代悄然来临。如果有一天，机器人走进你的生活，成为你的伙伴，会发生什么故事呢？请你发挥想象，以“我和我的机器人伙伴”为题，完成一篇习作。21*cnjy*com
要求：1．展开想象，把你和机器人的故事写下来。分段表述，注意把重点部分写详细。
2．想象奇特又令人信服。
3．书写工整，卷面整洁。文中不出现真实的校名、人名。
4．（2022·福建福州·小升初真题）你 ( http: / / www.21cnjy.com )一定参加过不少活动：朗诵会、演讲比赛、文艺汇演、运动会、元宵节看花灯、看望孤寡老……请选择一次活动写一篇作文，题目自拟。
要求：①写活动过程时；注意点面结合，把印象深刻的部分作为重点来写。②条理清楚，表达真情实感。③400字左右。21世纪教育网版权所有
5．（2022·福建宁德·小升初真题）表达与交流
“一束花”就是“花语”，代表的是献花者 ( http: / / www.21cnjy.com )的心意。这束花献给成功者，是对成功者的肯定，赞美和敬仰；这束花献给失败者，是对失败者的宽容、信任、激励，同时也是对失败者付出的努力的肯定。“一束花”可以是有形的，也可以是无形的。比如一个拥抱、一次赞许、一句祝福的话语、一张小小的贺卡、一个甜甜的问候……这都表达了人与人之间最美的情感，在日常生活中，你们也定收到过这样的“花”，或者也送出过这样的“花”，拿起你手中的笔，把它写下来。题目自拟，注意内容具体，感情真实，语句通顺，书写规范、整洁。（文中不要出现真实的地名、校名、人名。）【出处：21教育名师】
6．（2022·福建厦门 ( http: / / www.21cnjy.com )·小升初真题）在六年的小学生活中，一定有许多温暖的人和事留在你的记忆里。父母的呵护，让我们享受亲情的温暖、同学的陪伴，让我们拥有友情的快乐；老师的教导，让我们感受师恩的惠泽。正因为有了这些温暖着我们的人，让我们感受人生的美好。
请以“感谢有你”为题写一篇记叙文。
要求：①叙述有中心，有条理详略得当。②有生动细腻的描写。③书写工整，卷面整洁。④文中不得出现真实的人名，字数在600字以上。
7．（2022·福建宁德·小升初真题）按要求完成习作。
无论你是学校出类拔萃的佼佼者，还是常常让人遗忘的“小人物”，但相信在你的记忆里，一定做过让自己十分得意的事，若忆往事，你定然会津津乐道。21教育网
请自拟题目，写一件发生在你自己身上 ( http: / / www.21cnjy.com )且感到最得意的事，注意把事情的经过写具体，并写出自己当时的感受，还要做到语句通顺，书写规范，卷面整洁，字数450字以上。
8．（2022·福建莆田·小升初真题）解答题
读了《飞入芒花》这篇文章，你想起了谁，请选择他（她）对你影响最大的一两件事写一篇习作。题目自拟，字数不少400。2-1-c-n-j-y
9．（2022·福建泉州·小升初真题）习作
题目：这一刻，我真的很
提示：生活中有很多情联给我们留下深刻的印象， ( http: / / www.21cnjy.com )可能是抗疫救治或核酸检测中的一个镜头，可能是校园活动或家庭生活中的一个瞬间，还可能是……请你以《这一刻，我真的很 》为题完成一篇习作。
要求：
（1）把题目补充完整。
（2）把事情的经过写具体，表达真情实感。如果在事情发展的过程中，情感有所变化，要把情感的变化也写清楚。
（3）分段表述，恰当运用学过的表达方法。
（4）写完后可以运用修改符号修改习作。
10．（2022·福建福州·小升初真题）习作
给自己一份好心情，生活中处处盛开艳丽的花朵；给别人一份好心情，人世间时时洒满明媚的阳光……请围绕“好心情”这个主题，写一篇作文。
要求：①写之前先想想是什么样 ( http: / / www.21cnjy.com )的好心情？是什么事情使你产生了这样的好心情？写的时候注意，把印象深刻的内容写具体，把情感真实自然地表达出来；②自拟题目，字数不少于450字；③文中不能出现真实的人名、校名和地名。
100
200
300
400
500
参考答案：
1．例文：
感谢有你
当我生气的时候，是您让我保持理智；当我迷茫的时候，是您给我指引方向；当我伤心的时候是您一直安慰、鼓励我，让我找回我自己。21教育名师原创作品
您带领着我们邀游在知识的海洋 ( http: / / www.21cnjy.com )，与我们一起“过关斩将”。尽管您认为我是一个淘气而幼稚的孩子，然而您的悉心教海一直萦绕在我的耳边。那一次，我绝对忘不了……
五年级上半学期，我即将参加大队 ( http: / / www.21cnjy.com )委竞选，但演讲稿却背不下来，眼看明天就是竞选日期，我急得团团转，头上直冒冷汗，耳边只有一个声音“完了”，我有点绝望了。您察觉到了我的异样，走过来对我说:“你怎么了？”我把一切的担忧、急躁一股脑全抛向了您。现在想起来，我甚至怀疑您是怎样保持平静的，我试着猜测您的感受，您很可能觉得我像一个烦人的小鬼在您耳边唠叨。可您却不恼微笑着问我：“你的稿子呢？让我看看吧。”我递给您我的稿子。您给我提过很多建议，很惭愧，我只大概记得几句了：“你的稿子内容很不错……看，可以分成几段来背，像这样……嗯、嗯，差不多了……加油！很棒了！回家再练练，你明天一定会表现得非常好……”听着您耐心的讲解，看着您温柔的目光和略带疲惫的身躯，我的眼眶湿润了，心里只有一个念头：我不能辜负老师的希望，我一定要表现好！
第二天，我拖着微微颤抖的腿登上了讲 ( http: / / www.21cnjy.com )台，面对着各位观众，我不由得又紧张起来。就在这千钧一发的时刻，我看到了一双眼睛——那是您的眼睛！您的目光里闪烁着期待与鼓励。突然间，我又镇静了下来，调整呼吸，用自信的语调开始：“尊敬的老师，亲爱的同学们，大家中午好！今天我很荣幸站在这里……我的演讲到此结束，谢谢大家！”演讲很成功，我在如潮的掌声中走下了讲台.
这件事只是您教育我的时间长河中的一个剪影。此时此刻，我只想对您说:“谢谢您，吴老师！”
【详解】本题考查习作能力。
本篇习作要求以“感谢有你”为题 ( http: / / www.21cnjy.com )书写一篇以人为主的记叙文，文题中的关键词有“你”，这里的“你”可以是自己身边的人，如父母、老师、朋友、帮助过自己的陌生人等。要注意这个人称“你”，要使全文与“你”相符，不要出现人称牵强的现象。
开头：开篇点题，点出感谢的是谁。
中间：首先写出为何感谢，交代清楚事情的起 ( http: / / www.21cnjy.com )因、经过、结果。叙述某段成长过程中发生的事，体现“你”对“我”来说独特的意义，通过动作、神态等描写方法，细致的描墓人物，文章的各部分详略得当，合理安排各部分的比重。
结尾：通过抒情的语言表达对所写人物的感恩，做到首尾呼应，扣合文题。
2．例文：
不经历风雨，怎么见到彩虹
“不经历风雨，怎么见到彩虹。”这句话曾给了我无尽向上的动力。
乡村的人们，每天都要摸黑起床，黎明时就要下地耕田，而我也尝过这种先苦后甜的滋味。
公鸡的打鸣声，迎来了清晨的第一缕阳光，平常的 ( http: / / www.21cnjy.com )我还在被窝里酣睡。而今天，我却早早地站在了田野里，汗水浸湿了衬衣。阳光下，衬衣的颜色己无法辨认。在远处，只知道这是一件湿淋淋的衬衣。是件喝足了汗水的衬衣，仿佛一拧，就可以拧出一盆水来。天空中，太阳像吃了死神辣椒一样，不停地哈着热气，害得大伙嗓子都快冒烟了。
我拿着锄头在田里一阵忙碌，太 ( http: / / www.21cnjy.com )累了，于是就躺在一块大石头后面，尽情地享受着阳光照在全身的快感。叔叔过来说：“怎么了？放弃了？今天不流汗，秋天怎么能看见丰收的果实啊？今天吃的苦是为了秋天的收获啊！”我振作精神，休息够了，便在田里，又翻了一阵。
好不容易熬过了翻地的苦差事，结果又得干什么 ( http: / / www.21cnjy.com )插秧、浇水、施肥、捉虫……好像你干一辈子，还不一定能得干完。每天起那么早，回家歇息那么晚，简直太折磨人。不过，我也都咬牙坚持了下来。
到了秋天，我直奔田野，想看 ( http: / / www.21cnjy.com )看大伙的劳动成果，映入眼帘的是一株株直插云天的玉米杆，上面的玉米硕大、圆润、饱满而透亮；一个个绿油油的豆荚和不计其数的蔬菜、水果。
此刻，我终于明白了，什么是“不经历风雨，怎么见到彩虹”。
【详解】本题考查学生的书面表达能力。
本题为话题作文。根据自己的 ( http: / / www.21cnjy.com )实际情况，选一件经过自己努力最成功的事，比如在生活或学习中遇到了什么困难，经过自己的不懈努力最后成功；或者在学习某一项技能时，一路坎坷，最终学会了等等。
写作思路：
开头：用开门见山的方式，交代要写的事情的缘由，引出下文。
中间：运用具体的事例交代清楚前因后果 ( http: / / www.21cnjy.com )，重点在叙述过程时，把自己怎么做的，怎么想的写出来。注意细节的刻画，尽量用语言、动作、心理和神态等描写手法写生动、具体。
结尾：总结全文，写出最后的结果，也可以写一下自己的感受，深化主题。
3．例文一：
那场难忘的比赛
不久，我们即将离开可爱的校园。今天，我们再次驻足美丽的校雕，上面的鎏金大字“学海扬帆”映入眼帘。一段往事浮现在脑海。21cnjy.com
“五二班加油！”“五二班 ( http: / / www.21cnjy.com )必胜！”加油声一声高过一声，喝彩声一浪高过一浪，这就是我校第四届运动会中女子800米比赛的镜头之一。一想到这次比赛，我就热血沸腾。
那天我参加了女子800米比赛，跑道上 ( http: / / www.21cnjy.com )的我，心里就像只小兔子紧张地怦怦直跳。比赛开始了。只听司令员“砰”一声枪响。我便努力地向前奔去。一百米，两百米，四百米……一圈过了，这段时间对我来说是多么的漫长，我的腿麻木了，就在我想要放弃时，我听见了“诗婷加油！”这些加油声给了我莫大的鼓励，这股力量仿佛在我身边推着我，迫使我勇往直前。五百米，六百米，七百米……近了，更近了！离胜利就差最后一点了！该冲刺了，我重整旗鼓，抬起僵硬已久的双腿向前冲刺。胜利离我越来越近了20米，10米，5米，我迈着大步跨过终点线。我成功了！同学们个个兴奋无比，大伙全都激动地拥抱在一起……
通过这件事我明白了：要想杨帆学海， ( http: / / www.21cnjy.com )不管你付出多少，只要收获了就是最大的喜悦！正所谓“不经历风雨，怎能见彩虹……”这次比赛将会永远留在我记忆的海洋里，成为我最美好的回忆，它将激励我大胆地去追求梦想，我将永远不会忘记这个激动人心的时刻。
例文二：
我和我的机器人伙伴
“咚咚。”有人敲门，是谁呢？我迷迷糊糊 ( http: / / www.21cnjy.com )地揉着惺忪的眼睛，打开门，一个比我还高的纸箱出现在我眼前。一向喜欢拆包装的我眼睛立刻一亮，迅速地打开箱子……
一个如同真人般的机器人闭着眼，侧躺 ( http: / / www.21cnjy.com )在里面，白皙的皮肤光滑如脂，浅浅的蜜柚色嘴唇，高挺的鼻梁，纤细的玉指，粉嫩的脸蛋如同桃花，还拥有“水蛇腰”和标准1.2米大长腿。我按下开关，它那双精致的眼睛里仿佛装下了亿万星辰，深蓝色、浅紫色以及黄色的光交相闪烁……2·1·c·n·j·y
“这位美丽的小姐，从今日起，我将打 ( http: / / www.21cnjy.com )理你的起居，陪你一同成长。我的名字是淑糖梦”她弯腰向我90°鞠躬，然后牵着我的手，深深地一吻，声音不同于机器音而是酥到骨子里的萝莉音。“淑糖梦，真是个动听的名字呢？“糖梦，你会做些什么？”
“亲爱的伙伴，我是你父母专门订购的 ( http: / / www.21cnjy.com )机器人，我有打扫卫生、烘焙厨艺、演奏音乐、辅导学习、全身按摩、游戏玩耍、电竞游戏等80多种功能哦！我会陪您学习、玩耍，你的父母要在非洲待5年，这几年由我陪您度过，今后还请你多多关照。”她不紧不慢地回答，脸上还露出一个大大的笑脸。“太好了！”“我喜不自胜。
“你饿了吗？我去给你做几道甜品，据说甜品能让人开心。你可以回房继续学习了哦！”她转身往厨房走去。
我刚坐下来，才做了几题，一股奶油 ( http: / / www.21cnjy.com )的清香和巧克力的浓郁香味便从厨房飘出来：“甜品做好了哟！你先尝尝好不好吃？梦梦是第一次做哦！不好吃的话，还请你多多包涵！”淑糖梦推着送餐车向我走来，我看着这些美食，馋得口水几乎要流下来。
从此以后，我就和淑糖梦快乐地生活在一起了，它是了最好的伙伴。
【详解】本题考查学生的书面表达能力。
题目一：本题为看图作文。要求以图为出发点，叙 ( http: / / www.21cnjy.com )述自己在六年的学习生活经历中值得铭记的一件事情，和大家分享自己的故事。根据要求，首先想想你的生活中有哪些值得留念和分享的，一个尊敬的人给你的温暖，一件难忘的事给你的教训、启发，一个感人的场面留给你的感动，一个会心微笑带来的关爱，一次帮助得到的快乐，一个充满爱的场景。
开头：由图片引出下文，点明主题。
中间：详细叙述事例，注意把事例写具体、 ( http: / / www.21cnjy.com )写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。【来源：21cnj*y.co*m】
结尾：首尾呼应，再次点题。
题目二：本题为命题的想象作文 ( http: / / www.21cnjy.com )，要求以“我和我的机器人伙伴”为题，写一篇习作。如果有一天，机器人走进你的生活，成为你的伙伴，会发生什么故事呢？结合自己的生活实际，选择自己最想表达的去写。写好想象作文，首先想象要合理，不能天马行空，胡编乱造，要符合生活实际。同时要想象丰富，符合情理，条理清楚，语言生动，重点突出机器人有哪些神奇的功能，能给自己、家庭带来哪些帮助等。还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。
开头：设置情景，开门见山，直接说明所要想象的事物。
中间：展开丰富的想象，详细写想象的故事，在故事中写出想象事物的特点。
结尾：总结全文，抒发感情，或总结想象事物的特点。
4．例文：
多彩的活动
“加油、加油！”咦？这是哪里传来的加油声？哦，原来是我们学校各班正在举行大课间活动。
操场上，人山人海，欢声不断。你瞧，两千多名师 ( http: / / www.21cnjy.com )生同时汇聚在操场进行各项体育活动，简直成了欢乐的海洋。同学们尽情玩乐，有的跳绳，有的打排球，有的打乒乓球……其中，我们班的“8”字穿跳，更是笑语不断，精彩纷呈。42位同学，两个人摇绳，其他40人齐上场，如游龙一般。【版权所有：21教育】
顾嘉浩首当其冲，好表演的 ( http: / / www.21cnjy.com )他展开双臂，腾空一跃，冲进了绳中央，在空中摆了一个“pose”，又穿了出来，如同是一只飞不高的“小鸟”。呀，跳绳可以摆酷，看得大家跃跃欲试。咦，孙小燕上场了，只见她一跳，正准备出来时却迷失方向，走了反道，被绳子扯住了脖子，仿佛又是一只喝醉酒的“小鸟”，引得大家哈哈大笑。
绳儿不断地被摇起，同学们也 ( http: / / www.21cnjy.com )在不断地跳着，乐着，享受着。现在轮到方玉祥了，只见，绳子一甩，咦？方玉祥人呢？是摔倒了？逃跑了？还是跟别人换位置了？正在大家迷糊之时，有人喊：“看啊！方玉祥已经到达终点了！”不会吧，他刚刚又没跳是怎么过来的呢？哇，原来他是从绳底下穿过去的呀，真像一只不会“飞”，只会“钻地”的“小鸟”。同学们乐得有的捧腹大笑；有的笑得前仰后合；有的笑得不行了，干脆瘫坐在了地上……
看到这，我们的田老师似乎 ( http: / / www.21cnjy.com )也想跟我们分享快乐，于是“大将”出马，“小兵”威扬。田老师也出场了，我们也更加有精神了：顾嘉浩的“pose”越来越夸张了，方玉祥的“钻地术”也越来越快，女生的合跳也越来越有节奏……
大课间给了我们强身健体的机会，但我们早把它当成了游乐海洋，我们就是这欢乐海洋里的小鱼，在这欢乐海洋里自由生活，快乐成长。
【详解】本次习作为自命题作文。
习作要求写一写你参加过的活动。想想你参加过 ( http: / / www.21cnjy.com )哪些活动，选择你印象深刻或最想表达的去写。写活动也要求写清楚“六要素”，要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来。在整个活动当中，不是写一个人，而是写一群人；不是用一两件事来写人物，而是通过写一个活动场面，来表现人物的精神面貌。写活动的记叙文，最大的特点就是必须有活动的基本内容、主要过程和重要场面。把印象最深刻的内容作为重点，把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来，采用点面结合的方法，既要写好群体活动，又要把个体代表写进去；既要写整个场面，又要突出典型人物。21*cnjy*com
开头：开门见山，写出自己参加的活动。
中间：写出活动的过程和自己参加活动的感受。
结尾：总结全文，抒发感情。
5．例文：
谢谢你，我的朋友
从古至今的诗词文章，亲情似乎是永 ( http: / / www.21cnjy.com )恒的主题。但是，如果你细心观察，将会发现还有另外一种感情，那就是朋友之间的感情。朋友，多么熟悉的字眼，多么亲切的称呼，多么温馨的感觉，多么……21·cn·jy·com
朋友，你还记得吗？在那个雨天里， ( http: / / www.21cnjy.com )由于我不听妈妈的话，没有带雨伞，而放学的时候却下起了倾盆大雨。正当我在为如何回家而苦恼时，你来了，你带着雨伞来了。你说，你因为中午要扫地，就不回家了。正好我没带伞，就用你的雨伞吧。听后，我欣喜万分，接过了你的雨伞。可是我在回家的路上却看到了一个冒雨骑车的身影，那个人就是你。顿时，我的眼泪像关不住的水龙头一样涌了出来。你是为了我才冒雨的，你是为了我才会这样狼狈！感谢你，我的朋友！
朋友，你还记得吗？在那个发试卷的日子里 ( http: / / www.21cnjy.com )，由于我的粗心大意，只考了70多分。我的心像被石头打中的玻璃一样，碎了。这可是我有史以来最糟糕的成绩呀！这时，你来了，你带着你的安慰来了。你说：考试不可能一帆风顺，总会有一些挫折，我们要勇敢地面对，努力向前。我的心情慢慢平静下来了，仔细地分析每一道题，吸取教训。可是，当我去上卫生间时，却听到你躲在一个小隔间里，为考试失利而痛哭的声音。我知道，你是为了我才装作平静，你是为了我才抑住心中的悲痛！感谢你，我的朋友！
朋友，你还记得吗？在那个演讲比赛的日子里，由 ( http: / / www.21cnjy.com )于我过分紧张导致发挥失常，得了个倒数第一名，我哭了，为我的面子，为我的耻辱而哭了。这时，你来了，你带着你的阳光来了，你说：一两次的失败是正常的，一个人也不可能完美无缺，我们要学会从失败中吸取经验，不要过分伤心。听了你的话，我振作起来勇敢地继续努力着。可是，当我走过老师的办公室时，却听见老师在责怪你没有帮我做好准备工作。我知道，你是为了我才忍住眼泪，你是为我才绽放笑容！感谢你，我的朋友！
感谢你，我的朋友，感谢你对我的帮助！下辈子，我们还要做好朋友！
【详解】本题考查学生的书面表达能力。
审清题意，是写好作文的基础，本题 ( http: / / www.21cnjy.com )为自命题作文，要求写一写生活让人感到幸福、自信、甜蜜……的“花语”。结合题目要求，可写别人送给自己的“花语”，也可写自己送给人的“花语”。选择你最想表达的去写。写作时注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。
开头：开篇点题，引出所要叙述的事。
中间：具体描写事件的过程，写出自己的真情实感，表达自己的感受。
结尾：首尾呼应，抒发感情。
6．例文：
感谢有你
当我生气的时候，是您让我保持理智；当我迷茫的时候，是您给我指引方向；当我伤心的时候，是您一直安慰、鼓励我，让我找回我自己。
您带领着我们遨游在知识的海洋 ( http: / / www.21cnjy.com )，与我们一起“过关斩将”。尽管您认为我是一个淘气而幼稚的孩子，然而您的悉心教诲一直萦绕在我的耳边。那一次，我绝对忘不了……
五年级上半学期，我即将参加大队 ( http: / / www.21cnjy.com )委竞选，但演讲稿却背不下来，眼看明天就是竞选日期，我急得团团转，头上直冒冷汗，耳边只有一个声音“完了”，我有点绝望了。您察觉到了我的异样，走过来对我说：“你怎么了？”我把一切的担忧、急躁一股脑全抛向了您。现在想起来，我甚至怀疑您是怎样保持平静的，我试着猜测您的感受，您很可能觉得我像一个烦人的小鬼在您耳边唠叨。可您却不恼，微笑着问我：“你的稿子呢？让我看看吧。”我递给您我的稿子。您给我提过很多建议，很惭愧，我只大概记得几句了：“你的稿子内容很不错……看，可以分成几段来背，像这样……嗯、嗯，差不多了……加油！很棒了！回家再练练，你明天一定会表现得非常好！……”听着您耐心的讲解，看着您温柔的目光和略带疲惫的身躯，我的眼眶湿润了，心里只有一个念头：“我不能辜负老师的希望，我一定要表现好！”
第二天，我拖着微微颤抖的腿登上了讲台，面对着 ( http: / / www.21cnjy.com )各位观众，我不由得又紧张起来。就在这千钧一发的时刻，我看到了一双眼睛——那是您的眼睛！您的目光里闪烁着期待与鼓励。突然间，我又镇静了下来，调整呼吸，用自信的语调开始：“尊敬的老师，亲爱的同学们，大家中午好！今天我很荣幸站在这里……我的演讲到此结束，谢谢大家！”演讲很成功，我在如潮的掌声中走下了讲台。
这件事只是您教育我的时间长河中的一个剪影。此时此刻，我只想对您说：“谢谢您，吴老师！”
【详解】本题考查命题作文。
本篇习作要求以“感谢有你”为 ( http: / / www.21cnjy.com )题进行创作，文题中的关键词有“你”，这里的“你”可以是自己身边的人，如父母、老师、朋友、帮助过自己的陌生人等；也可以是一种情感，如父爱、母爱、友谊等；也可以是对自己影响深远的物，如某本书籍，某个玩偶等，应重点写“我”在“你”的影响下的具体行为或思想发生的变化。文题中的“感谢”则是立意的重点，表达对所写人物的理解、感谢。开篇可直接通过抒情的语言表达对某人感谢，点明文题中的“你”是谁，为下文叙事做铺垫；接下来，叙述某段成长过程中发生的事，体现“你”对“我”来说独特的意义，通过动作、神态等描写方法，细致的描摹人物，结尾再通过抒情的语言表达对所写人物的感恩，做到首尾呼应，扣合文题。
开头：开门见山，点出感谢的人。
中间：写出为何感谢，交代清楚事情的起因、经过、结果。
结尾：总结全文，抒发感情。
7．例文：
我最得意的一件事
每当我看到妈妈煮出香喷喷的饭菜，我是多么想亲自下厨啊！
今天，我决定亲自下厨煎荷 ( http: / / www.21cnjy.com )包蛋。我预备好了材料，现在万事俱备，只欠东风了，我把油倒入锅中，控制好火候。然后，把鸡蛋放入锅中，只见那鸡蛋像一位“跳水运动员”，摆个不规则的姿势跳入水中。顿时溅起了许多朵油花。甚至有的油都跳到我的脸上了。这时我想：等爸爸妈妈回来再煎吧！但我转念又想：“阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹”，做什么事都应该有耐心，碰到困难不要怕挫折。于是，我又把鸡蛋翻过来，可是那面已经“面目全非”了，全是黑色的。接着我闻到一股烧焦的味道，急得我像在热锅上的蚂蚁一样团团转，抓起水壶往锅里加了大量的开水，原来的“黑蛋”来了个咸鱼大翻身，变成了“水蛋”。但是，我并没有灰心，又打了一个鸡蛋，重新煎了一个荷包蛋，来回翻了几次，看着这个“美味蛋”在我的手中诞生了，我心里别提有多高兴了。
这时，我听到“叮咚，叮咚”的 ( http: / / www.21cnjy.com )门铃声，我知道肯定是爸爸妈妈回来了。我把门打开，正是爸爸妈妈。我把“水蛋”和刚刚诞生的荷包蛋让爸爸妈妈品尝。爸爸首先尝了尝：“水蛋。啊！怎么都是水啊？”爸爸惊讶地说。我这才知道鸡蛋没有煎熟，不由得脸红了。妈妈从荷包蛋开始尝起，津津有味的吃了起来，并不住口地夸奖我“不错，不错，比我煎的还好吃呢！”听了这句话，我心里甜滋滋的。
这件事是我最得意的事情，因为它让我明白了一个道理：做什么事情都不能碰到困难就退缩，应该与困难勇敢地搏斗。
【详解】本题考查话题作文。
根据写作要求可知，选材要选择一件发生在你自 ( http: / / www.21cnjy.com )己身上且感到最得意的事。题目自拟，要求把感到最得意的内容写具体，这部分需要详写，而且要写出真情实感。参考选材，可以写自己取得学年级考试第一的好成绩、用英语流利的与外教老师沟通、第一次去电视台参加演讲比赛、第一次做饭等等你感觉非常得意的事情。
回忆自己发现的事，想一想哪件事让你感到很得意 ( http: / / www.21cnjy.com )，让你印象深刻，从中能筛选出令你感到最有趣的、最深刻的去写，选材要新颖。首先要说明发现的什么事让你感到最得意，可以直接运用题目的一个字来点题。接着应该详细去写，要注意事情的六要素，确定详略，经过为详写的部分，可以运用语言推写、动作描写、心理描写等描写方法。写作时要注意详略得当，语句通顺，材料安排要恰当。
构思：
开头：文章开门见山进行了环境描写，景物环境渲染气氛引出下文。
正文：交代事件的起因、经过、结果，结合细节描写塑造人物形象，推动故事情节。
结尾：再次点题，与开头相呼应
8．例文：
忘不了你的关爱
在我们的身边，到处都有着 ( http: / / www.21cnjy.com )爱的温暖——关爱对我们而言，并不陌生。如果说，关爱是一缕春风，那么我们就是被春风轻轻吹拂着的杨柳；如果说，关爱是一轮红日，那么我们就是被阳光照耀着的新芽……【来源：21·世纪·教育·网】
我伏在窗前，静静地看着屋外的 ( http: / / www.21cnjy.com )风景。微风伴着花儿轻轻飘舞，我的思绪也跟着空中飞翔的花儿回到了那个记忆深刻的夏季——那时天正炎热，火辣辣的太阳无情地烤着大地，闷得让人透不过气来。于是我们全家决定，在八月中旬我的辅导班结束后，立刻赶往青岛日照旅游。
旅程开始了，我坐在车里，吃着面包，望着窗外美丽的风景，真是别有一番滋味。
可令我意想不到的事情却发生了——因为在 ( http: / / www.21cnjy.com )高速公路上，司机开得速度特别快，到服务站猛地一刹车，我闻到了一股刺鼻的汽油味，不一会儿就开始剧烈呕吐，难受得连眼泪都流了下来。这时，坐在我旁边的一位导游姐姐看到了这一幕，微笑着嘘寒问暖：“小妹妹，很难受吧？”她那迷人的笑容让人感觉十分亲切。我强忍住眼中的泪水，点了点头。接着，这位导游姐姐又从包里拿出自己的水杯，从口袋中掏出几颗薄荷糖递给了我：“把糖含在嘴里，难受的时候多喝点儿水。”我望着姐姐，心中激动不已，只觉得一股暖流涌上心头。她坐在我的身边，无微不至地照顾着我：当我无聊的时候，姐姐就会给我讲童话故事，聊一些青岛日照著名的旅游景区，让我增长不少知识；当我冷的时候，姐姐就会把外套盖在我的腿上；当我困了的时候，姐姐就让我靠在她的肩上休息一会儿……在导游姐姐的臂弯下，我沉浸在满溢的幸福之中；在姐姐的臂弯下，我感受到了母爱般的温暖……
导游姐姐的音容笑貌，我会铭记在心。忘不了你那耐心讲解的身影，忘不了你为我细心着想的一举一动。我永远不会忘记，你对我的关爱……
【详解】本次考查了习作，即话题作文。
首先要给作文拟定一个标题再进行写作。认真审题可知，本次为叙事类作文，这类作文写作时应注意：
一、审清题意:
审题，明确习作要求是写好作文的关键。本次习作为自命题作文，要求选择他(她)对你影响最大的一两件事，写一篇习作。题目自拟，字数不少400。
二、选材分析：
读了《飞入芒花》这篇文章，可以体会到 ( http: / / www.21cnjy.com )文中的母亲辛勤劳作、勤俭持家，平易中散发着感人的力量。由此让你想起了谁？想想生活中谁对你影响最大？ 结合自己的实际情况选择要写的内容。
三、构思指导:
①开头：开篇点题，引出谁对你影响最大。
②过程：具体记叙事件内容 ( http: / / www.21cnjy.com )，要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体。注意进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写，运用学到的修辞手法，用上积累的好词佳句。
③结尾：最后总结全文，抒发感情。
9．例文：
这一刻，我真的很激动
五二班加油！”“五二班必胜！”加油声一声高过 ( http: / / www.21cnjy.com )一声，喝彩声一浪高过一浪，这就是我校第四届运动会中女子800米比赛的镜头之一。一想到这次比赛，我就热血沸腾。
上周五我参加了女子800米比赛 ( http: / / www.21cnjy.com )，跑道上的我，心里就像只小兔子紧张地怦怦直跳。比赛开始了。只听司令员“砰”一声枪响。我便努力地向前奔去。一百米，两百米，四百米……一圈过了，这段时间对我来说是多么漫长，我的腿麻木了，就在我想要放弃时，我听见了，听见了“阮诗婷加油！”这些加油声给了我莫大的鼓励，这股力量仿迫使我勇往直前。五百米，六百米，七百米……近了，更近了！离胜利就差最后一点了！该冲刺了，我重整旗鼓，抬起僵硬的双腿向前冲刺。胜利离我越来越近了，20米、10米、5米，我迈着大步跨过终点线。我成功了！同学们个个兴奋无比，大伙全都激动地拥抱在一起……www.21-cn-jy.com
通过这件事我明白了：只要努力就会成功， ( http: / / www.21cnjy.com )不管你付出多少，只要收获了就是最大的喜悦！正所谓“不经历风雨，怎能见彩虹……”这次比赛将会永远留在我记忆的海洋里，成为我最美好的回忆，它将激励我大胆地去追求梦想，我将永远不会忘记这个激动人心的时刻。
【详解】本题为半命题作文。
要求以“这一刻，我真的很 ”为题， ( http: / / www.21cnjy.com )写一件你印象深刻的事情。想想生活及学习中，曾经有哪些事让你难以忘记，让你有深刻的情感体验？择一个印象深刻或最想表达的去写。这是一篇写事作文，写作时要将重点放在事件的叙述上，发生了什么事，你有什么深刻的体验？你的收获是什么？注意叙事六要素，将事情叙述完整，叙述时要详略得当，通过语言、动作、神态等描写刻画人物；同时要注意用到学到的修辞手法及积累的好词佳句，将作文写得生动具体，让人印象深刻。
提纲：
开头：开门见山或者修辞式开头点题。
中间：交代事件的起因、经过、结果 ( http: / / www.21cnjy.com )。注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写。把事情的经过写具体，表达真情实感。如果在事情发展的过程中，情感有所变化，要把情感的变化也写清楚。
结尾：总结式或者抒情式扣题，升华主旨。
10．例文：
有个好心情
每个人都应该有一份好心情，因为那份好心情会带你走向每一个阳光灿烂的日子！
朋友一份温馨而体贴的祝福，父母一个会心的微笑 ( http: / / www.21cnjy.com )，老师一句鼓励的话语……往往都会使你拥有一个的好心情，好的心情不需要祈求，它会在你最需要的时候出现，会伴你走过每一个春夏秋冬，每一个白天黑夜，每一分每一秒。但是它说来就来，说走就走，容不得你半点疑虑与思考，不过请切记不要太刻意地挽留，太强求，因为如果这样，它就会像被双手紧紧握住的沙，抓的越紧，流的越快。www-2-1-cnjy-com
其实想要有一份好心情，很简单！只要把事情都往好的一方面想，不要给自己太大的压力，太多的负担，太繁琐，好心情就随之而来了！
当你被讨厌的病魔缠身的时候，保持一份好心情，告诉自己，勇敢面对，一切的不顺都会过去的！
当你考试考的不理想的时候，保持一份好心情，告诉自己，继续努力，下次肯定比这次有进步，失败乃成功之母嘛。
当你因为某事和父母吵架时，告诉自己，不要冲动，父母会说你是因为他们关心你啊，要不然他们才懒得管你呢！
当你面对繁重的作业时，告诉自己，学会珍惜，正好考验自己学的扎实没，有的同龄生还没书念呢！
当你和朋友闹别扭时，告诉自己，不要偏激，多想想对方平时的好。
让心情在美丽中舒展，让理 ( http: / / www.21cnjy.com )想在憧憬中兑现，让我们的青春在年轻的天空中伴着每一份祝福展翅高飞。当心情不好的时候，怎么办？答案：换一种心情？当心情是湿湿的时候，就要拿出来晒一晒，当心情是苦苦的时候，就要加一些蜜，当心情快要腐烂变质的时候，那就把它抛的远一些，在远，以至于看不到……在生命飞扬的日子里，放飞心情，放飞对明天的憧憬，把绮丽的梦 想锤炼成一首首诗歌，在蓝天上挥洒生命的激情，让自己欣赏一份好心情。21·世纪*教育网
保持一份好心情吧。或许你并 ( http: / / www.21cnjy.com )不重视它，或许你曾不经意地得到过它失去过它，可是有一份好心情真的很重要。它会鼓励你做好每一件事，放走任何的不愉快。每天都乐观向上，每天都有一份好心情，即使你一无所有，即使你只有一天的生命，你仍是富有的。因为你拥有快乐。生活中，需要的只是一份好心情。心情不错，不分哪个季节；心情不在雨雪或晴阴，而在你是否有心。用心去体味每一轮四季，随时发现身边美好的事物，好心情就会永驻心间。
【详解】本题考查的是话题作文，需要学生围绕话题并结合实际进行详细描写，书写时需注意字迹工整、语言通顺、书写无误即可。
根据认真阅读题目可知，这是一篇话题作文，需要围绕“好心情”进行写作。
写作思路：
开头：以开门见山式写出主题并引起下文。
中间：“好心情”可以是父母 ( http: / / www.21cnjy.com )无微不至的照料，可以是朋友好言相劝的关怀、对手真诚的一个握手，也可以是陌生人的相互谦让。回顾自己的学习和生活，想想是什么事情使你产生了这样的好心情？选择你最想和大家分享的“好心情”进行详细描写，可适当运用日常学习中积累的好词佳句及修辞手法。
结尾：总结全文，呼应开头，体现情感，升华主题。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)