【核心素养】部编版语文一年级下册-8. 夜色 第1课时（课件）

(共39张PPT)
人教部编版一年级语文下册
第一课时
素养分析
1
学习活动
2
目标达成
3
素养评价
4
课后作业
5
目录
CONTENTS
素养分析
01
SUYANGFENXI
【文化自信】感知汉语的简练与生动，热爱汉语。
【语言运用】会根据语境朗读“一”的变调以及读好轻声词语。
【思维能力】能够根据语境进行推断，感受诗歌意境。
【审美创造】克服胆小，做一个勇敢的人，收获美好。
素养分析
读准字音，随文识字，学习书写生字。
学习重点
借助拼音能够正确朗读诗歌，读出节奏和感情；读好长句子的停顿。
学习难点
学习重难点
学习活动
02
XUEXIHUODONG
情境激趣 新课导入
白天
黑夜
阳光明媚
灯火通明
你喜欢白天还是黑夜？
我喜欢白天，因为白天可以看见美丽的小花，听见小鸟的叫声……
我喜欢黑夜，因为夜晚我可以跟爸爸妈妈一起去散步，也可以看见美丽的烟花、五彩的街灯……
交流讨论
白天
黑夜
白天和黑夜是相对的。
新课导入
初读课文 自主识字
爸爸晚上偏要拉我去散步，
原来花草都像白天一样微笑。
从此再黑再黑的夜晚，
我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
这篇课文有几小节？
1
2
圈出本课生字。
我从前胆子很小很小，
天一黑就不敢往外瞧。
妈妈把勇敢的故事讲了又讲，
可我一看窗外心就乱跳……
夜色
读读课文
wēi
dǎn
gǎn
wǎng
wài
yǒng
chuāng
luàn
piān
sàn
yuán
xiàng
去掉拼音再读一遍！
认读乐园
胆
敢
往
外
勇
窗
乱
偏
散
原
像
微
胆
大胆
敢
勇敢
往
来往
外
外面
勇
勇气
窗
窗子
乱
混乱
偏
偏爱
散
散步
原
原来
像
好像
微
微笑
wēi
dǎn
gǎn
wǎng
wài
yǒng
chuāng
luàn
piān
sàn
yuán
xiàng
组词强化
我会读长句子
我从前 胆子很小很小，天一黑 就不敢往外瞧。
妈妈把勇敢的故事 讲了又讲，可我一看窗外 心就乱跳……
爸爸 晚上 偏要拉我去散步，原来花草 都像白天一样 微笑。
从此 再黑再黑的夜晚，我也能看见 小鸟怎样在月光下 睡觉……
注意停顿和朗读的语气哦！
书写指导 掌握生字
sè
wài
kàn
bà
wǎn
xiào
zài
认识字的结构
色
外
看
爸
晚
笑
再
这些字都是什么结构的？
上下结构
左右结构
独体字
半包围结构
色
爸
笑
晚
外
再
看
色
爸
sè
bà
观察“巴”字在“色”字和“爸”字里的大小。
在“色”中“巴”写得比较大，而在“爸”中，“巴”写得比较小。
“巴”字大
“巴”字小
我会写
结构：上下
部首：色
笔画：6
音序：S
组词：颜色 夜色
橙色
黄色
粉色
蓝色
你知道这些是什么颜色吗？
色
我会写
sè
结构：上下
部首：父
笔画：8
音序：B
组词：爸爸 老爸
读“爸爸”时第二个字是轻声“ba”。
爸
我会写
bà
结构：上下
部首：?
笔画：10
音序：X
组词：微笑 笑脸
跟老师、同学打招呼时要面带微笑，礼貌问候。
我会写
笑
xiào
结构：左右
部首：日
笔画：11
音序：W
组词：晚上 夜晚
夜晚，万家灯火
我会写
晚
你喜欢晚上出去散步吗？
wǎn
结构：左右
部首：夕
笔画：5
音序：W
组词：外面 外地
我家窗外有一片树林。
我会写
外
wài
结构：独体字
部首：一
笔画：6
音序：Z
组词：再见 再会
“再”表示又一次，多次重复或继续。你知道“再”的近义词有哪些吗？
“又”“还”“复”……
我会写
再
zài
结构：半包围
部首：目
笔画：9
音序：K
组词：看见 看书
你知道有哪些字可以替代“看”字吗？
我知道有“望”
“瞧”……
我会写
看
kàn
原
我知道有“历史”的“历”、“大雁”的“雁”……
认识“厂”字头
书写提示
上横稍短，撇画舒展，斜度适中，要把里面的字包起来。
“厂字头”加一点就是“广字头”。
你知道哪些带“厂字头”的字？
厂
厂字头
师生归纳 课堂小结
这篇课文一共有几小节？
一共有2小节！
自由表达：我学习的生字词语有：___________
我的收获
随堂小测 巩固提升
看
外
晚
色
原
再
爸
子
一、下列的字各是什么结构？
上下结构
左右结构
独体字
半包围结构
看
外
晚
色
原
再
爸
子
胆子（dán dǎn）
窗子（chān chuāng）
往外看（wǎn wǎng）
乱糟糟（làn luàn）
散步（shàn sàn）
红色（sè shè）
晚上（wǎn wǎng）
微笑（wēi wéi ）








二、用“ ”给画线字选择正确的读音。
胆
三、给花瓣找朋友。
胆子
大胆
胆量
原来
原
勇
勇气
微小
微
目标达成
03
MUBIAODACHENG
小组交流
本节课你学会了什么？你是怎么学会的？
目标达成
素养评价
04
SUYANGPINGJIA
课堂评价
学习态度
学习自信
学习合作
课后作业
05
KEHOUZUOYE
课后作业
1.练习书写生字。
2.把诗歌正确流利地读给家长听。
课程结束