【核心素养】部编版语文一年级下册-15. 一分钟 第1课时（课件）

(共43张PPT)
人教部编版一年级语文下册
第一课时
素养分析
1
学习活动
2
目标达成
3
素养评价
4
课后作业
5
目录
CONTENTS
素养分析
01
SUYANGFENXI
【文化自信】热爱中国语言文字，体会汉语之美。
【语言运用】能正确、流利地朗读课文，读出元元沮丧、后悔的语气。
【思维能力】联系上下文和生活经验理解词语。
【审美创造】珍惜时间，学会管理时间。
素养分析
随文识字，掌握生字词的认读和书写。
学习重点
初步感知课文大意，体会人物的心理变化。
学习难点
学习重难点
学习活动
02
XUEXIHUODONG
情境激趣 新课导入
一分钟抄写诗歌：数一数，写了多少字？
静夜思
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
新课导入
一分钟
我能拍______下
我能走______步
本文的一分钟讲了什么呢？
初读课文 认读生字
我会读
chí
迟到
闹钟
zhōng
一元硬币
yuán
洗脸
xǐ
背着书包
bēi
公共汽车
gòng qì
我会读
刚刚
gāng gāng
已经
yǐ jīng
肉丁
dīng
在课文中找出这些生字，读一读。
决定
jué dìng
我会读
认识偏旁
你还知道哪些带“刂”字旁的字？例如：削、利、别、到……
刚
gāng
刂
利刀旁
我知道
本课有几个自然段？
元元多睡一分钟后,结果怎么样？
自主朗读，圈出生字。
一分钟
yì fēn zhōng
dīng líng líng nào zhōng xiǎng le yuán yuan dǎ le gè hā qian fān le gè shēn
xīn xiǎng zài shuì yì fēn zhōng ba jiù shuì yì fēn zhōng bú huì chí dào de
diǎn jiù bēi zhe shū bāo shàng xué qù le dào le shí zì lù kǒu tā kàn jiàn qián miàn
shì lǜ dēng gāng xiǎng zǒu guò qù hóng dēng liàng le tā tàn le kǒu qì shuō
yào shì zǎo yì fēn zhōng jiù hǎo le
丁零 零，闹 钟 响 了。元 元 打了个哈 欠，翻了个身，心 想：再 睡一分 钟 吧，就 睡一分 钟，不会 迟到 的。
过了一分 钟，元 元 起来了。他很 快 地洗了脸，吃了早点，就背 着书 包 上 学 去了。到了十字路口，他看 见 前 面是绿灯，刚 想 走 过 去，红 灯 亮 了。他叹了口 气，说：“要是 早一分 钟 就 好了。”
他等 了一会儿，才走 过 十字路口。他 向 停在 车 站 的公 共汽车 跑 去，眼 看就 要 到了，车子开了。他又 叹了口
①
②
③
tā děng le yì huǐr cái zǒu guò shí zì lù kǒu tā xiàng tíng zài chē zhàn de
guò le yì fēn zhōng yuán yuan qǐ lái le tā hěn kuài de xǐ le liǎn chī le zǎo
gōng gòng qì chē pào qù yǎn kàn jiù yào dào le chē zi kāi le tā yòu tàn le kǒu
qì shuō yào shì zǎo yì fēn zhōng jiù hǎo le
dào xué xiào qù
le zì jǐ de zuò wèi shàng lǐ lǎo shī kàn le kàn shǒu biǎo shuō yuán yuán jīn tiān nǐ
chí dào le èr shí fēn zhōng
气，说：“要 是早 一分 钟 就好了。”
他 等啊 等，一直不 见 公 共汽 车的影 子，元 元 决 定 走到 学 校 去。
到了学 校，已经 上 课了。元 元 红 着 脸，低着头，坐 到了自己的座 位 上。李老师 看了看 手 表，说：“元 元，今天 你迟 到了二十分 钟。”
元 元 非 常 后 悔。
④
⑤
⑥
tā děng a děng yì zhí bù jiàn gōng gòng qì chē de yǐng zi yuán yuan jué dìng zǒu
dào le xué xiào yǐ jīng shàng kè le yuán yuan hóng zhe liǎn dī zhe tóu zuò dào
yuán yuan fēi cháng hòu huǐ
书写指导 掌握生字
钟
zhōng
形近字：
钟（ ）
种（ ）
结构：左右
音序：Z
部首：钅
笔画：9
笔顺：
我会写
组词：
闹钟 钟声
我会造句：
每天都是小闹钟叫我起床。
钟
zhōng
形近字：
钟（ ）
种（ ）
结构：左右
音序：Z
部首：钅
笔画：9
笔顺：
我会写
组词：
闹钟 钟声
我会造句：
每天都是小闹钟叫我起床。
dīng
结构：独体字
音序：D
部首：一
笔画：2
笔顺：
我会写
组词：
补丁 丁零
一 亅
丁
形近字：
丁（ ）
于（ ）
我会造句：
丁零零，闹钟一响，我就起床了。
yuán
结构：独体字
音序：Y
部首：二
笔画：4
笔顺：
我会写
组词：
元旦 单元
元
形近字：
元（ ）
无（ ）
我会造句：
元旦是新年的第一天。
我会写
gòng
结构：上下
音序：G
部首：八
笔画：6
笔顺：
形近字：
共（ ）
井（ ）
组词：
共同 公共
共
我会造句：
我出门经常坐公共汽车。
yǐ
结构：独体字
音序：Y
部首：已
笔画：3
笔顺：
我会写
组词：
已经 已知
已
形近字：
已（ ）
己（ ）
我会造句：
我已经写完作业了。
jīng
结构：左右
音序：J
部首：纟
笔画：8
笔顺：
组词：
经过 经历
经
我会写
形近字：
经（ ）
轻（ ）
我会造句：
老师经常给我们讲历史故事。
zuò
结构：独体字
音序：Z
部首：土
笔画：7
笔顺：
我会写
组词：
坐车 坐下
坐
形近字：
坐（ ）
座（ ）
我会造句：
我们安静地坐在座位上听课。
这是我的座位。
我坐在椅子上。
我会区分
再读课文 初识文意
元元多睡一分钟后,发生了什么？
红绿灯
公共汽车
思考讨论
迟到了二十分钟。
师生归纳 课堂总结
一分钟能做什么？
我认识了很多生字词，最喜欢___________
回顾课文
我还知道__________
随堂小测 巩固提升
刚才（gāng gān）
共同（gòng gòn）
叹气（tàn dàn）
一元（yuán yán）
决定（dìng dìn）
已经（jīn jīng）
坐下（zuò zhuò）
闹钟（zōng zhōng）








一、用“ ”给加点字选择正确的读音。
二、我会填。
今天早晨，我只多睡了 ，就没有赶上
汽车，只好走到学校。等我到学校的时候 上课了。我红着脸 到自己的座位上。我真后悔呀！明天我一定要早起，不能耽误一分钟。
yì fēn zhōng
gōng gòng
yǐ jīng
zuò
一
分
钟
公
共
已
经
坐
我一分钟能跑( )米。我一分钟能做( )道口算题。
我一分钟能跳( )下绳。我一分钟能读( )个字。
一分钟，我还能____________________，所以以后我一定要__________________________。
三、测测自己的一分钟。
100
10
100
50
走50步
按时起床，养成不拖延的好习惯
目标达成
03
MUBIAODACHENG
小组交流
本节课你学会了什么？你是怎么学会的？
目标达成
素养评价
04
SUYANGPINGJIA
课堂评价
学习态度
学习自信
学习合作
课后作业
05
KEHOUZUOYE
课后作业
1.练习书写生字词。
2.把课文读给家长听。
课程结束