【培优卷】同步分层练习：2023-2024学年一年级下册语文第13课《要下雨了》
一、基础知识。
1．看拼音，写词语。
yì zhí hé biān hǎo ma jiā shàng lái ba
2．补全加点字的音节，并填空。
山腰y 潮湿ch 消息xi 韵母都是
阴沉ch 伸腰sh 闷热m 韵母都是
3．汉字加法。
口+牙= 口+尼=
口+巴= 力+辶=
口+力= 口+马=
4．写出下列词语的同类词。
例：阴沉沉（ABB式）、 、 、
例：透透气（AAB式）、 、 、
5．在横线上填上合适的量词。
一 蝴蝶 一 水草 一 花坛
一 小鱼 一 雷声 一 水珠
6．读句子，想一想该用什么语气，选择合适的词语，
①燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？（奇怪 高兴）
②要下雨了吗？（高兴 奇怪 怀疑）
③小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。（高兴 关心 奇怪）
7．下列加点字的读音全对的一项是（ ）。
A．山坡(pō) 潮湿(sī) B．闷热(mèn) 消息(xiāo)
C．伸腰(sēn) 响声(xiǎnɡ) D．天空(kōnɡ) 空地(kònɡ)
8．照样子，写句子。
（1）例：小白兔连忙挎起篮子往家跑。
（2）例：我们正忙着搬东西呢！
（3）例：小白兔一边跑一边喊妈妈。
（4）例：小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
小鱼儿 游来游去。
小鱼儿 游来游去。
9．连词成句。
（1）从他头上 飞过 小燕子
（2）小白兔 往家跑 加快步子
10．要下雨了，小动物们在干什么呢？连一连。
11．阅读下面文字，回答问题
小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了他们。
一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着往高处搬家呢！”
小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”
忽然一声雷响，哗，哗，哗，大雨真的下起来了！
（1）请在第一自然段圈出表示动作的词。
（2）你能写出这样的句子吗？
一边 一边 。
（3）小蚂蚁为什么往高处搬家呢？
（4）要下雨了，自然界还有哪些变化呢？
二、课内阅读
12．阅读下文，回答问题
小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”
小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”
（1）辨字组词。
篮 消 往
蓝 悄 住
（2）写出下列词的近义词。
连忙—— 加快——
（3）这段文字共 个自然段，写了要下雨了， 会搬家。
（4）用“一边……一边……”写一句话。
三、现代文阅读
要下雨了（节选）
小白兔跑过去，问：“小鱼，小鱼，今天怎（zěn zhěn）么有空（kōng kòng）出来呀□”
小鱼说：“要下雨了，水里闷（mèn mēn）得很，我们到水面上来透透气。小白兔□你快回家吧□小心淋着（zhe zháo）雨□”
13．在文中“□”内写上适当的标点符号。
14．在文中括号内选出正确的读音。
15．我会填。
一 小鱼 一 小白兔 一 马 一 牛
16．读了短文，我知道 是要下雨了，我还知道 也是要下雨了。
四、写作题
17．你最喜欢什么动物？用几句话写一写它的样子，写出你为什么喜欢它。
答案解析部分
1．【答案】一直；河边；好吗；加上；来吧
【知识点】拼音；字形
【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“一直”的“直”不要写成形近字“真”，“河边”的“河”不要写成形近字“何”，“好吗”的“吗”不要写成形近字“妈”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
故答案为：一直、河边、好吗、加上、来吧
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
2．【答案】āo；áo；āo；ao；én；ēn；ēn；en
【知识点】韵母
【解析】【分析】本题主要考查学生对我会认的字的韵母的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字。补写韵母，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音。山腰yāo 潮湿cháo 消息xiāo 韵母都是ao；阴沉chén 伸腰shēn 闷热mēn 韵母都是en
故答案为：āo、áo、āo、ao、én、ēn、ēn、en
【点评】正确读准字音，注意韵母的读音，平时要多读，多练。
3．【答案】呀；呢；吧；边；加；吗
【知识点】字形；字义；要下雨了
4．【答案】绿油油；白花花；黑乎乎；毛毛雨；悄悄话；欣欣然
【知识点】要下雨了；ABB式词语；AAB式词语
5．【答案】只；片；个；条；阵；滴
【知识点】要下雨了；词语搭配
【解析】【分析】考查学生对量词的掌握情况及对课文的熟练程度，在于平时学生多读。这道题是让填量词，量词通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词，填空时要按语言习惯合理搭配。
【点评】掌握量词的用法，学生做题就容易了，平时要注意积累和运用。
从给出的词语中找规律，掌握词语的结构，做题就容易了。平时在学习课文的过程中积累好词好句。增加词汇量。
6．【答案】奇怪；怀疑；关心
【知识点】词义；语言表达；要下雨了
7．【答案】D
【知识点】拼音
8．【答案】（1）下雨了，我连忙往家跑。
（2）同学们正在认真听讲。
（3）我一边听音乐一边跑步。
（4）在水里；摆动着尾巴在水里
【知识点】语言表达；要下雨了
9．【答案】（1）小燕子从他头上飞过。
（2）小白兔加快步子往家跑。
【知识点】语言表达
【解析】【分析】（1）这个句子是描述“小燕子飞过”，“从他头上”是描述“飞过”这个动作的；（2）这个句子的主语应该是“小白兔”，动作是“往家跑”，“加快步子”是形容往家跑的动作。
故答案为：（1）小燕子从他头上飞过。（2）小白兔加快步子往家跑。
【点评】题目考查学生的组词成句能力，作答时要认真研读题目给出的词语，然后确定句子的主干，再加上修饰性成分，进行正确作答。
10．【答案】
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合题目提供的信息进行连线即可。
故答案为：
【点评】这道题是按课文内容填空，在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
11．【答案】（1）挎、跑、搬
（2）我；听音乐；写字
（3）下雨了就会涨水，涨水就会把蚂蚁的洞淹了，所以蚂蚁要搬到高处去，防止被水淹没了。
（4）①朝霞不出门，晚霞行千里。②火烧云，雨淋淋。
【知识点】字义；语言表达；语段阅读；要下雨了
12．【答案】（1）篮子；消息；往上；蓝天；悄悄；住房
（2）急忙；迅速
（3）2；蚂蚁
（4）小丽一边走路一边唱歌。
【知识点】语段阅读；要下雨了
【答案】13．， ！ 。
14．zěn、kòng、mēn、zháo
15．条；只；匹；头
16．小鱼游到水面；燕子低飞
【知识点】课内现代文阅读
17．【答案】我最喜欢的动物是我家的小狗。它是一条只有我膝盖那么高、浑身雪白的“小可爱”。它的眼睛炯炯有神，尾巴经常摇摇晃晃。它还非常贪吃，每次我手里拿了什么吃的，它就飞快地跑到我面前，在我周围团团转，好像是在对我说：“我也要吃，我也要吃！”我太喜欢它了！
【知识点】状物类作文
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一、基础知识。
1．看拼音，写词语。
yì zhí hé biān hǎo ma jiā shàng lái ba
【答案】一直；河边；好吗；加上；来吧
【知识点】拼音；字形
【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“一直”的“直”不要写成形近字“真”，“河边”的“河”不要写成形近字“何”，“好吗”的“吗”不要写成形近字“妈”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
故答案为：一直、河边、好吗、加上、来吧
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
2．补全加点字的音节，并填空。
山腰y 潮湿ch 消息xi 韵母都是
阴沉ch 伸腰sh 闷热m 韵母都是
【答案】āo；áo；āo；ao；én；ēn；ēn；en
【知识点】韵母
【解析】【分析】本题主要考查学生对我会认的字的韵母的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字。补写韵母，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音。山腰yāo 潮湿cháo 消息xiāo 韵母都是ao；阴沉chén 伸腰shēn 闷热mēn 韵母都是en
故答案为：āo、áo、āo、ao、én、ēn、ēn、en
【点评】正确读准字音，注意韵母的读音，平时要多读，多练。
3．汉字加法。
口+牙= 口+尼=
口+巴= 力+辶=
口+力= 口+马=
【答案】呀；呢；吧；边；加；吗
【知识点】字形；字义；要下雨了
4．写出下列词语的同类词。
例：阴沉沉（ABB式）、 、 、
例：透透气（AAB式）、 、 、
【答案】绿油油；白花花；黑乎乎；毛毛雨；悄悄话；欣欣然
【知识点】要下雨了；ABB式词语；AAB式词语
5．在横线上填上合适的量词。
一 蝴蝶 一 水草 一 花坛
一 小鱼 一 雷声 一 水珠
【答案】只；片；个；条；阵；滴
【知识点】要下雨了；词语搭配
【解析】【分析】考查学生对量词的掌握情况及对课文的熟练程度，在于平时学生多读。这道题是让填量词，量词通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词，填空时要按语言习惯合理搭配。
【点评】掌握量词的用法，学生做题就容易了，平时要注意积累和运用。
从给出的词语中找规律，掌握词语的结构，做题就容易了。平时在学习课文的过程中积累好词好句。增加词汇量。
6．读句子，想一想该用什么语气，选择合适的词语，
①燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？（奇怪 高兴）
②要下雨了吗？（高兴 奇怪 怀疑）
③小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。（高兴 关心 奇怪）
【答案】奇怪；怀疑；关心
【知识点】词义；语言表达；要下雨了
7．下列加点字的读音全对的一项是（ ）。
A．山坡(pō) 潮湿(sī) B．闷热(mèn) 消息(xiāo)
C．伸腰(sēn) 响声(xiǎnɡ) D．天空(kōnɡ) 空地(kònɡ)
【答案】D
【知识点】拼音
8．照样子，写句子。
（1）例：小白兔连忙挎起篮子往家跑。
（2）例：我们正忙着搬东西呢！
（3）例：小白兔一边跑一边喊妈妈。
（4）例：小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
小鱼儿 游来游去。
小鱼儿 游来游去。
【答案】（1）下雨了，我连忙往家跑。
（2）同学们正在认真听讲。
（3）我一边听音乐一边跑步。
（4）在水里；摆动着尾巴在水里
【知识点】语言表达；要下雨了
9．连词成句。
（1）从他头上 飞过 小燕子
（2）小白兔 往家跑 加快步子
【答案】（1）小燕子从他头上飞过。
（2）小白兔加快步子往家跑。
【知识点】语言表达
【解析】【分析】（1）这个句子是描述“小燕子飞过”，“从他头上”是描述“飞过”这个动作的；（2）这个句子的主语应该是“小白兔”，动作是“往家跑”，“加快步子”是形容往家跑的动作。
故答案为：（1）小燕子从他头上飞过。（2）小白兔加快步子往家跑。
【点评】题目考查学生的组词成句能力，作答时要认真研读题目给出的词语，然后确定句子的主干，再加上修饰性成分，进行正确作答。
10．要下雨了，小动物们在干什么呢？连一连。
【答案】
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合题目提供的信息进行连线即可。
故答案为：
【点评】这道题是按课文内容填空，在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
11．阅读下面文字，回答问题
小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了他们。
一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着往高处搬家呢！”
小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”
忽然一声雷响，哗，哗，哗，大雨真的下起来了！
（1）请在第一自然段圈出表示动作的词。
（2）你能写出这样的句子吗？
一边 一边 。
（3）小蚂蚁为什么往高处搬家呢？
（4）要下雨了，自然界还有哪些变化呢？
【答案】（1）挎、跑、搬
（2）我；听音乐；写字
（3）下雨了就会涨水，涨水就会把蚂蚁的洞淹了，所以蚂蚁要搬到高处去，防止被水淹没了。
（4）①朝霞不出门，晚霞行千里。②火烧云，雨淋淋。
【知识点】字义；语言表达；语段阅读；要下雨了
二、课内阅读
12．阅读下文，回答问题
小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”
小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”
（1）辨字组词。
篮 消 往
蓝 悄 住
（2）写出下列词的近义词。
连忙—— 加快——
（3）这段文字共 个自然段，写了要下雨了， 会搬家。
（4）用“一边……一边……”写一句话。
【答案】（1）篮子；消息；往上；蓝天；悄悄；住房
（2）急忙；迅速
（3）2；蚂蚁
（4）小丽一边走路一边唱歌。
【知识点】语段阅读；要下雨了
三、现代文阅读
要下雨了（节选）
小白兔跑过去，问：“小鱼，小鱼，今天怎（zěn zhěn）么有空（kōng kòng）出来呀□”
小鱼说：“要下雨了，水里闷（mèn mēn）得很，我们到水面上来透透气。小白兔□你快回家吧□小心淋着（zhe zháo）雨□”
13．在文中“□”内写上适当的标点符号。
14．在文中括号内选出正确的读音。
15．我会填。
一 小鱼 一 小白兔 一 马 一 牛
16．读了短文，我知道 是要下雨了，我还知道 也是要下雨了。
【答案】13．， ！ 。
14．zěn、kòng、mēn、zháo
15．条；只；匹；头
16．小鱼游到水面；燕子低飞
【知识点】课内现代文阅读
四、写作题
17．你最喜欢什么动物？用几句话写一写它的样子，写出你为什么喜欢它。
【答案】我最喜欢的动物是我家的小狗。它是一条只有我膝盖那么高、浑身雪白的“小可爱”。它的眼睛炯炯有神，尾巴经常摇摇晃晃。它还非常贪吃，每次我手里拿了什么吃的，它就飞快地跑到我面前，在我周围团团转，好像是在对我说：“我也要吃，我也要吃！”我太喜欢它了！
【知识点】状物类作文
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