(共41张PPT)
人教部编版一年级语文下册
第二课时
素养分析
1
学习活动
2
目标达成
3
素养评价
4
课后作业
5
目录
CONTENTS
素养分析
01
SUYANGFENXI
素养分析
【文化自信】了解传统文化,热爱传统节日。
【语言运用】积累叠词的用法以及“的”字短语。
【思维能力】能够有条理地介绍喜欢吃的食物。
【审美创造】了解包粽子、吃粽子的习俗,感受传统食物带来的幸福。
通过连词成句的方法读好长句子,通过想象画面感知课文情感。
学习重点
朗读课文,感知课文主要内容,把握句子的节奏和停顿。
学习难点
学习重难点
学习活动
02
XUEXIHUODONG
复习回顾 巩固生字
每年的农历五月初五是什么节日?你还知道哪些传统节日?
你会包粽子吗?你喜欢什么味道的粽子呢?
交流讨论
放风筝
午
豆
叶
米
真
分
节
我会读
端午
糯米
知道
粽子
红豆
据说
中间
鲜肉
纪念
精读课文 句段赏鉴
一到端午节,外婆总会煮好一锅粽子,盼着我们回去。
粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。
外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去,分给邻居吃。
长大了我才知道,人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人屈原。
端午粽
①
②
③
④
听录音朗读,用横线画出带“一”的短语。
一到端午节
yí
一锅粽子
yì
一颗红红的枣
yì
一掀开锅盖
yì
一口粽子
yì
一小篮粽子
yì
读一读,巩固“一”字读音。
一股清香
yì
一到端午节,外婆总会煮好一锅粽子,盼着我们回去。
注意加点的字,体会外婆对我们的爱。
我会读
写出了外婆端午煮粽子是一种习惯,可见煮粽子是端午节的习俗。
一到端午节,外公总会带我们去看龙舟比赛!
例:一到端午节,外婆总会煮好一锅粽子,盼着我们回去。
一到国庆节, 。
一到 , 。
我会写
粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。
这一自然段写了什么?
粽子的“色”
粽子的“味”
粽子的“香”
说一说
青青的箬竹叶
外面
白白的糯米
里面
红红的枣
中间
我会表达
叠词(AAB)
读一读,比一比,你发现了什么?
箬竹叶
糯米
枣
箬竹叶
糯米
枣
ruò
ruò
白白的
红红的
青青的
外面有箬竹叶。什么箬竹叶?
(青青)的(箬竹叶)。
里面有一堆糯米。什么糯米?
(白白)的(糯米)。
中间有一颗枣。什么枣?
(红红)的(枣)。
跟着老师做拍手操,老师问,你们答。
( )的枫叶
( )的云朵
( )的草原
我还会说……
我会运用
外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。
锅盖
掀开
类似又黏又甜的词我还会说:
又香又脆的花生、又白又嫩的豆腐、
又白又软的馒头……
读一读,注意动词的朗读。
飘出
一股清香
剥开
粽叶
咬
粽子
分析探究 课堂拓展
外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去,分给邻居吃。
类似美滋滋的词语我还会说:
喜洋洋、笑呵呵……
“美滋滋”常用于形容快乐的心情。
读一读,理解句意。
红枣粽
红豆粽
鲜肉粽
你喜欢什么口味的粽子?说一说。
交流讨论
外婆包了哪些口味的粽子?
广东粽
(正三角形)
北京粽子
(斜四角形)
拓展分享
你知道粽子的种类吗?
我喜欢放蛋黄……
我喜欢放……
交流讨论
你会包粽子吗?你喜欢放什么馅料?
师生归纳 课堂总结
从色、香、味三方面来介绍粽子。
青青的……
从外到里介绍粽子。
外面是用箬竹叶……
我还知道……
交流讨论
学完课文后,你知道怎么介绍粽子吗?
我会形容
青青的箬竹叶
外面
白白的糯米
里面
红红的枣
中间
随堂小测 巩固提升
一( )粽子
一( )粽子
一( )粽子
一( )粽子
个
篮
锅
一、看图,照样子在括号里填上合适的量词。
口
①糯米
②粽叶
③三角形
④红豆
⑤又黏又甜
馅料:________
粽子皮:________
主料:________
形状:________
口感:________
②粽叶
①糯米
④红豆
③三角形
⑤又黏又甜
二、我是小小美食家,为大家介绍红豆粽子。
包粽子的一天
端午节这一天,外婆教我包粽子。外面是用( )的箬竹叶包的,里面裹着( )的糯米,中间有一颗( )的枣。
外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就( )出一股清香来。剥开粽叶,( )一口粽子,真是( )黏( )甜。
青青
白白
红红
飘
咬
又
又
三、我会填。
目标达成
03
MUBIAODACHENG
小组交流
本节课你学会了什么?你是怎么学会的?
目标达成
样子
味道
花样
来历
青青的、白白的、红红的
又黏又甜
多
纪念屈原
喜爱
端午粽
素养评价
04
SUYANGPINGJIA
课堂评价
学习态度
学习自信
学习合作
课后作业
05
KEHOUZUOYE
课后作业
和大人说一说,你还知道哪些传统节日。
课后实践:回家跟爸爸妈妈学学包粽子。
课程结束