【核心素养】部编版语文一年级下册-识字1. 春夏秋冬 第2课时（课件）

(共41张PPT)
人教部编版一年级语文下册
第二课时
素养分析
1
学习活动
2
目标达成
3
素养评价
4
课后作业
5
目录
CONTENTS
素养分析
01
SUYANGFENXI
素养分析
【文化自信】通过观察图画了解四季的特征。学会本课的八个生字，会认读生字。
【语言应用】学生在丰富的语言实践中，通过主动的积累、梳理和整合培养学生的观察能力、语言能力和逻辑思维能力。
【思维能力】学生在语文学习过程中的联想想象、分析比较、归纳判断等认知表现，培养学生热爱大自然、保护环境的思想情感。
【审美创造】初步的感受到学习的成就感，激发学生对美丽自然的热爱之情。
了解课文大意，正确读词语，理解短语的意思。
学习重点
了解四季景物的特点，体会四季的美好。
学习难点
学习重难点
学习活动
02
XUEXIHUODONG
巩固旧知
新课导入
书空复习
组词并造句。
去掉拼音读一读！
复习回顾
chí cǎo qīng
池 草 青
xià yǔ
夏 雨
xià yǔ luò
chūn fēng
春 风
chūn fēng chuī
春 风 吹
qīng cǎo
青 草
夏 雨 落
hóng huā
红 花
shān huā hóng
山 花 红
qiū shuāng
秋 霜
qiū shuāng jiàng
秋 霜 降
yóu yú
游 鱼
yú chū shuǐ
鱼 出 水
dōng xuě
冬 雪
dōng xuě piāo
冬 雪 飘
fēi niǎo
飞 鸟
niǎo rù lín
鸟 入 林
精读课文
深层理解
春 春风
春风吹
夏 夏雨
夏雨落
秋 秋霜
秋霜降
冬 冬雪
冬雪飘
读一读
春风吹，枝芽青青。
chūn fēng chuī
春 风 吹
牧童骑牛行， 青草遍地生。 春天来了……
夏雨落，滴滴答答。
xià yǔ luò
夏 雨 落
晓出净慈寺送林子方 [宋] 杨万里
毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。
夏天， 小鱼在 荷塘里欢快地游泳。
秋霜降，秋风凉凉。
qiū shuāng jiàng
秋 霜 降
秋天，叶子上铺上一层薄薄的秋霜。
冬雪飘，雪花飘飘。
dōng xuě piāo
冬 雪 飘
重点难点
突破探究
你在图中看到了哪些景物？ 可以用给出的句式说，也可以用 自己喜欢的方式说。
看图说话
我在图上看到 _、 、
和 。
我在图上看到 _、 、
，还有 。
yóu yú hóng huā
游 鱼 红 花
qīng cǎo
青 草
fēi niǎo
飞 鸟
大声读词语，选择其中 一个词自由想象说话。
看图识字
qīng cǎo
青 草
chí cǎo qīng
池 草 青
hóng huā
红 花
shān huā hóng
山 花 红
yóu yú
游 鱼
yú chū shuǐ
鱼 出 水
鸟 入 林
fēi niǎo
飞 鸟
niǎo rù lín
我会读
（欢快）的鱼
（飞翔）的鸟
（茂盛）的草
（美丽）的花
选一个你喜欢的 事物说一句话吧！
春天，美丽的花开了。
考一考：你怎么形容草、花、鱼、鸟呢？
（青绿）的草
（漂亮）的花
（活泼）的鱼
（快活）的鸟
课外拓展
素养提升
春天有什么？
海棠
春草
春天的画
梨花
春意盎然 春暖花开 春回大地 春天池草青，春天__________。
青蛙
西瓜
夏天的诗
夏天有什么？
荷花
炎炎夏日 骄阳似火 大汗淋漓 夏天荷花香，夏天_____________。
落叶
秋天落叶黄，秋天_____________。
秋天的色彩
秋天有什么？
一叶知秋
菊花
天高云淡
石榴 果实累累
雪人
冬天冬雪飘，冬天_____________。
冬天的寒冷
冬天有什么？
梅花
白雪皑皑 北风呼啸 冰天雪地
冰雕
师生归纳
课堂回顾
春 夏 秋 冬
春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘
一年四季
池草青 山花红 鱼出水 鸟入林
青草 红花 游鱼 飞鸟
美景图
课堂小测
巩固提升
春风 夏雨 秋霜 冬雪
落 降 飘 吹
池草 山花 鱼出 鸟入
红 青 林 水
一、连一连。
春天到了，_____吹绿了______；夏天来了，_____ 浇红了山花。______在天空自由地飞翔，______跳出水 面。秋天到了，薄薄的______落到树叶上。忽然一场
______，大地变成了白色，可以玩雪啦！
春风 飞鸟 秋霜 冬雪 游鱼 青草 夏雨
我会读这一段话。
二、填一填。
三、说一说，一问一答。
什么吹？_春_风__吹__ 什么落？_夏_雨__落__ 什么降？_秋_霜__降__ 什么飘？_冬_雪__飘__
什么青？_池__草_青__ 什么红？_山__花_红__ 谁出水？_鱼__出_水__ 谁入林？_鸟__入_林__
目标达成
03
MUBIAODACHENG
小组交流
本节课你学会了什么？你是怎么学会的？
目标达成
夏雨落
秋霜降
冬雪飘
春风吹
青草 池草青
红花 山花红
游鱼 鱼出水
飞鸟 鸟入林
1.春夏秋冬
素养评价
04
SUYANGPINGJIA
课堂评价
学习态度
学习自信
学习合作
课后作业
05
KEHOUZUOYE
课后作业
1.找找身边的春天在哪里。
2.积累有关春天的词语，并摘抄下来。
课程结束