【核心素养】部编版语文一年级下册-识字7. 操场上 第1课时（课件）

(共39张PPT)
人教部编版一年级语文下册
第一课时
操场上
素养分析
1
学习活动
2
目标达成
3
素养评价
4
课后作业
5
目录
CONTENTS
素养分析
01
SUYANGFENXI
【文化自信】了解汉字特点，热爱中国汉字。
【语言运用】正确、流利、有节奏地朗读儿歌。
【思维能力】了解形声字的形旁往往表示这个字的意思这一规律。
【审美创造】培养热爱运动，锻炼身体的好习惯。
素养分析
读准字音,随文积累词语，能正确书写生字。
学习重点
正确、有节奏地朗读儿歌，初步了解儿歌中的各项体育活动。
学习难点
学习重难点
学习活动
02
XUEXIHUODONG
课堂交流 情境导入
说一说
他们在操场上干什么呢？
我在跳绳！
我在转呼啦圈！
我在踢足球！
平常你会在操场上做什么体育活动？
操 场 上
cāo chǎng shàng
注意加点字的读音！
读一读课题
字词学习 识记生字
操
场
拔
拍
跑
踢
铃
热
闹
锻
炼
体
找出偏旁相同的字。
操
拔
拍
跑
踢
铃
锻
归类识记
拔河
bá
拍皮球
pāi
生字认读
跑步
pǎo
踢足球
tī zú
生字认读
铃声响
líng shēng
锻炼
duàn liàn
生字认读
操场
cāo chǎng
热闹
rè nào
生字认读
身体
shēn tǐ
打球
dǎ
生字认读
火字旁
凡由“火”组成的字，多与燃烧、火焰、干燥等有关。书写时注意最后一笔是点。
拓展：“火”字作偏旁时，如果在字的下部，常写作“灬”，如“煮”“照”等。
你知道还有哪些字带“火”字旁吗？
认识偏旁
炼
书写指导 掌握生字
我会写
dǎ
结构：左右
音序：D
部首：扌
笔画：5
笔顺：
除了打球，我们还可以说打排球、打电话、打饭等。
“打”字在生活中搭配不同的词有不同的意思。
打
组词：打球 打工
我会写
pāi
结构：左右
音序：P
部首：扌
笔画：8
笔顺：
形近字:
拍（拍打） 伯（伯父）
你还能用“拍”字组哪些词语？
拍
组词：拍皮球 拍手
我会写
pǎo
结构：左右
音序：P
部首：
笔画：12
笔顺：
“足”字作偏旁时，一撇一捺变成一竖一提， “ ”叫“足字旁” 。
跑
形近字:
跑（跑腿） 饱（吃饱）
组词：跑步 长跑
我会写
zú
结构：上下
音序：Z
部首：足
笔画：7
笔顺：
造句：足球是世界上最受欢迎的运动之一。
足
形近字:
足（足底） 走（走路）
组词：足球 满足
我会写
shēng
结构：上下
音序：S
部首：士
笔画：7
笔顺：
造句：大自然有各种各样的声音。
声
组词：铃声 声音
我会写
shēn
结构：独体字
音序：S
部首：身
笔画：7
笔顺：
加一加，变新字:
躺（躺下） 躲（躲开）
身
组词：身体 身高
我会写
tǐ
结构：左右
音序：T
部首：亻
笔画：7
笔顺：
造句：我们都要加强体育锻炼。
体
形近字:
体（体力） 休（休息）
组词：身体 体育
师生归纳 课堂总结
操场上
__球 __河 __皮球
跳高 __步 __足球
____响，下课了。
____上，真热闹。
跳绳踢毽丢沙包，
天天锻炼____好。
打
拔
拍
跑
踢
铃声
操场
身体
填一填
与手有关
与脚有关
读课文，说一说文中都有哪些体育活动？
打球 拔河 拍皮球 跳高 跑步 踢足球
跳绳 踢毽 丢沙包
说一说
随堂小测 巩固提升
tī
cāo
nào
líng
bá
duàn
一、小水珠应该滴在哪片树叶上？
操
闹
踢
锻
铃
拔
扌
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
炼
锻炼
炼钢
二、写出带有下面偏旁的字，并组词。
①跑 ②打 ③踢 ④拍 ⑤拔 ⑥跳
（ ）步 （ ）皮球 （ ）排球
（ ）河 （ ）足球 （ ）高
跑
拍
打
拔
踢
跳
三、填一填（填字）。
目标达成
03
MUBIAODACHENG
小组交流
本节课你学会了什么？你是怎么学会的？
目标达成
素养评价
04
SUYANGPINGJIA
课堂评价
学习态度
学习自信
学习合作
课后作业
05
KEHOUZUOYE
课后作业
1.把词串和儿歌读给家长听。
2.练习书写生字。
课程结束