人教版六年级下册数学期末复习课件 (共35张PPT)

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名称 人教版六年级下册数学期末复习课件 (共35张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-04-28 19:59:45

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文档简介

(共35张PPT)
人教版小学六年级数学复习
第一章数与代数
第一节数的认识
1、数的意义
整数
因数和倍数
分数
小数
正数和负数
倒数
百分数
成数
折扣
一、知识整理
整数
因数和倍数
分数
分数是一种数,除法是一种运算,它们是两个不同的概念,但它们有内在的联系。
因为0不能作除数,所以分数的分母也不能是0。
小数
把整数“1”平均分成10份、100份、1000份...这样的一份或几份是十分之几、百分之几、千分之几...可以用小数表示。
正数和负数
倒数
(1)数的改写:为了读写方便,可以把一个较大的数改写成以“万”或“亿”做单位的数。
(2)方法:
把万位后面的4个0省略,再加上一个“万”字。
亿位后面的8个0省略,再加上一个“亿”字。
(3)近似数:用“四舍五入”法把一个数截取到指定的数位而得到的数是近似数。
(4)方法:按需要截取到指定数位后,如果尾数的最高位上的数比5小,就把尾数都舍去(四舍);如果尾数的最高位上的数是5或大于5,把尾数舍去后,再向它的前一位进一(五入)。“四舍”“五入”后,再在保留数后面加上指定的计数单位。
(5)省略尾数:用“四舍”法或“五入”法省略指定数位后面的尾数,再在后面写上相应的计数单位“万”或“亿”字。
小数
分数
改写成分母是10、100、1000...的数再约分
用分子除以分母
小数
百分数
百分数
分数
写成分数形式再约分
先写成小数,再写成百分数
小数
分数
改写成分母是10、100、1000...的数再约分
用分子除以分母
百分数
小数点向右移动两位,添上
“ ”
写成分数形式再约分
先写成小数,再写成百分数
(2)小数的基本性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。
(3)小数点位置移动引起小数大小的变化:
小数点向右移动一位、两位、三位...移动后的数扩大到原来的10倍、100倍、1000倍...
小数点向左移动一位、两位、三位...移动后的数就缩小到原来的 、 、 ...
1、地球上每年都有一千五百万零四百公顷的森林
被毁掉,横线上的数写作( ),它是由
( )个万和( )个百组成的,这个数
省略万位后面的尾数约是( )。
15000400
1500
4
1500万
2、 (m是非0的自然数)的分数单位
是( )。
当m( )时,这个分数是真分数;
当m( )时,这个分数是最小的假分数。
3、填空。
(1)、35.6是由( )个10,( )个
1,( )个0.1和( )个0.01组成的。
(2)一个三位小数,四舍五入后是0.20,
这个数最大是( ),最是( )。
4、填空。
(1)如果加500元记作+500元,那么减少300元应记作( )。
(2)如果高于海平面378米记作+378米,那么低于海平面150米应记作( )。
(3)某公司的账册上1月份的经营记录为+35万元,2月份的经营记录为-25万元,3月份的经营记录为+27万元,该公司第一季度的经营记录课记作( )。
5、用三个8和三个0组成的六位数中,
一个“零”都不读出的最小六位数是( ),
只读一个“零”的最大的六位数是( ),
读出两个“零”的六位数是( )。
6、要使 成立,a可以是那些整数?
解析:把这三个分数化成分子相同的分数是 。
分子相同,分母大的分数反而
小,则 。因此,
可以是 60,61,62和63。
7、在下列的小数部分直接加上循环点,使排列顺序符合要求。
这些数的小数点右边前四位完全相同,要使它们按从大到小的顺序排列,那么小数点后第五位数应依次为6,4,1。
8、
9、在2,13,45,26,78,97,91中,
偶有( ),
奇数有( ),
质数有( ),
合数有( )。
10、老师在办公桌上放着29个杯口朝上的水杯,如果小红每次必须翻动4个水杯,经过多少次翻动后,小红能使所有的水杯杯口朝下?
每次翻4个,是偶数个,不管翻动多少次,翻动的总个数是偶数个。而29个是奇数,只有翻动的个数是奇数,翻动的次数是奇数时,才有可能使水杯全部杯口朝下。所以无论经过多少次翻动,小红都不能使全部的水杯杯口朝下。
11、暑假期间,贝贝和甜甜去敬老院照顾老人。7月7日她们都去了敬老院,并约定贝贝每隔2天去一次,甜甜每隔3天去一次。
(1)8月份,她们第一次同时去敬老院是几号?
(2)从7月7日到8月31日,她们一起去敬老院有多少次?
分析:贝贝每隔2天去一次,即每3天去一次,同理甜甜每4天去一次。两人要同时去敬老院,过的天数必须是3和4的公倍数。即过12天、24天、36天...两人同时在敬老院。
解答:(1)从7月7日后到7月31日过了24天,31日两人同在敬老院,8月份她们第一次同在敬老院应该是8月12日。
(2)从7月7日到8月31日共过去了24+31=55(天)。
再加上7月7日那1次,所以她们一起去敬老院的情况是5次。
答:(1)8月份,她们第一次去同时去敬老院的日子是8月12日。
(2)从7月7日到8月31日,她们一起去敬老院的情况有5次。
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