Unit 2 Introduction Lesson 1 This Is Wang Hong.同步练习（含解析）

鲁科版（五四制）三年级上册《Unit 2 Introduction》同步练习卷（Lesson 1）
一、同步课堂
1．（3分）同学们，教材中出现的老师和朋友，你都认识他们了吗？赶快连一连吧!
（1）　 　 A.Li Ming
（2）　 　 B.Mr Wood
（3）　 　 C.Miss Zhang
（4）　 　 D.Guo Yang
（5）　 　 E.Wang Hong
Ⅱ.读句子，选出正确的汉语意思。
2．（3分）Hello， I'm Sam（　　）
A．你好，我是萨姆。 B．我是萨姆。
3．（3分）Hi， I'm Daming．（　　）
A．喂，我是大明． B．喂，大明．
4．（3分）This is Guo Yang。（　　）
A．你好郭阳 B．这是郭阳。
5．（3分）Thank you.（　　）
A．再见。 B．谢谢你。
6．（3分）I'm Mr Zhang.（　　）
A．我是张先生。 B．我是张女士。
I.选出所给单词的汉语意思。
7．（3分）选出所给单词的汉语意思。how（　　）
A．是 B．怎样 C．我
8．（3分）选出所给单词的汉语意思。you（　　）
A．是 B．我 C．你
9．（3分）选出所给单词的汉语意思。Mr（　　）
A．小姐 B．你好 C．先生
10．（3分）选出所给单词的汉语意思。is（　　）
A．你 B．是 C．怎样
11．（3分）选出所给单词的汉语意思。am（　　）
A．是 B．好的
Ⅱ.读单词找出不同类的一项。
12．（3分）读单词找出不同类的一项（　　）
A．hello B．hi C．Sam
13．（3分）读单词找出不同类的一项（　　）
A．goodbye B．hello C．hi
14．（3分）找出不同类的一项。（　　）
A．goodbye B．Jenny C．bye﹣bye
15．（3分）找出不同类的一项。（　　）
A．Mr B．Miss C．am
16．（3分）选出不同类的一项（　　）
A．good B．morning C．afternoon
17．（3分）找出不同类的一项。（　　）
A．am B．this C．is
Ⅲ选择合适的单词，把句子补充完整。
18．（3分）选择合适的单词，把句子补充完整。
（1）Hello，　 　Mr Wood.
（2）Good　 　，Li Ming.
（3）I'm　 　.Thank you.
（4）How are　 　？
（5）﹣Goodbye， Lingling. ﹣　 　.
A. morning
B. fine
C. you
D. I'm
E. Bye﹣bye
Ⅳ.情景对话。
19．（3分）想把好朋友 Li Ying介绍给老师认识，你应该说：____（　　）
A．This is Li ying. B．Bye.
C．I'm Li Ying.
20．（3分）Lingling向别人介绍自己的名字时，应该说____（　　）
A．How are you？ B．I'm lingling.
C．Good morning.
21．（3分）回答别人"你好吗？"，应该说： ____.（　　）
A．Hello B．Bye C．I'm fine
22．（3分）当别人送你礼物时，你会非常有礼貌地说： ____（　　）
A．I'm fine. B．Thank you.
C．How are you？
23．（3分）当与别人初次见面，你会非常有礼貌地说： ____（　　）
A．How are you？ B．Bye.
C．Nice to meet you.
24．（3分）Nice to meet you!（　　）
A．很高兴见到你 B．我也很高兴见到你
25．（3分）I'm Mr Du.（　　）
A．这是杜老师。 B．我是杜老师。
26．（3分）This is Danny.（　　）
A．这是丹尼。 B．再见，丹尼。
27．（3分）Good afternoon，Wang Hong.（　　）
A．上午好，王红。 B．下午好，王红。
Ⅵ.选择正确的形式填空。
28．（3分）﹣Nice　 　（A.to meet/B.meet）you. ﹣Nice to meet you，　 　（A.to/B.too）
29．（3分）﹣How are you？ ﹣I 　 　（A .is/B.am ）fine.Thank you.
30．（3分）﹣Goodbye， Miss White！ ﹣　 　（A.Bye﹣bye/B.Hello）， Colin!
31．（3分）﹣　 　（A.God/B.Good ）morning，Wang hong.
﹣Good　 　（A.afternoon/B.morning），Miss Bai.
32．（3分）Kitty，　 　（A. this/B. This ） is Li Shan.
参考答案与试题解析
一、同步课堂
1．【解答】本题考查看图识词。
（1）B.由课本可知，图示为Mr Wood。
（2）A.由课本可知，图示为Li Ming。
（3）D.由课本可知，图示为Guo Yang。
（4）E.由课本可知，图示为Wang Hong。
（5）C.由课本可知，图示为Miss Zhang。
Ⅱ.读句子，选出正确的汉语意思。
2．【解答】本题主要考查英译汉．Hello你好， ； Sam萨姆，我是萨姆。
故选：A。
3．【解答】本题主要考查英译汉．Hi你好，是I am的过去式．结合整句与中文的表达习惯，我是大明．
故选：A．
4．【解答】考查英译汉。分析英语句子 这，is 是 Yang郭阳，结合整句及汉语表达习惯。
故选：B。
5．【解答】本题主要考查英译汉．Thank谢谢； 。结合整句与中文的表达习惯译为：谢谢你。
故选：B。
6．【解答】本题主要考查英译汉．I'm我是； Zhang张先生。
故选：A。
I.选出所给单词的汉语意思。
7．【解答】考查单词翻译。是，常用be动词表达；我I，B符合题意。
故选：B。
8．【解答】考查单词翻译。是，常用be动词表达；你you，C符合题意。
故选：C。
9．【解答】考查单词翻译。小姐Miss、hello。可知。
故选：C。
10．【解答】考查单词翻译。is译为：是；怎么样how，B符合题意。
故选：B。
11．【解答】考查单词翻译。am是。可知。
故选：A。
Ⅱ.读单词找出不同类的一项。
12．【解答】本题考查词性分类．A．hello哈喽．B．hi嘿．C．Sam山姆（男子名）．从词性上看，C是名词．
故选：C。
13．【解答】本题考查类别分类．goodbye再见；，hi喂，A是再见时用语．
故选：A．
14．【解答】本题考查类别分类．A．goodbye再见；B；C．bye﹣bye再见，B选项是人名。
故选：B。
15．【解答】本题考查词性分类。A．Mr先生。B。C．am是，选项C是be动词。
故选：C。
16．【解答】考查词性分类．A．good好的；B；C．afternoon下午，选项A是形容词．
故选：A．
17．【解答】本题考查词性分类。A．am是。B。C．is是，选项B是代词。
故选：B。
Ⅲ选择合适的单词，把句子补充完整。
18．【解答】考查选词填空。
（1）D.考查人称代词、系动词，D选项I'm代入句子为Hello，我是Wood先生。"，符合逻辑
（2）A.考查名词。由题。"是常见的早上见面打招呼用语
（3）B.考查形容词。由题。"是描述自己的状况很好
（4）C.考查人称代词。由题？"你最近好吗。故选：C.
（5）E.考查感叹词。由题，Lingling.是向玲玲道别。"符合
Ⅳ.情景对话。
19．【解答】该题考查交际用语。This Li ，Bye.再见 Li 。想把好朋友 Ying介绍给老师认识 is ying.
故选：A。
20．【解答】该题考查交际用语。How you？I'm 。Good 。Lingling向别人介绍自己的名字时 lingling。
故选：B。
21．【解答】该题考查交际用语。Hello你好，I'm 。回答别人"你好吗？" fine。
故选：C。
22．【解答】该题考查交际用语。I'm ，Thank ，How are ？你好吗，你应该非常有礼貌地说：Thank
故选：B。
23．【解答】该题考查交际用语。How you？Bye.再见.Nice meet 。当与别人初次见面 to you.
故选：C。
24．【解答】本题考查英译汉．"Nice to meet you"用于初次见面时的问候!
故选：A．
25．【解答】本题主要考查英译汉．I'm我是； Du杜老师。
故选：B。
26．【解答】本题主要考查英译汉．This这； ； Danny丹尼。
故选：A。
27．【解答】本题主要考查英译汉．Good ，Wang 。结合整句与中文的表达习惯译为：下午好。
故选：B。
Ⅵ.选择正确的形式填空。
28．【解答】考查单词填空。第一个空，译为：nice to meet you；第二个空，放在句末。
故选：A，B。
29．【解答】该题考查单词填空．句中主语是I。
故答案为：am。
30．【解答】该题考查单词填空．从Goodbye判断后面用Bye﹣bye。
故答案为：Bye﹣bye。
31．【解答】该题考查单词填空．句中考查good morning表示早上好。
故答案为：Good，morning。
32．【解答】该题考查单词填空．句子中放在句中首字母不能大写。
故答案为：this。